- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Волшебный мир Музыки
УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ ГОРОДА КУРСКА
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств № 3»
города Курска
Разработка
Сценария новогоднего концерта
Отделения специального фортепиано
Автор: преподаватель
отделения
специального фортепиано
Верютина Ирина Леонидовна
2021г
Сценарий новогоднего концерта
Автор: преподаватель Верютина Ирина Леонидовна
Цель: демонстрация творческих достижений и навыков учащихся.
Задачи:
Создание праздничного настроения родителям , детям, преподавателям
Воспитание навыка сценического мастерства
Поддержка и развитие мотивации в обучении
Развитие творческих способностей и коммуникативных качеств
Вступительное слово зав. отделением ОСФ Ирины Леонидовны Верютиной:
«Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать
Вас в нашем зале в канун замечательных праздников Рождества и Нового года. В эти дни все люди поздравляют друг друга, дарят подарки, шлют самые добрые и теплые пожелания. Мы тоже приготовили для Вас подарок – наш концерт.
Но прежде чем мы его начнем, мне хочется поздравить учеников, которые принимали активное участие в конкурсах и стали победителями (вручение дипломов победителям конкурсов)
(Лера С. сидит за роялем)
Вед.1: «Добрый вечер!»
Продолжаем наше предновогоднее увлекательное путешествие в Мир музыки.
Музыка оживает благодаря исполнителям. Наши исполнители – это маленькие художники, только рисуют они не красками, а звуками. В одно мгновение перед нами оживает природа, появляются сказочные герои (добрые волшебницы, злые колдуны….)
При помощи звуков маленькие исполнители могут очень тонко нарисовать пейзаж или поведать о тайнах человеческой души, стремящейся к полету или тоскующей и страдающей.
Предлагаю вам отправиться в волшебный мир музыкальных звуков и вместе с нашими исполнителями представить в своем воображении те образы, которые нарисуют наши маленькие художники….
Вед.2: Что может быть красноречивей рук,
Чувствительнее, мягче и нежнее?
Для музыканта пальцы – Образ!
Слух –
Аккордов бесконечное движенье.
То звуки осторожны и тихи,
Или задорны, жалостно- печальны.
Со всех сторон – снаружи, изнутри,
Возникшие нарочно и случайно…
Вед.2:С. Борткевич «Концертный этюд» (№9), исп. Валерия Сохина,
Вед.1: А. Билаш «Баркарола», исп. Полина Малыхина,
Вед.2: Ф. Бургмюлер «Неистовый шторм», исп. Надежда Кочергина,
…(выходит Лера и садиться за рояль, начинает играть)
И. Л.: «Звучит рояль в просторном зале, - и люди слушают его
Живут на клавишах рояля и торжество и волшебство.
Играет рояль, играет рояль, и дарит нам радость, мечту и печаль
Ветрами трубит, водопадом гремит, ликует, тоскует, звенит и грустит…»
Вед.1: «В исполнении Валери Сохиной прозвучала «Элегия» С. Рахманинова:
Вед.2: «Росинка дрожала на тонком листке,
Речонка дышала, шурша в тростнике
В росинку гляжу я и вижу, что в ней
Играет, ликуя так много огней!
Зеленый и синий, и красный горят,
И белый, как иней, и светлый, как взгляд»
Вед.2:Муз. Ц. Кюи «Росинка», исп. Софья Усова,
Вед.1: Д. Фильд «Ноктюрн» исп. Надежда Кочергина
Вам знакомо блаженное состояние, когда замираешь от смутных предчувствий и улыбаешься без всякой причины? По видимому, такое же состояние переживает теперь и природа… Да, все хорошо в это счастливое время, если вы молоды, счастливы и влюблены!
Вед.1:«Муз И. Дунаевского «Песня любви», исп. Валерия Сохина
Вед.2: « Хорошо вам, дети, -
Зимним вечерком
В комнате уютной
Сели вы рядком,
Пламя от камина
Освещает вас.
