- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего развлечения "Капризы Ёлочки"
Задачи:
Образовательные: Организация весёлого творческого досуга, способствовать эмоциональному восприятию детей.
Развивающие: Развитие компонентов устной речи, музыкального слуха, ритма, воображения, эмоциональной отзывчивости малышей.
Воспитательные: Сформировать навыки культурного поведения детей, воспитывать доброжелательность, желание проявлять творческую инициативу.
Сценарий новогоднего праздника в средней группе
«КАПРИЗЫ НОВОГОДНЕЙ ЕЛОЧКИ»
Цель: Создать радостную и веселую атмосферу, вызвать у детей эмоциональный отклик, желание играть, петь, танцевать.
Задачи:
Образовательные: Организация весёлого творческого досуга, способствовать эмоциональному восприятию детей.
Развивающие: Развитие компонентов устной речи, музыкального слуха, ритма, воображения, эмоциональной отзывчивости малышей.
Воспитательные: Сформировать навыки культурного поведения детей, воспитывать доброжелательность, желание проявлять творческую инициативу.
Оборудование: новогоднее оформление музыкального зала, костюмы героев, снежки, корзинка, подарки.
Методические приемы: Художественное слово, вопросы, игра, упражнения детей, игровая ситуация, рассматривание предмета, сюрпризный момент.
Действующие лица: взрослые - Снегурочка, Метелица, Дед Мороз.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
Дети входят в зал цепочкой и выстраиваются в полукруг.
Ведущая: Что за гостья к нам пришла,
Так нарядна и стройна:
Вся в игрушках, вся в иголках,
Это праздничная
(все) Елка!
ПЕСНЯ-ХОРОВОД
«НОВОГОДНЕЕ СЕГОДНЯ НАСТРОЕНИЕ»
Ведущая: Возле елки ожидают,
Нас сегодня чудеса.
Слышите? Здесь оживают
Добрых сказок голоса.
Открывайте шире глазки,
И встречайте чудо – сказку!
Под музыку в зал входит Снегурочка.
Снегурочка: Здравствуйте. Мои друзья,
Всех вас рада видеть я.
(_______):Кто тебе, Снегурочка, белый сшил наряд?
Снегурочка: Сшил мне платье белое зимний снегопад!
(_______):Кто тебе, Снегурочка, песни пел зимой?
Снегурочка: Пел мне песни ласково ветерок лесной!
(_______):Кто тебе, Снегурочка, бусы дал из звезд?
Снегурочка: Дал мне бусы яркие Дедушка Мороз!
(_______):Что же ты, Снегурочка, пожелаешь нам?
Снегурочка: Я желаю радости всем своим друзьям!
Ведущая:Снегурочка, встречи с тобой наши ребята ждали целый год! Отдохни после дороги, послушай стихи!
(_______):
Где Снегурочка живет?
Там, где холод, снег и лед.
Там, где кружится пурга,
Где глубокие снега.
(_______):
Ей построила зима
Ледяные терема.
Там Снегурочка живет,
Новогодний праздник ждет!
(_______):
Девочка из снега или изо льда.
К нам она приходит в Новый год всегда.
С дедушкой подарки щедро раздает,
Водит хороводы, песенки поет.
(_______):
Мы ее Снегурочкой ласково зовем.
И в волшебный праздник в гости очень ждем.
С нею озорницей некогда скучать.
Новый год с ней очень весело встречать.
Снегурочка: Спасибо, ребята! Такие чудесные стихи!
Ведущая: Говорят под Новый год,
Что не пожелается –
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается!
Снегурочка: Обязательно сбывается! Скажите свое желание, и оно тут же исполнится!
Ведущая: Мы очень хотим, чтобы елочка засияла яркими огоньками!
Снегурочка: Ой, так это я умею,
Пошепчусь немножко с нею:
«Ёлочка, красавица, зажигай огни,
Глазками цветными на детей взгляни!»
Ёлка НЕ зажигается.
Снегурочка: Нет, не получается,
Елка не включается!
Вы, ребятки, помогите
И со мною говорите:
«Раз, два, три, наша елочка гори!»
