Картотека театрализованных игр для развития детей младшего дошкольного возраста

«РЕПКА»

Русская народная сказка

Задачи:

• Прочитать детям сказку.

• Приучать слушать рассказ, используя наглядное изображение.

Инсценировка сказки с помощью «театра на прищепках» и магнитный театр.

**********

«На нашем дворе»

Игра-ситуация

Задачи:

• Вызвать у детей положительные эмоции.

• Обогащать впечатления; пробуждать интерес к игре, желание подражать интонации голоса взрослого.

Используется театр кукол БИ-БА-БО и кукольный театр.

**********

«Игрушки»

Стихотворение А.Барто

Задачи:

• Познакомить со стихотворениями.

• Учить детей при повторном чтении выполнить характерные действия, повторяя за педагогом строки текста.

• Формировать умение мимикой, жестами, движением передавать основные эмоции.

• Поощрять готовность детей участвовать.

Используется театр кукол БИ-БА-БО и кукольный театр.

Сказка «Колобок»

Русская народная сказка

Задачи:

• Пробуждать интерес к театрализованной игре путем первого опыта общения с персонажами.

• Предложить детям следить за развитием сюжета с опорой на иллюстрации,

• Развивать внимание и наглядно - действенное мышление.

• Учить называть персонажей и их действий.

• Закреплять в речи названия животных и их признаков; расширять активный словарь: круглый, румяный, рыжая и хитрая, косолапый и т. д.

Инсценировка сказки с помощью «театра на стаканчиках», пальчикового вязаного театра и магнитный театр.

**********

«Огуречик, огуречик… »

Потешка

Огуречик, огуречик,

Не ходи на тот конечик,

Там мышка живёт

Тебе хвостик отгрызёт!

Задачи:

• Учить детей проговаривать потешку.

• Освоение ласкового обращения (огуречик, хвостик, мышка).

• Развивать внимания, обогащение словарного запаса.

• Воспитывать осторожного поведения.

Театрализованная игра по потешке (используются маски наголовники).

«Зайка серенький сидит»

Народная игра

Задачи:

• Совершенствовать умение обследовать предметы, учить рассматривать, ощупывать.

• Учить выполнять движения по показу воспитателя и произносить слова песенки.

• Развивать эмоциональную отзывчивость, желание общаться со сверстниками, играть дружно.

Театрализованная игра (используются маски наголовники).

**********

«Козлятки и волк»

Русская народная сказка

Задачи:

• Прочитать детям сказку.

• Приучать слушать рассказ, используя наглядное изображение.

Используется плоскостной театр.

**********

«Курочка-Ряба»

Русская народная сказка

Задачи:

• Стимулировать эмоциональное восприятие детьми театрализованной игры и активное участие в ней.

• Развивать двигательную активность детей. Пересказ сказки с движениями.

• Закреплять умения имитировать движения.

Театрализованная игра по сказке используются пальчиковый театр, магнитный театр.

«Забыла девочка котенка покормить, не мог он вспомнить, как покушать попросить»

Игра – ситуация

Задачи:

• Учить отождествлять себя с театральным персонажем; развивать внимательность.

• Учить сочетать движения и речь; закреплять знания об окружающем.

Театрализованная игра (используются маски наголовники).

**********

«Вышла курочка гулять»

Народная игра

Вышла курочка гулять,

Свежей травки пощипать,

А за ней ребятки-

Желтые цыплятки.

Ко-ко-ко-ко-ко-ко-ко,

Не ходите далеко,

Лапками гребите,

Зернышки ищите.

Задачи:

• Совершенствовать умение обследовать предметы, учить рассматривать, ощупывать.

• Учить выполнять движения по показу воспитателя и произносить слова песенки.

• Развивать эмоциональную отзывчивость, желание общаться со сверстниками, играть дружно.

Театрализованная игра (используются маски наголовники).

«Теремок»

Русская народная сказка

Задачи:

• Прочитать детям сказку.

• Развивать внимание и наглядно - действенное мышление.

• Учить называть персонажей и их действий.

• Приучать слушать рассказ, используя наглядное изображение.

Используется плоскостной театр.

**********

«Маша и медведь»

Русская народная сказка

Задачи:

• Прочитать детям сказку.

• Приучать слушать рассказ, используя наглядное изображение.

• Развивать внимание и наглядно - действенное мышление.

Используется пальчиковый театр.

**********

«Красная шапочка»

Сказка Ш.Перро

Задачи:

• Прочитать детям сказку.

• Приучать слушать рассказ, используя наглядное изображение.

• Развивать внимание и наглядно - действенное мышление.

• Учить отождествлять себя с театральным персонажем; развивать внимательность.

• Учить называть персонажей и их действий.

Используется плоскостной театр.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/514473-kartoteka-teatralizovannyh-igr