- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Возможности дополнительного образования для развития психических и физических качеств ребенка
Возможности дополнительного образования
для развития психических и физических качеств ребенка.
В эту осеннюю пору ЦДЮТТ «Мотор» вновь открыл двери всем любознательным, активным, ответственным и рассудительным учащимся и педагогам.
Как и ранее, с помощью знаний и опыта наших педагогов, дети погружаются в увлекательный мир техники, знакомятся с новой информацией, воплощают фантазии в реальность.
Всем известно, что самое главное - это идти в ногу со временем, поэтому, как дети приходят к нам учиться, так и мы развиваемся и усовершенствуем программы, а энтузиазм педагогов помогает реализации этих благородных веяний на практике.
Попробуем более детально рассмотреть не только занятия, но и пользу каждого из видов деятельности, которыми занимаются дети в ЦДЮТТ «Мотор».
Группы начально-технического моделирования и автомоделирования - это объединения для детей, интересующихся техникой и ручным трудом. Программы «Начального технического моделирования» и «Автомоделирования» направлены на развитие интереса к техническому моделированию, на развитие образного и логического мышления, на освоение учащимися навыков работы с различными материалами, инструментами и приспособлениями ручного труда, на развитие мелкой моторики.
Освоение данной программы позволяет учащимся воспроизводить объекты окружающей действительности в увеличенном и уменьшенном масштабе путем копирования объектов в соответствии со схемами, чертежами, без внесения существенных изменений.
Занятия моделированием являются отличной школой развития у детей творческой инициативы и самостоятельности, конструкторских и рационализаторских навыков, способностей к техническому творчеству, а так же аккуратность в исполнении работ.
Дети приобретают знания в области черчения, конструирования, технического моделирования и дизайна, знакомятся с технической терминологией. Учатся работать с ножницами и циркулем, читать чертежи, изготавливать различные модели.
Вторым, не менее увлекательным и полезным направлением является «Стрельба». В отличие от других видов спорта, где состязания проходят в единоборстве друг с другом, в стрельбе стрелок ведет самый трудный из поединков - поединок с самим собой.
Поэтому, прежде чем научиться владеть техникой меткого выстрела, наши педагоги с детьми занимаются изучением правил безопасности во время стрельбы, основам теории стрельбы, материальной части оружия, и самое важное - это систематическое совершенствование ее элементов, закрепление и совершенствование приобретенных навыков.
Занятия стрельбой формируют у ребенка хладнокровие, выдержку, наблюдательность, зрительную память, глазомер и силу воли. Стрельба развивает такие физические качества, как координация - устойчивость, статическая выносливость мышц ног, туловища и рук.
Но прежде, чем начать заниматься выше перечисленными видами деятельности (это всем известно), нужно уделить должное внимание своему здоровью. В этом помогает общая физическая подготовка.
Занятия проводятся с должным вниманием и участием педагога в спортзале нашего Центра на втором этаже.
Зал оборудован всем необходимым для занятий различными подвижными играми, а так же собственным скалодромом для тренировок по программе «Туризм».
Программа «Общей физической подготовки» разработана с учетом растущего молодого организма и направлена на комплексное оздоровление, развитие и профилактику заболеваний в целом.
Выполняемые упражнения на занятиях по ОФП помогут развить у ребенка дисциплину, выносливость, увеличат объем легких, укрепят сердечную мышцу. При регулярных занятиях эффективно укрепляется костная система, исправляется осанка. А так же, занятия физической культурой, способны помочь с легкостью справляться с физическими, эмоциональными, и стрессовыми ситуациями в будущем. Так же это помогает быть активным и более работоспособным.
Все мы знаем, что подготовка грамотного водителя и внимательного пешехода невозможна без знаний Правил дорожного движения.
Теоретические занятия по основам правил дорожного движения проходят в современно оборудованом кабинете, в котором есть компьютеры, интерактивная доска и многие другие, необходимые для учебного процесса пособия. Обучающиеся получают знания не только в области общих положений правил, но и уделяют отдельное внимание административным нарушениям, содержанию аптечки, оказанию первой помощи и знакам дорожного движения.
Это в дальнейшем обезопасит ребенка на дорогах города, наделит необходимыми навыками в чрезвучайных ситуациях и предупредит возможные автомобильные аварии.
В большинстве случаев каждый ребенок с раннего возраста стремиться подражать поведению родителей, поэтому увидев их за рулем, он тоже начинает пробовать порулить. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок, когда вырастет хорошо водил машину, имеет смысл потихоньку знакомить его с рулем, педалями и переключением передач. Поэтому дальнейшим этапом знакомоства ребенка с авто вполне может стать картинг.
Под руководством опытного инструктора, ребенок постигает первые азы вождения, проходящие на специальной площадке, на которой при обучении никто не сможет навредить, да и сам он не сможет причинить каких-либо разрушений. Карт считается самым безопасным видом транспорта благодаря низкой посадке. В результате чего он практически не может перевернуться и тем самым покалечить водителя. Также никто не допустит ребенка за руль карта без шлема и прочего защитного снаряжения.
Тренер, обучающий ребенка, в первую очередь воспитывает в нем дисциплину, без которой не обойтись в обучении.
В группу картинга может попасть с семи лет. При условии, что рост ребенка позволяет свободно доставать педали карта.
В таком возрасте учат езде на маленьких, детских картах. Мощность двигателя такой машины сравнительно невелика, а езда безопасна.
На первых занятиях детей обучают технике безопасности и, пока ребенок не выучит ее наизусть и не расскажет тренеру, к занятиям на карте он не допускается.
Дети разного возраста проводят свое свободное от учебы время весело и с пользой.
Постоянное обучение и практика под руководством тренера, являющегося несомненным авторитетом у детей, побуждают их развиваться.
Обучение вождению в группах «Автомноборье» ведется только на специальных учебных автомобилях на трассе Центра. Комплекс учебных мероприятий с использованием теоретических знаний по ПДД способствует формированию у учащихся практических навыков вождения автомобиля, которые пригодяться при повседневном вождении в дальнейшем.
Так же наши педагоги ознакомят с особенностями маневрирования и элементами парковки, создадут удобные для вождения и комфорта условия.
Деятельность всех педагогов Центра, поддержка и постоянная практика, позволяют открыть новые горизонты, научить детей мыслить шире, научить превращать мечты в реальность.
Дополнительное образование помогает овладеть не только стандартными знаниями, умениями и навыками, но учит находить неординарные подходы решения задач, стремимся развить способности к творчеству, усидчивость, дисциплину, целеустремленность и ответственность.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/508548-vozmozhnosti-dopolnitelnogo-obrazovanija-dlja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Ранний детский аутизм»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- «Государственная политика в области образования»
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогика и методика преподавания географии
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.