Ёлка: (голос) Не трогайте меня, не прикасайтесь, даже не дышите, а то я в обморок упаду!
Ведущая: Что же с ёлочкой случилось,
Что же вдруг переменилось?
Снегурочка: Может быть ей жарко? Обрызгаю – ка я её водичкой. (брызгает водой из пульверизатора)
Ёлка: (голос) Хватит меня поливать, а то на мне от сырости плесень может вырасти!
Снегурочка: Как же так? Почему она капризничает? Нужно что – то придумать.
Ведущая: Детки, помашем ручками, пусть обсохнут все иголочки.
Ёлка (голос) Ой, какой сквозняк! Осторожно, я могу простыть!
Ведущая: Ёлка, ёлка, елочка, колкая иголочка,
Приготовь скорее ушки, нашу песенку послушай.
ПЕСНЯ: «ЕЛОЧКА-ЁЛКА, ЛЕСНОЙ АРОМАТ»
Ёлка (голос) Песенка хорошая, но у меня начинает кружиться голова!
Ведущая: Ох, капризная какая!
Снегурочка: Я знаю, как елочку развеселить. Надо ей стихи рассказать!
(________)
Елка вытянула ветки,
Пахнет лесом и зимой.
С елки свесились конфетки
И хлопушки с бахромой.
(________)
Мы похлопали в ладоши,
Встали дружно в хоровод…
Наступил такой хороший
И счастливый Новый год!
(________)
Здравствуй, елочка лесная,
Серебристая, густая.
Ты под солнышком росла,
И на праздник к нам пришла.
(________)
Ты пришла на радость детям,
Новый год с тобой мы встретим.
Дружно песню запоем,
Весело плясать пойдем.
(________)
Что за чудо наша елка,
Разбегаются глаза.
Мишурой блестят иголки,
Вот так елочка – краса!
(________)
От еловых лапочек,
Запах так чудесен.
Мы споем у елочки,
Много звонких песен.
Снегурочка: Теперь, Ёлочка, 1. 2. 3. Зажигай свои огни!
Ёлка (голос) Не хочу, не буду. Каждый раз одно и то же, замучили.
Ведущая: Здесь поможет только чудо!
Ребятки, слышите, снежок хрустит,
Кто-то в гости к нам спешит!
Звучит музыка, входит Метелица.
Метелица: Здравствуйте, дети! Пришла я зимою,
Снегом, укутав берёзу и ель.
Все покрывалом прозрачным накрою.
А из снежинок сплету канитель, ну а зовусь я, ребята …
Дети. Метель!
Метелица: Зимой морозной, лесом вьюжным.
Метель все тучки соберет.
Поземкой снежной всех закружит.
И дом до крыши занесет.
И все быстрей, быстрей кружится,
Снежинок белый хоровод.
На ветки инеем ложится,
В морозный русский Новый год!
ТАНЕЦ: «ДРУЗЬЯ МЕТЕЛИЦЫ»
Ведущая: Дорогая Метелица, у нас вот какая беда случилась – наша Ёлочка капризуля, совсем не хочет огоньки зажигать на своих веточках для ребят. Ты поможешь нам?
Метелица: Конечно!
Метелица я не простая,
А веселая и озорная.
Очень я люблю играть,
Снежки у ёлочки бросать!
Вы снежочки разбирайте,
С ними дружно поиграйте!
Будем Ёлочку веселить,
Чтоб капризы остановить!
ЭСТАФЕТА «ИГРА В СНЕЖКИ»
(Дети делятся на 2 команды, задача – передать от первого участника к последнему все снежки из ведёрок)
Метелица: Очень жарко стало в зале!
Ой, боюсь, сейчас растаю!
Ведущая: Ребятишки, помогите,
На Метелицу машите (дети машут)
Метелица: Что-то мне не помогает.
Я уже заболеваю,
И, смотрите, таю, (пауза) таю…
Ведущая: Нужно принести водицы,
Дать Метелице напиться! (Дает кружку с конфетти)
Метелица: Хороша студеная водица!
Я водичку отопью… (делает вид, что пьёт, подходит к родителям)
Да всех взрослых оболью! (выплескивает конфетти)
Ведущая: Ах ты, Метелица – озорница!
