- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения, посвящённого «Дню матери» «А, ну-ка, мамы! а, ну-ка бабушки!» (для детей старшей группы детского сада)
Задачи:
- развивать у детей интерес к традициям, способствовать созданию тёплых взаимоотношений в семье;
- обучать выразительно читать стихи, исполнять песни, танцы;
- воспитывать уважительное, доброе отношение к мамам.
СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ, ПОСВЯЩЁННОГО «ДНЮ МАТЕРИ»
«А, НУ-КА, МАМЫ! А, НУ-КА, БАБУШКИ!»
(для детей старшей группы детского сада)
Оборудование:
2 обруча;
2 скакалки;
2 мяча;
2 подноса;
2 платка;
контейнеры с крупой (рис, гречка, манка, фасоль, пшено, перловка);
6 конусов;
2 веника;
2 воздушных шара.
Музыкальный репертуар:
песня «Мамочка моя, милая!» (слова и музыка Л. Мельниковой);
песня «Мамочка милая, мамочка моя» (слова Л. Афлятуновой, музыка В. Канищева);
песня «Ручки золотые» (слова и музыка Е. Гольцовой);
песня «Губки бантиком» (слова и музыка О. Попкова).
Ход мероприятия:
Звучит фонограмма песни «Мамочка моя, милая!», дети заходят в центр музыкального зала и встают в «шахматном порядке».
(-) «Мамочка моя, милая!»
Ведущая:Дорогие мамы, милые бабушки! Этот осенний праздник мы посвящаем вам! С Днём Матери вас, дорогие!
Пусть этот день будет светлым,
Пусть радость принесут вам ветры,
Пусть уйдут печали, сбудутся мечты,
Пусть всегда вам дарят улыбки и мечты!
1 ребёнок: От чистого сердца, простыми словами,
Давайте друзья, потолкуем о маме!
2 ребёнок: Мы любим её, как хорошего друга за то, что у нас с нею всё сообща.
За то, что когда нам приходится туго - мы можем всплакнуть у родного плеча.
3 ребёнок: Мы любим её и за то, что порою становятся строже в морщинках глаза.
Но стоит с повинной прийти головою - исчезнут морщинки, умчится гроза!
4 ребёнок: За то, что всегда без утайки и прямо мы можем доверить ей сердце своё.
И просто за то, что она - наша мама, мы крепко и нежно любим её!
Ведущая:Ребята, а у кого из вас самая красивая мама?
Дети:У меня!
Ведущая: А у кого самая добрая мама?
Дети:У меня!
Ведущая: А у кого самая лучшая мама?
Дети:У меня!
Ведущая:Ребята, вы любите своих мам?
Ведущая:Да!
Ведущая:Давайте все вместе скажем им об этом!
Дети(вместе):Мама, я тебя люблю! (посылают «воздушный» поцелуй).
5 ребёнок: Мы мамам дарим песенку, звенит она и льётся,
Пусть маме будет весело, пусть мама улыбнётся!
Дети исполняют песню «Мамочка милая, мамочка моя».
(-) песня «Мамочка милая, мамочка моя»
Дети садятся на стульчики.
Ведущая:А сейчас мы поиграем, подзадорим бабушек и мам,
Пусть от их улыбок ясных станет радостнее нам!
Когда то ваши мамы и бабушки были непоседливыми и весёлыми девочками, которые любили играть в разные игры. Предлагаем им вспомнить своё детство и принять участие в конкурсах, а дети посмотрят, какие у них быстрые, ловкие и умелые мамы и бабушки!1 конкурс для мам - «Упражнялки».
(-) конкурс «Упражнялки»
Условие конкурса: Участвуют 2 мамы, которым необходимо: перелезть через обруч,
5 раз попрыгать на скакалке, 5 раз отбить мяч рукой об пол.
Ведущая: Молодцы, мамы! Настоящие спортсменки!
А сейчас пусть наши мамы отдохнут и послушают стихотворение - шутку.
6 ребёнок: Я скажу, друзья, вам прямо, просто и без лишних слов -
Поменяться местом с мамой я давно уже готов!
