Литературный досуг по сказкам Пушкина для детей старшего дошкольного возраста

Задачи:

Обучающие:

1. Расширять и углублять знания о творчестве А.С.Пушкина.

Развивающие:

1. Совершенствовать художественно – речевые и исполнительские навыки.

2. Приучать активно участвовать в подготовке и проведении досуга.

Воспитательные:

1.Воспитывать интерес к народному наследию.

Материал и оборудование: мольберт, портрет А.С.Пушкина, сундучок, книга, ключ, иллюстрации к сказкам А.С.Пушкина.

(Дети под музыку «В мире много сказок» СД «Ну погоди» входят в зал).

Вед:Сегодня мы с вами отправляемся в удивительную страну сказок, которые написал замечательный русский поэт (выставляет на мольберт портрет А.С. Пушкина)

Много сказок сочинил

В лукоморье путь открыл

В страну, где с чудесами

Встречаемся мы с вами.

Вы знаете этого поэта?

Дети: Это Александр Сергеевич Пушкин.

Вед: Какие же чудеса мы встречаем в стане Лукоморье?

Даша:

У Лукоморья дуб зеленый

Златая цепь на дубе том

Амина:

Там чудеса: там леший бродит

Таня:

Там в облаках перед народом

Через леса, через поля

Колдун несет богатыря

Карина:

Там ступа с Бабою – Ягой

Идет, бредет, сама собой

Вед:

Стоит под дубом сундучок,

Но закрыт он на замок.

Что же в нем, как узнать?

Где же ключик отыскать?

(Входит Царевна Лебедь (ребенок)).

Царевна Лебедь:

Я царевна из сказки известной.

Сказки волшебной и интересной.

В этом сундучке подарок для детей – чудесная книга. Но случилась беда. На меня напал коршун, и я уронила ключ в синее море.

Вед:

Что же делать как же быть?

Как нам сундучок открыть?

Царевна Лебедь:

Не тужите, не печальтесь.

В путь – дорогу отправляйтесь.

Ключик нелегко найти.

Будет трудно вам в пути.

Мне на остров свой пора.

До свидания, детвора!

(уходит)

Вед:

Что ж, ребята, путь долек

Поплывем мы на восток.

Разминка. (Ветер по морю гуляет… Дети читают « сказку о царе Салтане..» и показывают движения под текст )

(Дети подходят к иллюстрации…)

Вед:

Рядом с орехом лежит картинка с изображением мухи, комара и шмеля. Интересно, как они оказались в этой сказке? Кто в них сумел превратиться? Кто превратил князя в комара? Куда он полетел и кого хотел повидать? (Ответы детей).

Как случилось, что царица и её сын оказались на волшебном острове?

О каких чудесах рассказывается в сказке?

Марина:

«Ель растет перед дворцом,

А под ней хрустальный дом;

Белка там живет ручная,

Да затейница какая!

Белка песенки поет

Да орешки всё грызет,

А орешки не простые,

Все скорлупки золотые,

Ядра- чистый изумруд;

Слуги белку стерегут..»

Оля:

«Говорят царевна есть

Что не можно глаз отвесть:

Днем свет божий затмевает,

Ночью землю освещает,

Месяц под косой блестит,

А во лбу звезда горит.

А сама то величава,

Выступает будто пава;

А как рачь - то говорит,

Словно реченька журчит »

Вед:

Завершилась сказка миром

За столом – веселым пиром.

Нам пора идти вперед,

Нас другая сказка ждет.

(Дети подходят к иллюстрации «Сказка о золотом петушке».)

Вед:

Расскажите, какой царь правил этой страной? (Ответы детей) С какой просьбой он обратился к звездочету? (Ответы детей) (Что царь обещал звездочету в благодарность за то, что тот подарил ему золотого петушка? (Ответы детей) Выполнил ли он свое обещание? (Ответы детей.)

Вспомните пословицы и поговорки, в которых говорится о том, что надо держать свое слово. (Дети: «Давши, слово – держись, а не давши – крепись. Дар дара ждет».)

В путь - дорогу нам пора.

Собирайтесь, детвора,

Через темный лес, вперед.

Что за сказка здесь нас ждет?

(Дети подходят к изображению «Сказка о мертвой царевне…»)

Посмотрите: под деревом лежит зеркальце. В какой сказке А.С. Пушкина волшебное зеркальце беседует со своей хозяйкой?

Дети:В «Сказке о мертвой царевне.»

Вед:

Как случилось, что царевна оказалась одна в лесу? (Дети рассказывают)

- Кто приютил царевну в своем тереме? (Дети рассказывают)

- Как царица хотела погубить царевну? (Дети рассказывают)

- Кто отправился на поиски царевны? (Дети рассказывают)

- У кого царевич Елисей просил помощи? (Дети рассказывают об обращении царевича Елисея к солнцу, ветру и месяцу)

Зло наказано опять.

Надо дальше путь держать.

В гости к следующей сказке

В путь, ребята, без опаски.

Вышли мы на берег моря,

Ходят волны на просторе.

А на берегу избушка.

Рядом с ней стоит старушка.

Посмотрит, как сердита.

Смотрит хмуро на корыто.

Скажите, в какую сказку мы попали?

Дети: В «Сказку о рыбаке и рыбке».

Вед:

Он в другой раз закинул невод –

Пришел невод с одной рыбкой.

С не простою рыбкой – золотою.

Как взмолится золотая рыбка!

Голосом молвит человеческим:

Анюта:

Отпусти ты старче, меня в море!

«Дорогой за себя дам откуп:

Откуплюсь, чем только пожелаешь»

Вед:

Удивился старик, испугался:

Он рыбачил тридцать лет и три года

И не слыхивал, чтоб рыба говорила.

Отпустил он рыбку золотую

И сказал ей ласковое слово:

Данил. О:

«Бог с тобою, золотая рыбка!

Твоего мне откупа не надо;

Ступай себе в синее море,

Гуляй там себе на просторе.

Вед: Мы побывали в разных сказках, встречались с их героями, но ключ от волшебного сундучка так и не нашли. Давайте попросим золотую рыбку, может быть она поможет.

(«Входит» золотая рыбка).

Золотая рыбка:

Сказка ложь, да в ней намек

Добрым молодцам урок.

В сказке горе – не беда

Зло наказано всегда.

Вы добрые и дружные дети, хорошо знаете сказки А.С. Пушкина:

Так и быть я вам помогу. (Достает ключ.)

(Дети благодарят рыбку. Ведущая открывает сундучок, вынимает книгу сказок А. С. Пушкина и дарит её детям)

Список использованной литературы:

1.Горькова Л.Г., Губанова Н.Ф. «Праздники и развлечения в детском саду».-М.: ВАКО, 2007.

2.Каплунова И., Новоскольцева И. «Праздник каждый день. Конспекты музыкальных занятий с аудиоприложением (2CD). Старшая группа». – Санкт – Петербург.: Издательство «Композитор», 2007.

3. Рябцева И.Ю.,Жданова Л.Ф. Приходите к нам на праздник: Сборник сценариев для детей. - Ярославль: «Академия развития», «Академия и К», 1999.

4. Сборник иллюстраций «А. С. Пушкин «Сказки»/Художники Т. Дмитриева, О. Зайкова, Н. Литвиненко, Г. Лопатина, Е. Чистякова.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/509036-literaturnyj-dosug-po-skazkam-pushkina-dlja-d