Метелица: Я и, правда, таю, таю….
Потому, я улетаю! До свидания, друзья!
Ёлка (голос): Ах, как весело у вас! Теперь я совсем здорова!
Ведущая: Наконец – то наша Ёлочка здорова!
Снегурочка: Вот теперь мы скажем дружно,
Дети, гости: Один, два, три,
Огоньками наша Ёлка,
Ярко, весело свети!
Елочка зажигает огоньки!
Звучит музыка, в зал входит Дед Мороз.
ДедМороз: Здравствуйте, ребятки, здравствуйте, друзья»!
С новым годом поздравляю от души вас я!
Был у вас я год назад,
Снова видеть всех я рад!
Подросли, большими стали,
А меня то вы узнали?
Ответы детей.
Ведущая: Узнали, дедушка. И очень ждали в гости!
Дед Мороз: Вставайте, ребятишки, в дружный хоровод,
Мы веселой песней встретим Новый год!
ПЕСНЯ-ХОРОВОД
«ТЫ ПРИШЕЛ К НАМ В ГОСТИ ДЕД МОРОЗ»
Дед Мороз: Поиграем, пошумим!
Посохом моим постучим!
МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА
«ВОЛШЕБНЫЙ ПОСОХ
Дед Мороз: Всех порадовать хочу,
Вас сегодня прокачу!
МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА
«НОВОГОДНИЙ ПАРОВОЗ»
Дети после игры садятся на стульчики.
Ведущая:Дедушка Мороз, спасибо тебе за такие весёлые игры! Ты, наверное, устал. Садись, отдохни, а наши детки тебе прочитают стихотворения.
(________)
Вот и Новый год пришел,
Дед Мороз к нам в дверь зашел,
У него мешок большой,
Видно, там подарок мой!
(________)
Милый и красивый,
С белой бородой,
Дедушка хороший,
Но совсем седой.
(________)
Малышам подарки
Сладкие принес,
Самый настоящий,
Лучший — Дед Мороз!
(________)
Дед Мороз, он очень сильный,
Он на севере живет.
Каждый год мешок подарков
К нам на санях он везет!
(________)
И с упряжкою оленей,
Со Снегурочкой своей
Мчит он тыщу километров,
Не жалея сил и дней!
(________)
Добрый он и справедливый,
Всех одарит он сполна.
Чтоб веселой и счастливой
Стала наша вся страна!
(________)
Целый год мы ждали праздник,
И подарков, и конфет,
На снегу вчера я видел
Дедушки Мороза след!
(________)
А сегодня — вот он, рядом!
Открывай скорей мешок!
Знаешь, как учил я долго
Этот маленький стишок!
Снегурочка:
Мы так весело играли,
Песни пели, танцевали.
А где же подарки, дедушка?
Ты опять их потерял или вовсе их не взял?
Дед Мороз: Опять забыл! Но волшебный снежок мне сейчас поможет их найти!
Дед Мороз достает из мешка светящийся снежок.
Дед Мороз: Ну, снежок, не подведи,
Нас к подаркам приведи!
Направляет снежок в сторону яркой коробки.
Снегурочка открывает ее, а там фантики от конфет.
Дед Мороз: Ой, ошибочка вышла!
Дед Мороз направляет снежок в сторону большого мешка.
Снегурочка открывает его и достает одно яблоко.
Снегурочка: А как же мы его разделим?
Дедушка Мороз ты такой шутник!
Дед Мороз: Ты, снежок, не шути,
Нас к подаркам приведи!
Дед Мороз направляет снежок в сторону большого сугроба.
Дед Мороз и Снегурочка снимают покрывало с сугроба и достают подарки. Раздача подарков.
Дед Мороз: Вы довольны, детвора? Да!
Скоро будет Новый год,
А я приду к вам через год!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/514542-scenarij-novogodnego-razvlechenija-kaprizy-jo


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ранний детский аутизм»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «ЕГЭ по русскому языку с учётом изменений КИМ ГИА 2025: содержание экзамена и методика подготовки обучающихся»
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.