Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
05.12.2022

Клубочки для котят

Цель:
Учить детей рисовать слитные линии круговыми движениями, не отрывая карандаша от бумаги;
Воспитывать интерес к изобразительной деятельности.
Стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков;
Развивать и закреплять знание цветов (жёлтый, зелёный, синий, красный), формы (круг).
Поддерживать речевую активность, развивать умение произносить звукоподражания громко и тихо.
Развивать способность к общению, любознательность
Развивать навыки общения и взаимодействия ребёнка со взрослыми и сверстниками;
Формировать умения совместно выполнять задания.
Материалы и оборудование:
Игрушка – котёнок, шапочки с картинками котят на каждого ребёнка, корзинка, клубки ниток, цветные карандаши, мольберт, альбомные листы на каждого ребёнка.

ХОД НОД:
Дети играют. За дверью раздаётся мяуканье.
Воспитатель: Ребята, послушайте, что это за звуки? Кто так мяукает?
Дети: Кошка.
Воспитатель выглядывает за дверь и вносит кота-игрушку.
Воспитатель: Детки, посмотрите, кто к нам пришёл?
Дети: Кошечка.
В: Посмотрите, какая она красивая:
У нашей кошечки
Шубка очень хороша.
Острые ушки,
На лапках подушки.
А у кошечки усы
Удивительной красы,
Глазки – смелые
Зубки белые.
Давайте поздороваемся с кошечкой, погладим её.
Дети гладят кошечку.
В: А вы хотите превратиться в котят?
Д: Да!
В: Сейчас я вам одену волшебные шапочки, и вы превратитесь в котят.
Воспитатель помогает ребятам одеть шапочки.
В: А как котята мяукают - громко или тихо?
Д: Тихо.
В: Давайте помяукаем как котята, тихонечко-тихонечко.
Д: Мяу-мяу.
В: А теперь как большая кошка – громко.
Д: Мяу-мяу!!!
В: Молодцы. А покажите мне, как котёнок пьёт молочко?
Дети показывают, как котёнок пьёт молоко.
В: Котята молочка попили и испачкались. Котятам надо умыться. Давайте покажем, как котята умываются?
Игра малой подвижности «Котята»
(Дети выполняют движения по текст).
Пушистые комочки
Умыли лапкой щёчки,
Умыли лапкой носик,
Умыли лапкой глазки –
Правый глазик, левый глазик.
Умыли лапкой ушки –
Правое ушко, левое ушко.
А ушки у котят, как домики стоят.
В: А ещё котята очень любят играть клубочками. Посмотрите, кошечка принесла нам в корзинке много клубочков. Котята катают их, как детки мячики. Давайте потрогаем, какие они мягкие, приятные.
Дети трогают клубочки.
В: А теперь покатаем их ладошкой.
Дети катают клубочки.
В: Здорово получается. А почему клубочек так хорошо катается?
Д: Потому что клубочек круглый.
В: Да потому, что он круглый. На что похож клубочек?
Дети: На мяч.
В: Ребята, котёнок пришёл к нам в гости не один, а со своими друзьями – котятами. Посмотрите, они прибежали прямо к вам на столики.
Воспитатель раздаёт листы с нарисованными котятами.
В: Давайте нарисуем им клубочки.
Воспитатель обращает внимание детей на доску, где прикреплён рисунок с котёнком
В: Посмотрите, как я нарисую клубочек.
Воспитатель рисует на большом листе маркером клубок.
В: Рисовать будем цветными карандашами. Клубочки могу

Содержимое разработки

Рисование «Клубочки для котят»

младшая группа

Цель:

Учить детей рисовать слитные линии круговыми движениями, не отрывая карандаша от бумаги;

Воспитывать интерес к изобразительной деятельности.

Стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков;

Развивать и закреплять знание цветов (жёлтый, зелёный, синий, красный), формы (круг).

Поддерживать речевую активность, развивать умение произносить звукоподражания громко и тихо.    

Развивать способность к общению, любознательность

Развивать навыки общения и взаимодействия ребёнка со взрослыми и сверстниками;

Формировать умения совместно выполнять задания.

Материалы и оборудование:

Игрушка – котёнок, шапочки с картинками котят на каждого ребёнка, корзинка, клубки ниток, цветные карандаши, мольберт,  альбомные листы на каждого ребёнка.