Слушаете жадно
Мамы вы рассказ…
Вот рассказ окончен.
Все пустились в зал…
«Поиграй нам, мама», -
Кто-то пропищал.
«Хоть уж девять било,
Отказать вам жаль».
И послушно села
Мама за рояль.
И пошло веселье,
Началась возня,
Пляска, песни, хохот,
Визг и беготня!»
Вед.1: С. Геллер. «Тарантелла», исп. Артур Соколов
(Илья ставит стул для виолончели)
Вед.2:Г.Гольтерман «Молитва», исп. Диана Калашникова (виолончель), (Илья выносит стул виолончели)
Вед.1: «Муз. и сл. Ховарда Блейка» «Прогулка в небесах»,
исп. Филипп Агошков,
(Илья уносит стул виолончели, О.А. ставит стул для анс. (два за рояль)
Вед.2: Вариации на тему Р.Н.П. «Ах, вы, сени, мои сени»,
исп. Бабаскина Олеся и Бородина Даша (анс.),
(Выходит О А. и оставляет 1стул возе рояля)
Вед.2: Муз. О. Егоровой «Вальс для мамы», исп. Вероника Рыжкова,
(Илья выносит пюпитр для трубача)
Вед.1: Муз. П. Аедоницкого «Песня о любознательном щенке»,
исп. Анастасия Сорокина
Вед.2: А. Щелоков «Детский концерт», исп. Дарья Орлова (труба)
(Илья уносит пюпитр для трубача)
Вед.2: «Бывает, к нам приходят сказки
Негаданно, нежданно, вдруг,
Когда всё кажется загадкой,
Чудесной прелестью вокруг.
Добром пропитан воздух свежий,
От чистоты искрится снег.
И добрый сказочный волшебник
Нас поведёт в страну чудес»
Вед.1: Л. Шитте «Сказка», исп. Полина Малыхина,
(Без объявления выходит Марина и рассказывает стих)
Вед.2: А. Блок «Сочельник в лесу», исп. Марина Матвеева
Вед.1: Муз. Е. Птичкина, сл. В. Степанова «Художник Дед Мороз» исп. Озерова Мария,
Вед.2: Муз. С Прокофьева, сл. Н.Салонской «Сладкая песенка»,
исп. Алена Самсонова
Вед.1: «Скоро Новый год! Все поздравляют друг друга, дарят подарки! Наши ученики тоже подготовили для вас несколько сюрпризов. Один из них – это ансамбль
Полины Малыхиной и Алины Лапенко, которые исполнят для вас «Ноктюрн» А. Жульева»
Вед.2: «Вок. анс. «Нотные бусинки» дарит вам песню, которая так и называется «С Новым годом»
Вед.1: «Еще один подарок приготовили пианисты Жаворонкова Элона
Маргарита Ромашова. Они исполнят для вас песню «Колокольчики»
Вед.2: «Вокальный ансамбль «Цветик - семицветик» приготовил в подарок для вас песню «Снежная сказка зимы» Муз. Ю. Чичкова, Сл. М. Пляцковского (Ольга Анатольевна готовит 4 стула)
Вед.2: «А сейчас прозвучит поздравление от Надежды Кочергиной, Гриценко Киры, Марии Наумочкиной, Плесовских Ильи: ансамбль для двух фортепиано в 8 рук, который называется «Старинный гобелен» И. Тамарина»
Вед.1: «Наш концерт подходит к концу. Мы поздравляем вас с наступающим Новым годом, Рождеством и дарим Новогоднюю песню!
(Все участники концерта выходят на сцену)
(в исполнении ансамблей звучит песня «Бубенцы», все подпевают)
(на фоне музыки)
Вед.1: «В концерте принимали участие ученики отделения специального фортепиано и хорового пения»
Ведущие - Ольга Анатольевна Сорокина
Марина Матвеева
Ведущие вместе: « До новых встреч!»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/515275-volshebnyj-mir-muzyki


БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
Спасибо Ирине Леонидовне за замечательный сценарий!