- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект развлечения во второй младшей группе «Осенние приключения с Лунтиком»
Развлечение для детей 2 младшей группы
«ОСЕННИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ С ЛУНТИКОМ»
Действующие лица: ведущий, воспитатель ЛУНТИК
Дети входят в зал под веселую музыку и садятся на стульчики.
Ведущий:
Вот и осень у порога-
Листья пожелтели,
В дальнюю дорогу
Птицы улетели…
Воспитатель: Ребята, а давайте к нам в гости Осень позовем. Скажем громко.
Осень, осень! В гости просим!
Дети зовут Осень, но в зал входит Лунтик, растерянно оглядываясь по сторонам).
Ведущий: Ой, ребята, к нам вместо Осени пришел в гости Лунтик.
Воспитатель: Лунтик, как ты здесь оказался?
Лунтик: Я родился на Луне и вдруг поднялся сильный лунный ветер и перенес меня сюда. А скажите, почему на вашей планете так красиво? Все такое желтое, красное, оранжевое. А еще почему-то все время идет дождь.
Ведущий: Лунтик, просто у нас на Земле сейчас наступила осень.
Лунтик: Ой, а что такое осень? У нас на Луне не бывает никакой осени.
Ведущий: Ребята давайте расскажем Лунтику про осень.
Ребенок:
Пожелтел осенний сад,
Листья кружатся – шуршат…
Осень в гости к нам пришла,
Дождь и ветер принесла.
Песня «Тише, тише, тишина. Осень в гости к нам пришла»
Дети садятся на стульчики. Лунтик замечает корзину с листьями.
Лунтик: Ой, смотрите, что я нашел. Какие красивые звездочки – желтые, красные, зеленые.
Ведущий:Лунтик, это не звёздочки. Это листики с деревьев. Хочешь с листочками потанцевать?
Лунтик: Но я не умею.
Вед. А мы с ребятами тебя научим.
Танец осенних листочков. «Во дворе танцует Осень с ветерком».
Лунтик:Ой, как мне понравилось с листиками играть.
Лунтик.Ребята, а у меня на Луне есть космические музыкальные инструменты. И я очень люблю на них играть. А у вас есть музыкальные инструменты? Ответы детей.
Ведущий: Конечно, есть. Мы тоже любим играть в оркестре и тебя приглашаем поиграть вместе с нами.
Оркестр.
Ведущий:Лунтик, мы тебе и пели, и плясали, а теперь ты с нами поиграй.
Лунтик. А давайте поиграем в космический дождик. У меня есть чудесный космический зонт. Когда будет светить солнышко, вы будете гулять по дорожкам, а, когда пойдет дождик, вы все прибежите ко мне под зонтик.
Игра «Солнышко и дождик»
Лунтик: Вот как здорово играли, но давно мы не плясали.
Ведущий: А давай, Лунтик, мы с тобой вместе зонтики возьмем и с ребятами веселый танец заведем. Дети встают паровозиком за Лунтиком.
Танец «Кап-кап».
Лунтик:
Вы, ребята, молодцы.
Веселились от души.
Жалко с вами расставаться.
Но пришла пора прощаться.
Я улетаю обратно на Луну. До свидания, ребята!


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/509458-konspekt-razvlechenija-vo-vtoroj-mladshej-gru
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- «Организация и анализ методической работы»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «ИКТ-компетентность педагога»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.