ХОД НОД:

Дети играют. За дверью раздаётся мяуканье.

Воспитатель: Ребята, послушайте, что это за звуки? Кто так мяукает?

Дети: Кошка.

Воспитатель выглядывает за дверь и вносит кота-игрушку.

Воспитатель: Детки, посмотрите, кто к нам пришёл?

Дети: Кошечка.

В: Посмотрите, какая она красивая:

У нашей кошечки

Шубка очень хороша.

Острые ушки,

На лапках подушки.

А у кошечки усы

Удивительной красы,

Глазки – смелые

Зубки белые.

Давайте поздороваемся с кошечкой, погладим её.

 Дети гладят кошечку.

В: А вы хотите превратиться в котят?

Д: Да!

В: Сейчас я вам одену волшебные шапочки, и вы превратитесь в котят.

Воспитатель помогает ребятам одеть шапочки.

В: А как котята мяукают   - громко или тихо?

Д: Тихо.

В: Давайте помяукаем как котята, тихонечко-тихонечко.

Д: Мяу-мяу.

В: А теперь как большая кошка – громко.

Д: Мяу-мяу!!!

В: Молодцы. А покажите мне, как котёнок пьёт молочко?

Дети показывают, как котёнок пьёт молоко.

В: Котята молочка попили и испачкались. Котятам надо умыться.  Давайте покажем, как котята умываются?

Игра малой подвижности «Котята»

(Дети выполняют движения по текст).

Пушистые комочки

Умыли лапкой щёчки,

Умыли лапкой носик,

Умыли лапкой глазки –

Правый глазик, левый глазик.

Умыли лапкой ушки –

Правое ушко, левое ушко.

А ушки у котят, как домики стоят.

В: А ещё котята очень любят играть клубочками. Посмотрите, кошечка принесла нам в корзинке много клубочков. Котята катают их, как  детки  мячики. Давайте потрогаем, какие они мягкие, приятные.

Дети трогают клубочки.

В: А теперь покатаем их ладошкой.

Дети катают клубочки.

В: Здорово получается. А почему клубочек так хорошо катается?

Д: Потому что клубочек круглый.

 В: Да потому, что он круглый. На что похож клубочек?

Дети: На мяч.

В: Ребята, котёнок пришёл к нам в гости не один, а со своими друзьями – котятами. Посмотрите, они прибежали прямо к вам на столики.

Воспитатель раздаёт листы с нарисованными котятами.

 В: Давайте нарисуем им клубочки.

Воспитатель обращает внимание детей на доску, где прикреплён рисунок с котёнком

В: Посмотрите, как я нарисую клубочек.

Воспитатель рисует на большом листе маркером клубок.

В: Рисовать будем цветными карандашами. Клубочки могут быть разного цвета. Откроем коробочки, проверим все ли карандаши на месте. Красный есть? Синий есть? Зеленый есть? Желтый есть? Нужно поставить карандашик на середину листа. Это начало ниточки. Начнём рисовать от центра. Круговыми движениями рисуем по кругу клубочек. Ниточку наматываем не торопясь, аккуратно. Ниточка наматывается, наматывается и получается клубочек. Стараемся смотать клубочек побольше, а кончик ниточки дадим котёнку в лапки.

Воспитатель наглядно показывает на большом листе.

 

В: Выберите карандаш, которым вы будете рисовать клубочек, возьмите его правильно, тремя пальчиками и попробуем нарисовать клубочки сами.

В: Посмотрите, ребята, как обрадовались ваши котята. Какие красивые клубочки вы нарисовали! Какие клубочки получились круглые! Какого цвета нарисовала клубочек Аня? Лиза? Саша?

Ответы детей.

В: Теперь котятам будет с чем играть.

Молодцы, ребята! Я очень рада, что мы сумели развеселить наших котят. Теперь они будут играть нашими разноцветными клубочками. 

А сейчас послушайте стихотворение «Котёнок» А. Барто.

Котенок.

Котенок возится с клубком:

То подползет к нему тайком,

То на клубок  начнет кидаться,

Толкнет его, отпрыгнет вбок…

Никак не может догадаться,

Что здесь не мышка, а клубок.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/516143-klubochki-dlja-kotjat

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки