- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проказы Кикиморы
Входят цепочкой дети, хоровод. Хоровод — Наша Ёлочка. Встают в полукруг перед ёлкой
Ведущий: С вьюгой, ветром и морозом зимний праздник к нам идет.
И, конечно, Дед Мороз нам всем подарки принесет!
Подскажите мне, ребята, что за праздник всех нас ждет?
Отвечайте дружно, звонко, мы встречаем… Все: Новый год!
Вместе с Дедом Морозом, Ведущий проводит конкурсы и игры, чтобы выбрать из числа детей Снегурочку.
Новогодний утренник в старшей группе (сценарий) Проказы кикиморы
Входят цепочкой дети, хоровод. Хоровод — Наша Ёлочка.Встают в полукруг перед ёлкой
Ведущий: С вьюгой, ветром и морозом зимний праздник к нам идет.
И, конечно, Дед Мороз нам всем подарки принесет!
Подскажите мне, ребята, что за праздник всех нас ждет?
Отвечайте дружно, звонко, мы встречаем… Все: Новый год!
1 ребенок: Смотрите, всех праздник собрал в этом зале!
Наш праздник, которого очень все ждали.
2 ребенок: Мы будем шутить, веселиться и петь.
И сказку волшебную будем смотреть.
3 ребенок: И Деда Мороза сюда позовём,
И внучку Снегурочку очень мы ждём!
4 ребенок: С Новым годом поздравляем!
Всем здоровья мы желаем!
5 ребенок: Чтоб хлопушки хло-па-ли!
Чтобы ноги то-па-ли!
Чтоб огни светились!
Все улыбались – веселились!
6 ребенок: Всё для праздника готово, танцев, песен очень много!
Что ж, дружнее запеваем, праздник песней открываем!
Исполняется песня -хоровод «Хоровод на полянке кружится»
Дети садятся
Ведущий:«Где же Дедушка Мороз?»
Обещал он к нам явиться, вместе с нами веселиться.
Нужно громко покричать, дед Мороза к нам позвать!
Дети зовут Деда Мороза
Входит Дед Мороз
Дед Мороз:
Здравствуйте, мои хорошие! Здравствуйте, мои пригожие!
Ой, какие вы нарядные, все румяные, да ладные!
А костюмы – загляденье, елка ̶ всем на удивленье!
Все скорее в круг вставайте, звонко песню запевайте!
Исполняется хоровод «Ёлка-ёлочка»
Дед Мороз: Как вы за год повзрослели, вас теперь и не узнать!
Все готовы вокруг ёлки песни петь, играть, плясать? (Да!)
Только, где ж Снегурочка моя? Не вижу я её, друзья.
Ведущий:Не знаем, Дед Мороз! Сегодня ты — наш первый гость!
Дед Мороз:Это странно, ведь она к вам вперёд меня ушла.
Входит Снежинка
Снежинка:Я волшебная снежинка, принесла вам письмо.
Посмотрите поскорее от Снегурочки оно! (отдает Д. М.)
Дед Мороз читает Письмо от Снегурочки:
«Ребята, вы меня не ждите!
Праздник ёлки в детском садике без меня проводите.
Устала я и отдохнуть хочу. В отпуск к морю я лечу!»
Дед Мороз:
Нет, ребята, не Снегурочки здесь почерк и слова!
Не могла так поступить внученька моя!
Что же, делать, вот беда…. Где же внученька моя?
Кто её заколдовал, кто мою внучку-Снегурочку забрал?
Снежинка:Дед Мороз, не грусти, на меня ты посмотри!
Хочешь, я Снегурочкой буду?
Девочки все: И я! И я! И я!
Дед Мороз:Вот девчушки, молодцы! Вот это да!
Что ж, конкурс устроим мы тогда!
Выходите все Снегурочки сюда!
Снежинка:Эй, Снегурочки-сестрицы, будем вместе веселиться!
В пляс весёлый пустимся, весело закружимся!
Танец Снежинок – Зимняя сказка!
Дед Мороз:Все Девчушечки-красавицы, все Снегурочки мне нравятся!
Только я по внученьке Снегурочке грущу, место себе — не нахожу.
ДЕД МОРОЗ:
У нас один выход – позвать снеговичков.
Пусть дорогу покажут Снегурочке моей.
Выходят снеговички
СНЕГОВИЧКИ:
1. Ребятишки нас слепили, всех морковкой наградили.
2. Глазки черные блестят, словно огоньки горят.
3. Мы ребята боевые все красавцы удалые.
4. Подметаем мы дорожки, бегают пусть деток ножки.
5. Мы людей своей улыбкой веселить пытаемся.
6. Только жалко, что весною с ними распрощаемся.
Исполняется танец снеговичков
Снеговички уходят
Д.М.Славно, славно танцевали! Только вижу, что устали,
Да и я бы посидел, на детишек поглядел,
Знаю, что стихи учили, вот меня бы удивили!
Стихи
Дед Мороз:За стихи благодарю! Всем спасибо говорю!
Ведущий:Слышите, на ёлку к нам кто-то идет? По тропиночке бредет?
Звучит музыка — Вход Кикимора
Кикимора:Всем привет!
Слышала Снегурочку здесь выбирают,
А меня на кастинг и не приглашают??