Ну, подумаешь, заботы: стирка, глажка, магазин.
Дырки на штанах, компоты - здесь не надо много сил!
А легко ли мне живётся? Ведь забот невпроворот!
Выучить стихотворенье, песню, пляску, хоровод!
До чего же я устал, лучше бы мамою стал!
Ведущая: Ребята, а вы знаете, что ваша бабушка – это тоже мама папина или мамина? Поэтому мы сегодня поздравляем и наших дорогих бабушек с Днём матери!
Звучит музыка, дети выходят в центр зала, читают стихи, исполняют песню «Ручки золотые».
7 ребёнок: С Днём матери, бабуля, спасибо, что ты есть!
За что тебя мы любим — всего не перечесть!
8 ребёнок: Будь счастлива, бабуля! Живи, не зная бед!
Здоровья и терпенья тебе на много лет!
Дети исполняют песню «Ручки золотые».
(-) песня «Ручки золотые»
Дети садятся на стульчики.
Ведущая:Мы знаем, что наши бабушки настоящие Золушки! Они трудятся на кухне день и ночь и смогут даже с закрытыми глазами узнать любую крупу.
2 конкурс для бабушек «Золушки».
(-) конкурс «Золушки»
Условие конкурса: Участвуют 2 бабушки, которым необходимо с завязанными глазамиопределить и назвать крупу в контейнерах.
Ведущая: Уважаемые мамы и бабушки, а вы любите читать своим детям сказки? Сейчас мы это проверим! Отвечают только мамы и бабушки, дети не подсказывают! Итак, 3 конкурс «Вспоминалки».
Как называется самолет Бабы-Яги? (ступа);
Где была спрятана смерть Кощея? (в яйце);
Что мешало выспаться принцессе в одной из сказок? (горошина);
Вредная старушка с крысой (Шапокляк);
Как звали брата Герды? (Кай).
Молодцы наши мамы и бабушки! Все сказки знают и помнят!
А сейчас мы посмотрим, какие вы хорошие хозяйки. Помогать вам будут ваши дети и внуки. Объявляюпоследний 4 конкурс – игру«Веникобол».
(-) конкурс – игра «Веникобол»
Условие конкурса-игры:Участвуют 2 команды: бабушек и мам (по 3 человека). Каждая из участниц команды должна прокатить веником по полу между конусами воздушный шарик в одну и другую сторону. После того, как мамы и бабушки пробегут дистанцию, они передают веник своим внукам, и те вступают в соревнование. Чья команда быстрее справится с заданием, та и выиграла.
Ведущая:Молодцы! Победила дружба!
Дорогие мамы и бабушки, я вновь предоставляю слово вашим детям!
Звучит музыка, дети выстраиваются в «шахматном» порядке в центре зала.
9 ребёнок: Дорогие бабушки и мамы!
Пусть невзгоды и печали обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели был для вас как выходной!
10 ребёнок: За доброту, за золотые руки, за мудрый ваш совет,
От всей души мы вам желаем:
Дети(вместе):Здоровья, счастья, долгих лет!
11 ребёнок: А сейчас для самых милых - бабушек и мам любимых,
Мы станцуем танец вам, улыбнитесь дружно нам!
Дети исполняют танец «Губки бантиком».
(+) танец «Губки бантиком»
Ведущая:Дорогие мамы и бабушки! Вот и подошёл к концу наш праздник, а вместе с ним и конкурсная программа. Мы благодарим вас за активное участие в конкурсах, за весёлое настроение и доставленное удовольствие. Нам было очень приятно видеть ваши добрые и счастливые лица!
Позвольте ещё раз от всей души поздравить вас с Днём Матери и пожелать вам здоровья, успехов, сил в воспитании своих детей. Дарите своим детям любовь, добро, нежность и ласку, и они вам будут отвечать тем же! Счастье вам, дорогие! А сейчас фотография на память!
Звучит музыка, дети фотографируются вместе с мамами и бабушками
и выходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/511265-scenarij-razvlechenija-posvjaschjonnogo-dnju-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагогика и методика начального образования
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.