- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект непосредственно образовательной деятельности в первой младшей группе по лепке «Теремок для зверушек»
175
0
Конспект занятия по лепке из пластилина в первой младшей группе «Теремок для зверушек»
Тема : «Теремок для зверушек «
Цель: Продолжать формировать у детей умение пользоваться пластилином. Закреплять навыки раскатывания пластилина прямыми движениями руки. Развивать у детей способность обыгрывать свои постройки. Способствовать развитию творчества,интереса к работе с пластилином. Воспитывать усидчивость, аккуратность, желание до делать работу до конца.
Материал : Пластилин, дощечки.
Ход занятия : Ребята к нам в гости пришел Зайка, он очень растроин потому что, их теремок поломался и им теперь не где жить. Как вы думаете мы с можем помочь зверушкам?
А как мы это сделаем?
Дети: Построить новый теремок.
Воспитатель: Да построить новый теремок это хорошо, только зверушки не знают из чего можно построить домик. Я предлагаю показать зайки картинки какие бывают домики и пусть он сам выберет. Воспитатель показывает детям и зайке картинки с изображением разных домов. Ребята Зайки понравился домик из бревнышек и он хочет чтоб мы помогли построить такой же. Что нам для этого нужно? Правильно сделать бревнышки. Давайте вспомним как мы будем раскатывать пластилин. Дети показывают в воздухе ладошками. А чтобы у нас все получилось я предлагаю разогреть наши пальчики. Проводиться пальчиковая игра :»Я хочу построить дом»
Затем дети приступают к раскатыванию пластилина.
Когда все бревнышки будут готовы дети из них строят теремок.
Ребята посмотрите какой у нас с вами получился теремок
,Зайке он очень понравился.
А теперь давайте пригласим всех зверушек на новоселье. В конце занятия идет обыгрывание постройки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/513141-konspekt-neposredstvennoobrazovatelnoj-dejat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.