Я — Кикимора лесная, первая красавица,
Снегурочкой хочу я стать, всем хочу понравиться!
Ведущий:Кикимора, скажи на милость, да откуда ты свалились?
Кикимора:Не свалилась , а пришла, лес то рядом, все дела!
В конкурсе Снегурочек участвовать хочу!
Я ж – красотка хоть куда, и стройна, и молода!
Дед Мороз:Извините, мадам, а годков-то сколько вам?
Кикимора:Дед Мороз! Что за вопрос!
Возраст женщины секрет! Я выгляжу на 20 лет!
И на что Снегурочка вам? Сегодня Я! Пришла на бал!
Ведущий:Извините, на Снегурочку вы непохожи!
Кикимора:Да, ваша Снегурочка — хороша, но она же не пришла!
Ой, сколько здесь ребятишек! Обожаю я детишек!
Для талантливых детей предложу хоть 100 затей!
И так: Частушки-веселушки!
Частушки поёт Кикимора
Поёт:1.Шла я лесом мимо кочек, там нашла я колокольчик! Он такую трель завёл и сюда меня привел!
2. Я – Кикимора лесная, первая красавица, озорная, заводная, всем хочу понравится!
3. Я сегодня нарядилась к вам на праздник заявилась, я пляшу и хохочу, быть Снегурочкой хочу!
Ведущий:
Кикимора лесная, оставь свои проказы и не порти детям праздник.
Мы сюда пришли плясать, веселиться и играть.
Кикимора: Ну, так и давайте танцевать!
Я ведь в нашем лесу дискотеки провожу.
И сегодня станцевать вас всех приглашу?
У меня для вас есть сюрприз, лучший танцор получит от меня мандаринку!
Исполняется танец «Зима»
Кикимора:Лучше всех танцевала танец я!
Поэтому мандаринку никому я не отдам, уберу её в карман!
Ну, как вам ваша новая Снегурочка? Нравится?
Дети: Нет
Дед Мороз:
Где ж настоящая Снегурочка сейчас?
Кикимора:
Вот заладили – Снегурочка, Снегурочка!
Не придёт она! Берите меня!
Дед Мороз:А не ты ли, Кикимора лесная, нашу Снегурочку спрятала?
Мне кажется, никуда Снегурочка не улетала!
Это ты её заколдовала?
Кикимора:Ну да, я! Зельем её волшебным напоила,
И в сладкий сон Снегурочку погрузила!
Дед Мороз:Ах, ты, Кикимора Лесная! Накажу сейчас тебя я!
Ну-ка вьюги да метели, налетите! И в дремучий лес Кикимору от нас несите!
Кикимора:Ах, простите, не гоните, всё исправлю я сейчас!! Спит Снегурочка сладким сном в своём доме ледяном.
А чтобы злые чары снять, волшебные слова надо сказать:
«Ты, Снегурочка проснись и на праздник к нам явись!» (говорят)
Скажем вместе: «Ты, Снегурочка проснись и на праздник к нам явись!
Дед Мороз:Так -то лучше будет! Простим её, ребята? (Да) Оставайся с нами.
Вход музыка— появляется Снегурочка
Снегурочка:Здравствуйте, мои друзья! Здравствуй, дедушка!
Извините, под чары Кикиморы лесной попала и на праздник опоздала!…
Я так спешила к вам сюда!…
Дед Мороз:Ну, теперь уж всё в порядке, не переживай!
А давай детишек с Новым годом поздравляй!
Снегурочка:С Новым годом поздравляю всех детей!
Счастья, радости желаю и морозных ясных дней!
Ведущий: Слышите, на нашей елке зазвенели вдруг иголки
Может быть, звенят они, чтобы мы огни зажгли.
Дед Мороз: Ну, тогда о чем же речь нужно огоньки зажечь! (Поворачиваясь к ёлке)
«Зажгись огнями яркими, зеленая красавица,
Ребятам радость подари, и всем, кто в зале вместе с нами,
Считают дружно: (все) Раз! Два! Три!»
Зажигание огоньков на ёлке!
Д.М.:Посмотрите, вся огнями Ёлка светится для нас.
Приглашаю в хоровод, Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Хоровод – с дедом Морозом
Дед Мороз:Замечательная песня! Вот что только интересно – Как из круга выйду я?
Дети:Мы не выпустим тебя!
Игра «Не выпустим»
Ведущий:Д.М. ты песни пел, с детьми играл.
Теперь пришел подаркам срок, где волшебный твой мешок?
Дед Мороз:Я современный Дед Мороз. Подарки на себе не нёс.
Я их отправил Дедморозовской почтой.
Где-то здесь они лежат, дожидаются ребят.
Посох волшебный, скорей укажи,
Где клад из подарков чудесных лежит?
Дед Мороз со Снегурочкой: проходят по залу
«А подарки для ребят в уголочке все лежат!»
Раздача подарков.
Снегурочка: Пришла пора сказать вам до свиданья,
Окончен Новогодний карнавал!
Исполнились заветные желанья,
В чудесной сказке каждый побывал!
Дед Мороз: До новых встреч, до новых зим,
Хоть уходить мы не хотим!
Но в путь дорогу нас зовёт 2023год!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/515617-prokazy-kikimory
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «ОГЭ по истории: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.