- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Технологическая карта по изготовления цветка из гофрированной бумаги
Технологическая карта по изготовления цветка из гофрированной бумаги.
| 1. Для создания цветка необходимы следующие инструменты и материалы: гофрированная бумага -оранжевого, зеленого и желтого цвета. ножницы. Шаблоны лепестков и листа, шпажка, карандаш, тейп-лента, ножницы, клеевой пистолет. |
| 2. Нарезаем нужного размера прямоугольники оранжевого цвкта:1шаблон- 5 см.6 шт, 2 шаблон: -6 см.8шт,3шаблон: 7см.8шт. Обводим карандашом шаблоны лепестков. И вырезаем. 3. Отрезаем полоску желтого цвета ширина- 3см, длина- 15см. Нарезаем мелкие полосочки не доходя до края 0, 5мм.до края. Образуя «бахрому» — это наша серединка с тычинками. |
| 4. Вырезанным лепесткам предаем нужную нам форму. Для первого ряда лепестки просто выгибаем, предавая округлую форму, для второго ряда выгибаем середину и край с помощью шпажки или карандаша накручиваем во внутрь цветка, для придания в середине цветка форму шара. Лепестки третьего ряда, также выгибаем середину, а край лепестка выгибаем карандашом назад. |
| 5.Далее, формируем на шпажке желтой лентой серединку, проклеив ее клеевым пистолетом- на терма клей |
| 6. Затем, приклеиваем лепестки на серединку по размеру, формируя цветок. |
| 7.Дальше мы вырезаем чашелистик, сложив прямоугольник зеленого цвета пополам сделав надрез в виде треугольника. Затем выгибаем серединку чашелистика для того, чтобы на цветке сформировать красивую чаше ножку. 8.Затем прикладываем шаблон листка на квадрат зеленого цвета и обводим карандашом. Вырезаем. 9. Приклеиваем лист на тонкую проволоку. |
| 10. Чашелистик приклеиваем на бутон, отрезав лишний материал. Далее, начинаем обматывать шпажку тейп лентой, фиксируя клеем ее, оформляя стебель цветка. 11.Также обматываем проволоку на листе. |
| 12.Закрепляем лист на стебле - обмотав проволоку вокруг стебля. Тейп лентой и клеем закрываем и фиксируем лист на стебле. 13. Вот такой получился цветок. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/510180-tehnologicheskaja-karta-po-izgotovlenija-cvet
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Хореография: педагогические технологии и методы преподавания в образовательной организации»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- Педагогика и методика начального образования
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации



















Красивая техника со стороны весьма легко но трудоемко.