СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИЧНОГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ, ПОСВЯЩЁННОГО «ДНЮ матери» (для детей подготовительной группы детского сада)

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИЧНОГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ,
ПОСВЯЩЁННОГО «ДНЮ МАТЕРИ»
(для детей подготовительной группы детского сада)

Атрибуты:

• рисунки детей;

• воздушные шары + фломастеры;

• 2 деревянные ложки;

• 8 футляров от киндер-сюрпризов;

• 2 сковородки;

• 1 журнальный столик.

Музыкальный репертуар:

• песня «Милая мама» (слова и музыка Е. Обуховой);

• песня «Мамочка любимая» (слова и музыка М. Басовой);

• песня «Нет дороже бабушки» (слова и музыка Е. Обуховой);

• песня «Дочки и сыночки» (слова И. Ларионова, музыка Н. Горошкова).

Ход мероприятия:

На вступление к песне «Милая мама», выходит Ведущая

Ведущая:Дорогие наши мамы, бабушки! В преддверии праздника «День Матери», разрешите от всего сердца поздравить вас с этим замечательным днём! Сегодня все улыбки, смех, выступления детей и конкурсы только для вас, наши родные!

На начало 1 куплета «Милая мама», дети заходят в центр зала

и встают в «шахматном» порядке, читают стихи.

1 ребёнок: В детском саду суматоха и шум:
«Ну-ка, подвинься, где мой костюм?»
2 ребёнок: Где же бАнты? Где же платья лежат?

Споры и ссоры и крики ребят!
3 ребёнок:  Что же случилось? Все бегают тут!
Может, к нам важные гости идут?

4 ребёнок: Смотрите, пришли к нам любимые самые …
Дети(вместе): Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте, бабушки и мамы!
5 ребёнок: Мы старались, мы спешили - песни, танец разучили!
Улыбнитесь поскорей, пусть всем станет веселей!
Дети исполняют песню «Мамочка любимая».

• (-) песня «Мамочка любимая»
  Дети садятся на стульчики.

Ведущая: А сейчас начинается самое интересное! Мы приглашаем всех поучаствовать в конкурсной программе!
Дорогие мамы, вы конечно же обратили внимание на выставку портретов, на которых дети изобразили своих любимых мамочек, а вот смогут ли мамы нарисовать своих детей, мы сейчас узнаем!
Первый конкурс: «Нарисуй портрет ребёнка».

Ребята, прошу вас сесть красиво и позировать, а мамы попытаются нарисовать ваш портрет на воздушном шарике!

• (-) конкурс «Нарисуй портрет ребёнка»

Ведущая(обращается к мамам): Вы замечательно справились с заданием!
Ребята, давайте поаплодируем нашим мамам!(аплодисменты).
(обращается к детям) А теперь пришёл и ваш черёд! Скажите, вы любите слушать сказки на ночь? 
Дети:Да!
Ведущая:Сейчас мы проверим, хорошо ли вы знаете названия сказок!
Второй конкурс – «Вспоминалки».

• Что за странный человечек деревянный, озорной,
  На земле и под водой ищет ключик золотой? («Буратино»);

• У Алёнушки-сестрицы унесли братишку птицы? («Гуси-лебеди»);

• Появилась девочка в чашечке цветка,
  И была та девочка не больше ноготка? («Дюймовочка»);

• Сидит в корзине девочка у мишки за спиной,
  Он, сам того не ведая, несёт её домой? («Маша и медведь»);

• Туфелька с ножки свалилась случайно.
  Была не простою она, а хрустальной? («Золушка»).

Ведущая:Молодцы, ребята, вы отлично справились с заданием!
(обращается к гостям)Давайте поаплодируем нашим детям!
В нашей жизни есть ещё очень родной и близкий сердцу человек – это бабушка: милая, добрая, родная! Её любовь и мудрость помогают нам выходить из самых сложных ситуаций!

Дети читают стихи.

6 ребёнок: Я с бабушкой своею дружу давным - давно,
Она во всех затеях со мною заодно!
Я с ней не знаю скуки, и всё мне любо в ней,
Но бабушкины руки люблю всего сильней!
7 ребёнок: Руки моей бабушки - это просто клад,
Быть без дела бабушке руки не велят!
Золотые, ловкие - как люблю я их,
Нет других, наверное, не найти таких!
Дети исполняют песню «Нет дороже бабушки».

• (-) песня «Нет дороже бабушки»
  Дети садятся на стульчики.

Ведущая: Нашибабушки всегда любят готовить что-то вкусненькое.
Сейчас для бабушек мы проведём Третий конкурс-игру, который называется «Яичница на завтрак», а помогать вам будут ваши внуки.

• (-) конкурс-игра «Яичница на завтрак»

Условие конкурса-игры: Участвуют 2 команды. Участникам необходимо в деревянной ложке пронести футляр от киндер-сюрприза, и положить его на сковородку, которая находится на столике в конце зала. Возвратившись, передать ложку следующему участнику. Побеждает та команда, которая первой приготовит «яичницу».

Ведущая: Молодцы! А сейчас я приглашаю всех поучаствовать в заключительной Четвёртой игре «Чей круг скорее соберется».

• (-) игра «Чей круг скорее соберется»

Условие игры: Мамы стоят в кругу. Под музыку дети ходят врассыпную, по окончании музыки – встают к своей маме и берутся за руки, а потом наоборот – мамы ходят по кругу.

Участники игры садятся на свои места.

Ведущая:Молодцы, замечательно играли! А наша встреча подходит к завершению, и я вновь предоставляю слово нашим детям!

Звучит музыка, дети выходят в центр зала и становятся в «шахматном» порядке.

8 ребёнок: Мы наш праздник завершаем, милым мамам пожелаем:

Чтобы мамы не старели, молодели, хорошели!

9 ребёнок: Пусть невзгоды и печали обойдут вас стороной,

Чтобы каждый день недели был для вас как выходной!

10 ребёнок: За доброту, за золотые руки, за мудрый ваш совет,

От всей души мы вам желаем:
Дети(вместе):Здоровья, счастья, долгих лет!
11 ребёнок: А сейчас для самых милых - бабушек и мам любимых,

Мы станцуем танец вам, улыбнитесь дружно нам!
Дети исполняют танец «Дочки и сыночки».

• (-) танец «Дочки и сыночки»

Ведущая:Мы благодарим всех за доставленное удовольствие и праздничное настроение! Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло! А сейчас фотография на память!

Звучит музыка, дети фотографируются вместе с мамами и бабушками и выходят из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/511264-scenarij-prazdnichnogo-razvlechenija-posvjasc