- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
сценарий
Сценарий праздника ко Дню матери в подготовительной группе
Предварительная работа:
- нарисовать портреты мам,
- оформить выставку портретов «Мама- милая моя»;
- сделать поздравительный подарок;
- оформление презентации с фотографиями детей и мам;
- разучивание стихов, песен, танца с детьми;
- сделать аудиозапись голосов детей;
- оформление зала, согласно тематике праздника.
Ведущая: Добрый день, дорогие наши гости: мамы, бабушки. Мы не случайно сегодня собрались в этот ноябрьский день. Ведь именно в ноябре отмечается день матери, и поэтому ваши дети пришли поздравить вас с этим замечательным днем. Встречайте.
Под музыку в зал входят дети и становятся в полукруг. В руках у них цветы, сделанные своими руками. Для мам организован чай и сладости.
1.Мы поздравляем наших мам
Красивых и любимых.
Хотим всегда вас видеть
Здоровых и красивых.
2. День матери сегодня!
И дружно скажут дети:
Дорогие мамочки,
Вы лучшие на свете!
3. Пусть несет с собою ветер,
То, что всем открою я
В целом мире, в целом свете
Лучше мамочка моя!
4. Люблю тебя, мама, тепло твоих рук.
За то, что, ты, самый надежный мой друг.
Люблю тебя, мама, за что - я не знаю.
За то, что одна ты, на свете такая!
5. Мамочка, хочу я вот что пожелать:
Чаще улыбаться, больше отдыхать.
Самая красивая, ты на этом свете.
Повезло мне с мамочкой - лучшей на планете!
6. Мамочке любимой песню посвящаем
Я тебя, родная, просто обожаю.
Пожелаю долго - до 100 лет прожить
Чтобы моих внуков в детский сад водить!
Все: Мама я тебя люблю
Песню я тебе дарю
Исполняется песня "Мамочка милая, мамочка моя"
Зореньки краше и солнца милей
Та, что зовётся мамой моей.
Мамочка, милая, мама моя,
Как хорошо, что ты есть у меня!
2
Ветер завоет, гроза ль за окном,
Мамочка в доме – страх нипочём.
Мамочка, милая, мама моя,
Как хорошо, что ты есть у меня!
3
Спорится дело, веселье горой –
Мамочка, значит, рядом со мной.
Мамочку милую очень люблю,
Песенку эту я ей подарю.
Ведущая:
О матери сложено много пословиц и поговорок. Знают ли их наши мамы, мы сейчас проверим. Вам нужно закончить пословицу:
* При солнышке тепло…(при матери добро)
* Материнская забота в огне не горит… (в воде не тонет)
* Птица рада весне, (а младенец матери)
* Материнская ласка… (конца не знает)
* Для матери ребенок …(до ста лет дитенок)
* Нет милее дружка, (чем родная матушка).
* Мама в доме….(что солнышко в небе)
Какие умницы наши мамы!
Для каждого на свете дети – это радость, это счастье. Давайте послушаем, как об этом рассказывают ваши мамы.
Мамы читают стихи
1-я мама: Что такое счастье? Счастье - это просто!
Начинается оно с полуметра роста.
Это распашонки, пинетки и слюнявчик,
Новенький описанный мамин сарафанчик.
Рваные колготки, сбитые коленки,
Это разрисованные в коридоре стенки.
2-я мама: Счастье - это мягкие теплые ладошки,
За диваном фантики, на диване крошки.
Это целый ворох сломанных игрушек,
Это постоянный грохот погремушек.
Счастье - это пяточки босиком по полу.
Градусник под мышкой, слезы и уколы.
Ссадины и раны, синяки на лбу,
Это постоянное "Что?" да "Почему?"
3-я мама: Счастье - это санки, снеговик и горка.
Маленькая свечка на огромном торте.
Это бесконечное «Почитай мне сказку»,
Это ежедневные Хрюша со Степашкой.
Это теплый носик из-под одеяла,
Заяц на подушке, синяя пижама.
4-я мама: Брызги по всей ванной, пена на полу.
Кукольный театр, утренник в саду.
