Внеклассное занятие «Будем взаимно вежливы»

Внеклассное занятие по теме:

«Будем взаимно вежливы».

Воропай Людмила Алексеевна, воспитатель.

Государственное бюджетное специальное (коррекционное)образовательное учреждение для обучающихся, воспитанниковс ограниченными возможностями здоровья

общеобразовательная школа-интернат VIII вида

п. Ильского Краснодарского края

Цель: привитие навыков культуры поведения, речи, внешнего вида и общения подростка.

Ход занятия

Вступительное слово воспитателя. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы встретились с вами, чтобы поговорить об этикете. Вы знаете, что это такое?

Этикет – слово французского происхождения, означающее манеру поведения. К нему относятся правила учтивости и вежливости, принятые в обществе.

Различают несколько видов этикета:

Придворный этикет – строго регламентируемый порядок и формы обхождения, установленные при дворах монархов.

Дипломатический этикет – правила поведения дипломатов и от других официальных лиц при контактах друг с другом на различных дипломатических приемах, визитах, переговорах.

Воинский этикет – свод общепринятых в армии правил, норм и манер поведения военнослужащих во всех сферах их деятельности.

Общегражданский этикет – совокупность правил, традиций и условностей, соблюдаемых гражданами приобщений друг с другом.

Итак, этикет – это правила общения в обществе.

Правило первое:

Чтобы ты ни делал, ты всегда должен помнить, что живешь на свете не один. Тебя окружают люди, близкие, товарищи. Ты должен вести себя так, чтобы им было легко и приятно жить рядом с тобой. Именно в этом и состоит подлинное воспитание, вежливость.

Ничто не обходится нам так дешево и не ценится так дорого, как вежливость. Именно с этими словами вас встречают в школе.

Вежливость – это не только умение проявлять такт, держаться доброжелательно по отношению к собеседнику, но и знание речевого этикета.

Будь вежлив

Говорит дедуля мудрый:

«Дома сразу же, как встанешь,

Говори всем: «С добрым утром!» -

Вежливым Утенком станешь!

Вечером скажи, дружочек:

«Добрых снов! Спокойной ночи!»

Маме, папе, мне, бабуле

Перед тем, как все заснули».

Правило второе:

Будучи вежливым, не забывай о такте,

Ситуация 1:

Нарядная, оживленная женщина входит в автобус; увидев ее рядом, поднимается мальчик.

- Садитесь, пожалуйста!

- Ну что ты… Спасибо… Не надо…

- Садитесь, садитесь. Я всегда пожилым людям место уступаю.

В чем не прав мальчик?

Ситуация 2:

Две девочки, проходя мимо мальчика, рассыпали яблоки с пакета. Наклонились, собирают. Мальчик, внимательно наблюдая, говорит: «Вон там поднимите, пожалуйста, за стул закатилось».

В чем не прав мальчик?

Ведущий 1: Главное, чтобы при соблюдении деталей этикета, мы не забывали об искреннем, радушном и добром отношении к людям. Ведь если все мелочи этикета не подкреплены внутренней воспитанностью и высокой нравственностью, то вряд ли от этикета будет много пользы, окружающим нас людям. Иначе получится, как у героя стихотворения:

Ученик 1:

Обещал отцу Петрусь:

- Я за вежливость возмусь:

Буду всех благодарить,

Первым «здравствуй» говорить!

Вот мальчишка со стараньем

Выполняет обещанье.

Видит – утром у сторожки

Дремлет сторож на порожке.

На посту он ночь не спал,

Только-только задремал.

А Петрусь как заорет:

- С добрым утром, дед Федот!

Дед ругнул его спросонок:

- Убирайся, постреленок!

Вот Петрусь догнал Яринку

Да как дернет за косынку:

- Ты куда, Ярина, стой,

Я здороваюсь с тобой!

Та отпрянула в сторонку…

Как невежлива девчонка…

Нес вожатый горку книг,

А Петро с ограды – прыг.

Чуть не сел ему на плечи:

- Извините, добрый вечер!

- Ты, - вожатый закричал, -

И невежа, и нахал!

Петя очень удивлен:

Разве был невежлив он?!

Ведущий 2: Общение начинается с приветствия. Приветствие в той или иной форме всегда существовало у всех народов, формы приветствия были разными: поклоны, кивок головой, вставание на колени, рукопожатие, целование руки и даже ноги, воздушный поцелуй, простое «Добрый день» и «Здравствуй» и т. п. это было признаком культуры, вежливости и сохранилось до сих пор.

Войдя в класс, вежливо скажем учителю: «Добрый день!». Когда учитель входит в класс, то мы приветствуем его, вставая (без шума).

В библиотеке или в кинозале, в театре и кафе – там, где много народу или наше громкое приветствие может кому-нибудь помешать, мы здороваемся тихо и не кричим из дали, а подходим к человеку близко.

Ученик 2:

Вы в гостях повеселились,

Ели, пели и плясали,

Отдохнули, порезвились,

Собираться дружно стали.

Ученик 3:

В заключение, конечно,

Я напомню без утайки:

Не забудьте вы сердечно

Похвалить за все хозяйку:

Ученик 4:

За вниманье и участье,

За гостеприимный дом.

