- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивное развлечение «Осенний марафон»
Цель: Всестороннее физическое развитие.
Задачи:
- Развивать физические качества.
- Воспитывать дружелюбие, уважительность, спортивный характер, чувство коллективизма.
- Закреплять правила и двигательные умения в конкурсах и эстафетах.
МОУ «Больешгрызловская СОШ»
Спортивное мероприятие
«Осенний марафон»
С детьми старшей группы
Воспитатели:
Абакумова А. Г.
Шульгинова О. Г.
2022 год
«Осенний марафон».
Цель: Всестороннее физическое развитие.
Задачи:
-Развивать физические качества.
- Воспитывать дружелюбие, уважительность, спортивный характер, чувство коллективизма.
- Закреплять правила и двигательные умения в конкурсах и эстафетах.
Материалы и оборудование: 2 конуса, 16 колец, 16 картофелин, 2 скамейки, 16 грибов, 2 капусты, 2 корзины, много маленьких мячей, секундомер.
Ход мероприятия.
Ведущий:
Начинаем праздник наш!
Этот праздник – для вас!
Хочу вам загадку,
Сейчас загадать.
Попробуйте быстро
Её отгадать:
Утром мы во двор идём –
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят,
И летят, летят, летят.
Если знаешь – не молчи,
Время года назови. Правильно, осень!
Исполнение песни «Осень в лесу».
Сегодня две команды воспитанников нашей группы примут участие в спортивном развлечении «Осенний марафон».
Представление команд: капитаны выходят вперед и приветствуют друг друга (название команды).
Ведущий:
Кто жюрить вас честно будет,
Кто вам сделает подсчет?
Кому выделит награды
И кому за что почет? (ведущий представляет членов жюри).
Ведущий: Перед началом наших соревнований предлагаю познакомиться с «необычными» правилами и пронести клятву:
1. Бежать только в указанном направлении – шаг влево, шаг вправо считается попыткой к бегству. Клянетесь? (ответ детей - клянемся).
2. Использовать спортивный инвентарь строго по назначению. Клянетесь? (ответ детей клянемся, клянемся, клянемся).
3. Громче болельщиков не кричать. Клянетесь? (ответ детей - клянемся).
4. Быстрее ветра не бегать, выше крыши не прыгать. Клянетесь? (ответ детей – клянемся).
Ну, а теперь серьёзно. Ребята, чтобы правильно выполнить задания, надо знать правила соревнований. Итак:
- внимательно слушать предложенное задание, если что-то непонятно, обязательно переспросить;
- не начинать выполнять задание, пока участник не передаст эстафету следующему;
- участник, выполнивший задание и передавший эстафету следующему, встает в конец своей команды;
- выполнять задания правильно и быстро.
Вы принимаете эти правила? Ответ детей.
Любые соревнования начинаются с разминки.
Разминка под песню «Фиксики».
Ведущий: Итак, теперь вы готовы принять участие в спортивном развлечении. Ребята, а вы знаете, что осенью заканчивалась пора сбора урожая, и люди позволяли себе отдохнуть после нескольких месяцев тяжелого труда. Сегодня мы с вами тоже повеселимся, проведем осенние соревнования, вы покажете свою силу, ловкость и выносливость, а мы посмотрим насколько вы сплоченные, дружные и веселые ребята.
Эстафета «Посади и собери урожай» (в четыре этапа):
1 этап «Вскопать грядку». Напротив каждой команды конус. У каждого участника команды в руках кольцо. По команде «На старт, внимание, марш!» первые участники бегут к конусу и кладут свое кольцо перед конусом, обегают конус, возвращаются и передают эстафету следующим участникам. Следующий участник бежит в направлении конуса и кладет свое кольцо перед кольцом, которое положил первый участник, обегает конус, возвращается и передает эстафету следующему участнику. И так до тех пор, пока каждый участник не выложит дорожку (грядку) из колец.
2 Этап «Посадить картофель». У каждого участника команды в руках картофелина. По команде «На старт, внимание, марш!» первые участники бегут в направлении, выложенных колец (грядки), и кладут картофелину в свое кольцо, обегают конус, возвращаются и передают эстафету следующему участнику.
3 этап «Сбор картофеля». По команде «На старт, внимание, марш!» первые участники бегут в направлении колец с картофелем, берут из кольца картофель, обегают конус, возвращаются и передают эстафету следующему участнику.
4 этап «Закопать грядки». По команде «На старт, внимание, марш!» первые участники бегут в направлении колец, поднимают кольцо, обегают конус, возвращаются и передают эстафету следующему участнику.
Ведущий: Молодцы ребята. Очень хорошо справились с заданием и посадили, и собрали урожай. А теперь отгадайте загадки:
1. И красив он, и велик. Этот гриб – (боровик).
2. Сентябрь. Точно желтые цыплята разбрелись в бору (маслята).
3. Октябрь. Если грибок рыжий, значит это (рыжик).
4 Осень. Я в красной шапочке расту. Среди корней осиновых, меня узнаешь за версту. Зовусь я (подосиновик).
5. Сентябрь. Вот грибочки возле пня, видно, все они родня. Все на ножке очень тонкой, а зовут грибы (опенки). Дети отгадывают загадки.
Вот какие у нас умные детки. И загадки умеют отгадывать. Молодцы!!! Продолжаем наше спортивное развлечение.
Эстафета «Грибники». Перед каждой командой стоят грибы по количеству детей. В руках у капитана корзина. Дети по очереди собирают грибы в корзины.
Передают эстафету следующему и встают в конец своей команды.
Ведущий: Ну вот, ребята, сколько грибов вы нашли и собрали. В древние времена осень называли «припасиха». Как вы думаете почему? Правильно, потому что осенью мы собираем урожай овощей, фруктов и даров леса. И благодаря этим припасам люди, животные и птицы могут не голодая пережить суровую зиму, но если только не поленились потрудиться и весной и летом. Вот и вы тоже будете собирать дары осени. Ребята отгадайте загадку: рос ребенок – не знал пеленок. Стал стариком – сто пеленок на нем. Правильно - капуста. Итак, следующая эстафета.
Эстафета «Капустная». У первых участников в руках вилок капусты. По команде «На старт, внимание, марш!» первые участники бегут в направлении конуса, обегают его, возвращаются и передают капусту следующему участнику, встают в конец своей команды.
Ведущий:А сейчас ребята вам предстоитпреодолеть узкую лесную тропинку.
Эстафета «Узкая тропинка». По команде «На старт, внимание, марш!» первые участники прыгают до конуса на правой ноге, обегая конус, возвращаются бегом. Передают эстафету следующему участнику и встают в конец своей команды.
Ведущий:
Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Все поспело для ребят.
И арбуз, увидев важный,
Оживится детвора.
И радушно скажет каждый:
Здравствуй, осени пора! Сейчас пройдет последняя эстафета для команд.
Ведущий: А теперь конкурс для капитанов команд – «Кто дальше прыгнет».
Конкурс капитанов: Капитаны команд прыгают в длину с места, отталкиваясь от линии старта двумя ногами.
Ведущий: Вот и закончилось наше спортивное развлечение «Осенний марафон» и пока жюри подводит итоги конкурса, отгадайте мои загадки:
- красна девица росла в темнице (морковь);
- дождлива, да сытна (осень);
- крупно, дробно зачастил и всю землю напоил (дождь);
- голова на ножке, в голове горошки (горох).
Молодцы ребята все загадки отгадали.
Жюри оглашает итоги и награждает команды.
6
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/514399-sportivnoe-razvlechenie-osennij-marafon
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Учитель химии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.