Что ж такое счастье?
Мамы вам ответят -
Счастье - это праздник,
Под названьем ДЕТИ!!!
Ведущая:
Вот, оказывается, что такое счастье.
А сейчас – игра! Попрошу всех дружно встать, будем мы сейчас играть.
Игра «Отгадай на ощупь».
И даже с закрытыми глазами могут различить продукты: гречка, фасоль, горох, рис, мука. Для игры приглашаются две мамы.
Эстафета «Поможем маме приготовить яичницу».
Деревянной ложкой взять киндер яйцо и перенести на его на сковородку. Возвратившись, передать ложку следующему и т. д.
Ведущая:
Молодцы ребята,
А какие молодцы наши мамы! А теперь, скажите прямо:
Есть у вашей мамы - мама?
А у папы тоже мама?
Сварит кто для вас компот,
Платье к празднику сошьёт?
Испечёт оладушки?
Ну, конечно………… БАБУШКА!
Ведущая:
Для вас, дорогие бабушки, только для вас, прозвучит стихотворенье:
О бабушке. (читает один из детей):
У мамы работа, у папы работа –
У них для меня остаётся суббота.
А бабушка дома всегда!
Она не ругает меня никогда –
Усадит, накормит:
«Да ты не спеши,
Ну что там стряслось у тебя? –
Расскажи!»
Я говорю, а бабушка не перебивает,
По крупинкам гречку сидит, перебирает…
Нам хорошо вот так вдвоём,
Без бабушки, какой же дом!
Ведущая: На праздник всегда приглашают гостей,
Наши гости приготовили вам подарок,
Встречайте:
Частушки для мамы:
Все:Дорогие наши мамы!
Будем вас любить всегда мы.
Мы подарим вам частушки,
А к частушкам топотушки.
Почему не любит папа
Когда мама красится
Потому что мама сразу
Всем мужчинам нравится
Вот пошел Сережа сам
За крупой в универсам
Мама, а крупы то нет
Вот пришлось купить конфет
Папа утром на работу
от семьи сбегает
это папочка от нас
просто отдыхает
И в кого ты уродился
мама удивляется
разумеется, в нее
кто же сомневается
5. Чтобы мама удивилась,
Мы готовили обед.
Почему-то даже кошка
Убежала от котлет.
6. Мама села на диету
Отдала мне все конфеты
Если б не было диет
Не видать бы мне конфет
А сейчас игра: «Угадай ребенка по голосу»
(Заранее до праздника записываются голоса детей, дети начинают со слов: «Моя мама...и далее каждый ребенок рассказывает какая у него мама :добрая, нежная и т. д. На празднике мамы угадывают ребенка по голосу).
А теперь наоборот, поиграем в игру «Самый внимательный»
(До праздничного мероприятия просим у мам любую вещь: часы, браслет, помаду, зеркало и т. д. На празднике дети должны угадать вещь своей мамы)
А теперь соревнуются мамы и дети.
Эстафета «Веникобол».
В эстафете участвуют две команды: команда детей и мам.
Участникам необходимо провести воздушный шарик веником между кубиками змейкой.
Ребенок:
Мы подарок маме покупать не станем-
Приготовим сами, своими мы руками.
Можно вышить ей платок, можно вырастить цветок.
Можно дом нарисовать, речку голубую.
А еще расцеловать маму дорогую!
(дети дарят подарки мамам)
Ведущий:
Милые женщины, улыбка на ваших лицах внесла в атмосферу нашего праздника много тепла и света. Мы хотим, чтобы вы улыбались так всегда, а не только в праздничный день. А сейчас, в завершение нашего праздника, я снова предоставляю слова детям.
Ребенок:
Мы наш праздник завершаем,
Милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели,
Молодели, хорошели.
Ребенок:
Мы желаем нашим мамам
Никогда не унывать,
С каждым годом быть все краше
И поменьше нас ругать.
Ребенок:
Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был для вас как выходной.
Все вместе:
Мы наш праздник завершаем,
Счастья от души желаем!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/513323-scenarij


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «ОГЭ 2025 по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.