Пожелайте дому счастья…

И расстанемся на том.

Ученик 5:

Зайка завтракал однажды

У приятеля Осла.

Не сказав «Спасибо» даже,

Он встает из-за стола.

Морс Косой чуть отхлебнул,

Торта съел лишь половину,

Встал и отодвинул стул,

А обратно не задвинул.

Говорит ему Осел:

«Заяц, стой! Куда пошел?

Должен ты сказать «Спасибо»

И задвинуть стул за стол!

Воспитатель:Ребята, по каким качествам можно судить о вежливости человека?

обходительностьуважительностьпредусмотрительность

внимательностьВЕЖЛИВОСТЬзаботливость

порядочностьтактичностьдоброжелательность

Воспитатель:А всегда ли вы следите за своим внешним видом, всегда ли опрятны?

Ученик 6:

Что такое быть опрятным?

Значит, чистым, аккуратным,

Чтоб штаны не знали дыр,

Это брюки, а не сыр.

Ученик 7:

Нарядился кот Василий,

Причесал усы и челку –

Васю в гости пригласили

Сестры – кошечки на елку.

Сел за стол нарядный Кот,

К ложке Вася тянет рот.

Не ко рту подносит ложку,

К ложке рот, наоборот!

Вася к ложке наклонялся

И макнул в бульон усы,

Галстук в супе искупался,

И Коту не до красы!

Объясняют Васе Кошки:

«Ложку подноси ко рту,

А не рот тяни ты к ложке

Через целую версту!»

Ученик 8:

Очень мягкая котлета

На тарелке у Ежа,

И ему котлету эту

Можно кушать без ножа.

Если мягкая еда,

Просто вилочкой всегда

Можно людям, не спеша,

Съесть ее и без ножа!

Ведущий 1: Сейчас вы послушаете правила этикета за столом.

1. За столом нельзя чавкать. После каждого положенного в рот кусочка рот нужно закрыть и прожёвывать пищу с закрытым ртом.

2.Нельзя, не прожевав, проглатывать даже самое вкусное кушанье.

3. Во время еды нельзя разговаривать, потому что можно подавиться, если пища попадет в дыхательные пути.

4. Дуть на горячий суп или чай не имеет смысла (они и так остынут), а жирные брызги могут испачкать одежду.

5. Пить чай, компот или другие напитки нужно тоже бесшумно, не прихлебывая.

Воспитатель:Давайте проверим, как вы усвоили культуру поведения за столом. Я вам раздам рисунки, а вы должны найти на правильные ответы и раскрасить их карандашами.

Ведущий 2: Сегодня мы с вами говорили о нормах этикета и теперь давайте проверим насколько вы хорошо знаете правила хорошего тона.

Вопросы:

1. В каких случаях и как можно приветствовать друг друга? (Кивок, жест, рукопожатие, слово, объятия).

Чаще всего «здравствуйте»; (кивок и жест – при встрече в транспорте; объятие – при встрече родственников или близких старых друзей.)

2. Кто первым здоровается при входе в помещение? (Первым здоровается всегда входящий, независимо от пола и возраста).

3. Кто должен здороваться первым: стоящий или проходящий? (Первым здоровается проходящий).

4. Кто кого должен пропустить: тот, входит в магазин, или тот, кто выходит? (Надо пропустить того, кто выходит из магазина).

5. Мужчина и женщина входят в помещение. Кто должен войти первым? (Первой входит всегда дама).

6. При разговоре по телефону кто здоровается первым? (Позвонивший, представившись).

7. Вы получили в подарок коробку конфет, что вы с ней будете делать? (Полученные в подарок фрукты, шоколад, конфеты, торт предлагаются всем).

8.Кто уступает место (сидячее) в транспорте старикам, женщинам с детьми – мужчина или женщина? (Оба).

9. Вы кого-то нечаянно толкнули. Как правильно сказать: «Извините» или «Извиняюсь»).

Воспитатель:Воспитанность и хорошие манеры на самом деле прочно связаны с внутренней культурой человека. Бывают случаи, когда человек выглядит воспитанным: он приветливо улыбается, вежливо здоровается, подает пальто, открывает перед старшими дверь…

Но рано или поздно притворщик снимает маску, и все видят его настоящее лицо злое и неприятное. В заключение желаю всем вам стать людьми истинно воспитанными и тактичными, чтобы у людей от общения с вами осталось только хорошее впечатление, чтобы с вами было приятно дружить и общаться.

Если ты воспитан, если вежлив даже,

О тебе плохого никогда не скажут.

Ты старушке место в транспорте уступишь.

Маме помогая, хлеб к обеду купишь.

С другом на уроке ты болтать не будешь

И сказать «спасибо» ты не позабудешь.

В комнате порядок наведешь, конечно.

И друзей поздравишь с праздником сердечно.

В разговоре взрослых перебить не сможешь.

И в несчастье другу ты всегда поможешь.

Слабому в защите, верно, не откажешь,

О другом, конечно, слов плохих не скажешь.

Вежливый ребенок – это просто клад!

С вами повстречаться каждый будет рад!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/51317-vneklassnoe-zanjatie-budem-vzaimno-vezhlivy