- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение «Кто на свете всех милее»
Конспект развлечения «Кто на свете всех милее?» в группе раннего возраста
Цель: воспитание любви, уважения, бережного отношения к матери.
Задачи:
формировать у детей привязанности к самому близкому человеку – маме
учить детей выражать свои чувства к маме;
способствовать созданию радостного настроения;
поощрять творческие способности мам и детей;
развивать речевую активность,
формировать двигательные навыки.
Оборудование: игрушки, корзины, шапочки цыплят, курица, лошадка, кошка, клубочек, аудиозаписи, нарядно украшенное помещение.
Ход мероприятия
Воспитатель: Пришел веселый праздник к нам,
Чудесный праздник - праздник мам.
Он Днем матери называется
И сегодня отмечается!
Воспитатель: Кто мне
Песенку споёт?
Дети: Мама
Кто рубашку
Мне зашьёт?
Дети: Мама
Кто меня
Накормит вкусно?
Дети: Мама
Кто смеётся
Громче всех,
Мой услышав
Звонкий смех?
Дети: Мама
Кто грустит,
Когда мне грустно?..
Дети: Мама. (Мама Р. Сеф)
Воспитатель: А сейчас, ребятки, споём песенку про маму
Песня «Мама» (М. Ивенсен)
Мамочка милая, мама моя!
Пусть эта песенка Будет твоя:
Ля-ля-ля-ля, Ля-ля-ля-ля!
Пусть эта песенка будет твоя.
Это тебе мой подарок такой -
Спой эту песенку вместе со мной:
Ля-ля-ля-ля,
Ля-ля-ля-ля!
Спой эту песенку вместе со мной!
Воспитатель: А сейчас пришла пора
Поплясать вам, детвора!
Танец «Где же наши ручки? »
Ведущий: Ребята, давайте расскажем, что мы умеем делать сами.
Танцевать умеем?
Дети: да
Петь умеем?
Дети: да
Одеваться умеем?
А игрушки убирать умеем?
Дети: да
Игра «Собери игрушки»
(Песня «В каждом маленьком ребенке» М.Меерович, Г.Остер)
Воспитатель: Молодцы! Сразу видно, какие помощники растут.
Воспитатель:Ребятки покружились и в цыпляток превратились Сказка «Как цыплята маму искали» Воспитатель: Жила - была мама курочка. И были у курочки цыплятки, маленькие ребятки. Ты наша мама? Пусть их громко прочитает. Ребёнок 1 «Мама» Г.Виеру Мамочку свою люблю Мамочке подарок Ребёнок 3 «Мама» Я.Аким Воспитатель: Ребятки, жёлтые цыплятки, а давайте громко позовём маму курицу, может быть она услышит? Дети: Мама, курица, ау! Появляется Курочка: Танец «Ласковая песенка» (Л.Некрасова) Воспитатель: Наш чудесный праздник мам закончился. Если мамы дома нет, очень- очень грустно. Если мама далеко. Очень детям нелегко. Я скажу вам прямо: «Берегите маму!» |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/514090-razvlechenie-kto-na-svete-vseh-milee
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Технология ТРИЗ»
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.