Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
25.11.2022

Методическая разработка: дидактической игры-бродилки «Мультяшный дом»

Игровая деятельность-это особая сфера человеческой активности, в которой личность не преследует никаких других целей, кроме получения физических и духовных сил. Природа создала детские игры для всесторонней подготовки к жизни. Поэтому они имеют генетическую связь со всеми видами деятельности человека и выступают как специфически детская форма и познания, и труда, и общения, и искусства, и спорта.

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад комбинированного вида №16, город Усть-Лабинск, Краснодарский край

Юридический адрес: 352331, Краснодарский край, город Усть-Лабинск,

улица Рубина , 30

Тел. 8(86135)5-24-43

Дидактическая игра-бродилка

«Мультяшный дом»







Автор:

Шомовская Юлия Викторовна

Воспитатель

Город Усть-Лабинск, 2022

Методическая разработка: игра-бродилка «Мультяшный дом»

Актуальность.

Игровая деятельность-это особая сфера человеческой активности, в которой личность не преследует никаких других целей, кроме получения физических и духовных сил. Природа создала детские игры для всесторонней подготовки к жизни. Поэтому они имеют генетическую связь со всеми видами деятельности человека и выступают как специфически детская форма и познания, и труда, и общения, и искусства, и спорта.

Время требует перестройки содержания и формах работы с детьми, творческих усилий, поиска новых подход к каждому ребенку с учетом его уровня развития, подготовки к самостоятельной деятельности и творческих способностей.

Цель работы: формирование у детей инициативного похода к созданию развивающей среды вокруг себя.

Задачи работы:

1.Развитие мощного познавательного мотива.

2.Формирование устойчивости произвольного внимания, развитие памяти и наглядно-образного типа мышления.

3.Развитие творческих способностей детей.

4.Прививать эстетический вкус при создании игры.

5.Формирование умения демонстрировать результаты своей творческой деятельности.

Методика подготовки дидактического пособия детьми.

На утреннем сборе один ребенок сообщил, что на выходных его семья играла в интересную игру, которая называется «Бродилка». Другие дети заинтересовались, какие же правила есть в этой игре. Мальчик с удовольствием рассказал о правилах игры. Интерес детей не угас, и мы решили создать свою дидактическую игру-бродилку «Мультяшный дом».

Нам необходимо было определиться, какие предметы нам нужны для создания игры: ватман, раскраски и рисунки детей, разноцветные фишки, и конечно же кубик, с помощью которого дети смогли определять количество шагов. Фишки для игры сделали из пробок от бутылок и украсили по-своему усмотрениию бросовым материалом.

Все раскрашенные фигуры дети вырезали и наклеивали сами, также самостоятельно «проложили путь», по которому необходимо было передвигать фишки.

Picture 5Picture 2

Picture 1Picture 3

Затем дети вспомнили правила игры, и их мы записали как приложение к игре.

Когда все было готово. Дети с удовольствием начали обыгрывать сделанную своими руками дидактическую игру-бродилку.

Picture 6

Дидактическая игра-бродилка «Мультяшный дом»

Цель игры: развитие социально-коммуникативных навыков.

Задачи: формировать умение ориентироваться в схеме.

Позволяет узнавать о правилах, соблюдении очереди, честности, испытывать чувство победы и поражения.

Развивать пространственное мышление.

Воспитывать бережное отношение к созданным дидактическим играм.

Материал: большая красочная игровая карта, на которой расположены рисунки детей, фишки, изготовленные из…,

Задание: Пройти по игровому полю до финиша, соблюдая правила.

Правила игры:

1.Количество играющих не должно превышать 6 человек.

2.Играть строго по очереди.

3.Внимательно слушать ведущего и ответы товарищей.

4.Каждый игрок сначала кидает кубик: выпавшее количество точек-количество шагов, затем передвигает свою фишку на заданное количество ходов.

5.Тот, кто мешает играть другим игрокам, начинает двигаться в обратном направлении. Одно замечание-два шага назад, два замечания-четыре. Таким образом, дисциплинированные игроки будут двигаться вперед к финишу, а недисциплинированные игроки-назад к старту.

6.Выигрывает тот, кто первым придет к финишу.

Алгоритм проведения.

1.Дети выстраивают свои фишки на старте по разноцветным обозначениям, фишки будут продвигаться по карте.

2. Каждый поочередно выбрасывает куб и передвигает фишку на определенное количество ходов.

3. В конце игры подводится итог.

Shape1

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/514615-metodicheskaja-razrabotka-didakticheskoj-igry

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки