- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Отчёт о проведении месячника безопасности с детьми дошкольного возраста
Отчёт о проведении месячника безопасности с детьми дошкольного возраста.
Подготовила воспитатель ВКК :
Чернышёва Л.Н. 7.12.2022г..
Человек может предотвратить беду, уберечь себя и своих близких от опасности, если будет владеть элементарными знаниями основ безопасности жизнедеятельности. А знания эти формируются в процессе воспитания. В связи с этим, одной из главных целей в работе с детьми, является воспитание у дошкольников ответственного отношения к личной и общественной безопасности и формирование у них опыта безопасной жизнедеятельности.
В рамках проведения месячника безопасности работа была выстроена так, чтобы ребятам было не только интересно, а самое главное, чтобы они запомнили правила безопасности. Мероприятия по безопасности в нашей средней группе строились по нескольким направлениям, а именно:
–дорожная безопасность детей;
–пожарная безопасность детей;
- безопасность собственной жизнедеятельности детей.
1)Были проведены беседы: «Правила дорожные знать каждому положено», «О транспорте», «Что такое улица»;
-Рассматривание макетов, рисунков, иллюстраций;
-Чтение художественной литературы С.Михалков «Дядя Стёпа милиционер»;
- Наблюдения за дорогой, за транспортом;
- Дидактические игры: «Виды транспорта», « Собери светофор», «Ловкий пешеход», «Разрешено – запрещено», «Разложи правильно», «Веселый жезл» и др.;
-Подвижные игры: «Птицы и автомобиль», «Светофор», «Умелый пешеход», «Водители» и др.;
-Игры со строительным материалом «Улицы большого города», «Автобус».
- Рисование в свободной деятельности, тема: «Светофорик».
-Родителям были предложены консультации: «Легко ли научить ребёнка правильно вести себя на дороге», «Безопасность дошкольников на дороге в осеннее- зимний период».

Игра «Собери светофор» Игры со строительным материалом.
2)Проведены беседы с детьми по изучению правил пожарной безопасности, о работе пожарных.
-Чтение художественной литературы: С.Маршак «Что горит?», «Пожар», «Кошкин дом»; Б.Житков «Пожар на море»; К.Чуковский «Путаница»;
-Отгадывание загадок;
-Рассматривание плакатов, иллюстраций «Люди героической профессии».
- Дидактические игры : «Можно-нельзя», «Предметы-источники пожара», «Домашние помощники», «Горит – не горит» ,«Я начну, а ты закончи».
- Подвижные игры : «Ловишки», « С кочки на кочку«, «Пробеги тихо», «Найди предмет».
- Опытно-экспериментальная деятельность. С интересом проходили опыты, показывающие, откуда может появиться пожар: «Опасные спички», «Опасная свеча».
-Информация для родителей «Правила пожарной безопасности в быту и на природе», «Причины и последствия детских шалостей».


Б
Беседа по картинкам . Опыт «Опасные Спички».
еБ3)С целью формирования у детей представлений о возможных опасностях были проведены беседы на тему «Один дома», «Чужие –свои», «Опасные предметы», «Безопасное общение с животными», «Запомните, детки, таблетки – не конфетки!»
- Чтение художественной литературы: Т. А. Шорыгина «Безопасные сказки»,Г. Остер «Вредные советы».
-Дидактические игры: «Кому, что нужно», «Кому, что нужно для работы», «Как избежать неприятностей». «Отбери предметы, которые трогать нельзя», «Правильный номер телефона», «Четвёртый лишний».
-Памятки для родителей
«Опасные конфетки».
«Опасные соседи – ядовитые растения».
«Развитие навыков безопасного общения с незнакомцами».
-

Д/и «Правильный номер телефона» Игра «Четвёртый лишний»
Анализируя работу по проведению месячника безопасности в группе №8 , можно сделать вывод, повысился уровень знаний основ пожарной безопасности у детей, а также сформировался фундамент знаний правил дорожной безопасности и умение регулировать своё поведение в соответствии с различными чрезвычайными ситуациями. Так как жизнь детей в детском саду наполнена разнообразной деятельностью: игровой, двигательной, интеллектуальной, то для нас воспитателей важно всё и здоровье и безопасность воспитанников, а также создание настроения и комфорта в группе.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/516857-otchjot-o-provedenii-mesjachnika-bezopasnosti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Организация учебного процесса в условиях ФГОС СПО»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогика и методика преподавания географии
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.