- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
итоговая контрольная работа 9 класс
Итоговая контрольная работа по алгебре . 9 класс
Цель: Проверить уровень усвоения ГОСО
знание формул нахождения n-го числа и суммы арифметической прогрессии.
знание основных тригонометрических тождеств, значений тригонометрических тождеств, формул приведения;
умение решать системы уравнений и неравенств;
умение решать задачи на составление уравнения.
Вариант 1
Найти сумму десяти первых членов арифметической прогрессии, если ,
Найдите значение , если и .
Вычислите:.
Решите систему неравенств: .
Диагональ прямоугольника равна 13см, а его площадь равна 60см2. Найти периметр прямоугольника.
Вариант 2
Найти сумму восьми первых членов арифметической прогрессии, если , .
Найдите значение , если , .
Вычислите: .
Решите систему неравенств: .
Диагональ прямоугольника равна 10см2, а его периметр равна 28см. Найти площадь прямоугольника.
Критерии оценивания. | |
«5» | 23-25 баллов |
«4» | 16-22 балла |
«3» | 10-15 баллов |
Спецификация контрольной работы
п/п | Характеристика задания | Проверяемые элементы | Балл за выполнение проверяемого элемента | Балл за выполнение задания |
1 | Арифметическая прогрессия. | Формулаn-го члена арифметической прогрессии. Формула суммы членов арифметической прогрессии. Решение системы уравнений. | 1 балл 1 балла 3 балл | 5 баллов |
2 | Тригонометрические функции. | Основное тригонометрическое тождество. Знаки по четвертям. Техника вычислений. | 1 балла 2 балла 2 балл | 5 баллов |
3 | Тригонометрические преобразования. | Формулы приведения. Значения тригонометрических функций. Техника вычислений. | 2 балла 2 балла 1 балл | 5 баллов |
4 | Решение системы неравенств. | Решение квадратичного неравенства. Решение линейного неравенства. Выбор ответа. | 2 балла 1 балла 2 балл | 5 баллов |
5 | Решение задачи на составление системы уравнений. | Составление системы уравнений по условию задачи. Решение системы уравнений. Выбор ответа. | 2 балла 2 балл 1 балла | 5 баллов |
Распределение заданий по содержанию и уровню сложности
Содержательные линии | Воспроизведение знаний | Применение знаний | Интеграция знаний | % соответствия |
Арифметическая прогрессия. | №1 | 20% | ||
Тригонометрические функции. | №2 | №3 | 40% | |
Система неравенств. | №4 | 20% | ||
Текстовые задачи на составление уравнений. | №5 | 20% | ||
40% | 40% | 20% | 100% |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/50955-itogovaja-kontrolnaja-rabota-9-klass


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.