УЧЕБНО МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ «Лего конструирование шаг к техническому творчеству»

LEGO -конструирование для дошкольника – легкая дорога к познанию. Опыт, получаемый ребенком в ходе конструирования, способствует формированию умения учиться, добиваться результата, получать новые знания об окружающем мире, закладывает первые предпосылки учебной деятельности.
В методических рекомендациях предложена работа с базовыми наборами LEGO. С помощью их ребенок сможет осуществить практически любую свою мечту.
Цели и задачи рекомендаций.
Цель данных рекомендаций: оказание методической помощи педагогам дополнительного образования в формировании конструктивных умений и навыков у детей дошкольного возраста.
Задачи:
- повышение уровня педагогической компетентности в области образовательной робототехники;
- создание условий для развития у детей дошкольного возраста конструктивных умений и навыков.
Одной из разновидностей конструктивной деятельности детей дошкольного возраста является создание 3D-моделей из LEGO-конструкторов, которые обеспечивают сложность и многогранность воплощаемой идеи. Диапазон использования LEGO-конструкторов с точки зрения конструктивно-игрового средства для детей довольно широк. Действительно, конструкторы LEGO зарекомендовали себя как образовательные продукты во всем мире. Данные конструкторы используют как универсальное наглядное пособие и развивающие игрушки. Опыт, получаемый ребенком в ходе конструирования, незаменим в плане формирования умения и навыков исследовательского поведения.