Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
08.12.2022

Сценарий новогоднего утренника в средней группе «Кто рукавичку потерял»

Винокурова Людмила Павловна
музыкальный руководитель
Сценарий новогоднего утренника в средней группе
«Кто рукавичку потерял»
ЦЕЛЬ:
1. Создание праздничного настроения у детей, воспитание интереса к сказочным героям, ёлке, музыке.
ЗАДАЧИ:
1. Формировать интерес к сказочным героям: Деду Морозу, Снегурочке, Лисе, Мишке, Зайке.
2. Поощрять попытки детей читать стихи с помощью взрослого.
3. Воспитывать желание подпевать песни и выполнять танцевальные движения.
4. Вызвать эмоциональное удовлетворение от встречи с Дедом Морозом, Снегурочкой, Лисой, Медведем, Зайкой.

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 7 г. Вязьмы Смоленской области

Сценарий новогоднего утренника в средней группе

«Кто рукавичку потерял?»

Подготовила музыкальный работник

Винокурова Л.П.

Вязьма

2022

ЦЕЛЬ:

  1. Создание праздничного настроения у детей, воспитание интереса к сказочным героям, ёлке, музыке.

ЗАДАЧИ:

  1. Формировать интерес к сказочным героям: Деду Морозу, Снегурочке, Лисе, Мишке, Зайке.

  2. Поощрять попытки детей читать стихи с помощью взрослого.

  3. Воспитывать желание подпевать песни и выполнять танцевальные движения.

  4. Вызвать эмоциональное удовлетворение от встречи с Дедом Морозом, Снегурочкой, Лисой, Медведем, Зайкой.

Зал празднично украшен. Под ветвями елочки лежат 4 рукавички. В зал под музыку цепочкой входят ведущий-воспитатель и дети.

Вход-танец «Мы пришли сегодня к елке»

Ведущий:

Нам праздник веселый зима принесла,

Зеленая елка к нам в гости пришла.

Её нарядили, игрушки повесили,

Станет у ёлочки очень нам весело!

Давайте, ребята, рассмотрим игрушки –

Висят они всюду до самой макушки!

Дети рассматриваю, висящие на ветках игрушки. Объявить детей, которые рассказывают стихи.

Ребенок:

Елочку нарядную в гости мы позвали,

До чего нарядная ёлка в нашем зале!

Ребенок:

Как она красива с серебряной звездой!

Хорошо нам елочка, весело с тобой!

Дети исполняют песню стоя в хороводе.

«Вокруг нашей елочки»

Ведущий:

Ёлка наша и пушиста, и стройна, и зелена,

Только что-то огоньками не горит у нас она!

Непорядок мы исправим, огоньки гореть заставим!

Скажем громко: «Раз, два, три – ну-ка, ёлочка, гори!

Дети повторяют, огоньки не зажигается.

Ведущий:

Ничего не получается – огоньки не зажигаются!

Ну-ка, девочки и мальчики, погрозим мы елке пальчиком (грозят)

А теперь мы все похлопаем (хлопают в ладошки)

И ногами все потопаем (топают)

Огоньки не зажигаются.

Ведущий: Ничего не получается – огоньки не зажигаются.

Звучит волшебная музыка. Ведущий обращает внимание на ёлочку. Прислушивается к елке, делает вид, что елка что-то говорит.

Ведущий:Ребятки, все мы делали не так. Сейчас мне елочка сказала по секрету, что не надо топать и не надо хлопать, и не надо пальчиком грозить, а просто нашу елку надо тихо попросить:

Ёлочка-красавица, поиграй-ка с нами,

Ёлочка-красавица, засветись огнями!

Скажем дружно: «Раз, два, три! Наша ёлочка, гори!»

Дети повторяют. Огоньки зажигаются.

Ведущий:

Получилось, получилось: наша елка засветилась!

(все хлопают в ладоши).

Вокруг елочки пойдем, хоровод мы заведем!

Хоровод «Снег идет»

Ведущий (обращает внимание на лежащую под елочкой рукавичку, поднимает её):

Ой, смотрите-ка, ребята, что под ёлочкой лежит!

Рукавичка! Вот другая… (поднимает с пола рукавички)

А всего четыре их!

Ну-ка, детки, посмотрите, может ваши? Так берите!

Кто ж у елочки плясал – рукавичку потерял?

Выбегает зайчик(ребенок).

Зайчик: Возле ёлки я плясал, рукавичку потерял!

Ведущий подходит к зайке, надевает ему на лапку рукавичку.

Ведущий: Рукавичку получай, её больше не теряй!

Надо зайку пожалеть, надо заиньку согреть.

Будем с заинькой играть, станем прыгать и скакать.

Выходите, малыши, и скачите от души!

Музыкальная игра «Зайка серенький сидит»

Зайка:Спасибо вам ребята, подняли вы мне настроение. А теперь мне пора, меня дома зайчата ждут. До свидания, друзья! (Зайчик уходит)

(Ведущий берет вторую рукавичку)

Ведущий Интересно, а чья эта рукавичка? Кто еще здесь плясал, рукавичку потерял?

Выходит медведь.

Медведь: Возле ёлки я плясал, рукавичку потерял!

(Ведущий подходит к мишке, надевает ему на лапку рукавичку).

Ведущий: Ой, и правда, это рукавичка мишки! Рукавичку получай, её больше не теряй!

Мишка благодарит за рукавичку и вперевалочку идет, ложится под елку, делает вид, что спит.

Ведущий: Посмотрите-ка, ребятки, на Мишку. Рукавичку как надел, сразу Мишка захрапел.

Разве можно, Мишка, спать? Мы хотим с тобой играть!

Ведущий: Давайте-ка, ребята, попробуем Мишку разбудить.

Игра «Как -то мы в лесу гуляли»

В конце игры дети убегают от медведя и садятся на стульчики.

Звучит музыка, в зале появляются лесные звери : Заяц, Ёж, Лиса, Белка и Волк. Белка присела на пенёк и задремала.

ЗАЯЦ: Холодно! Замерзли уши! Щиплет за уши мороз!

ЛИСА: Ты, косой, попрыгай лучше. Да потри-ка лапой нос.

ВОЛК: Ты замёрз? Ты в шубке всё ж! Ну, а как не мёрзнет Ёж?

Ё Ж: Шубы нет. Одни иголки.

ЗАЯЦ: Как на этой стройной ёлке!

ЛИСА: Ёлка всё растёт, растёт.

ЗАЯЦ: Ой, ребята! Новый год, Скоро наш любимый праздник! Мы его не встретим разве?

Ё Ж: Да, действительно. Забыли, Ёлку мы не нарядили.

ВОЛК: Белка, соня, проспала! (тормошит Белку) Доставай-ка из дупла Новогодние игрушки!

(Белка вскакивает и убегает за коробком с игрушками)

ЛИСА: Мы развесим до макушки разноцветные шары.

БЕЛКА: И блестящей мишуры надо бы на ель немножко.

ВОЛК: Ну, так за работу, крошка!

Звучит музыка. Звери наряжают елку.

Ведущий:Спасибо, Мишка, что поиграл с ребятами. А теперь ты в лес возвращайся, твоя мама уже беспокоится.

Медведь:Да, побегу. До свидания, до весны! (Мишка уходит)

Ведущий (показывает третью рукавичку): Посмотрите, ка друзья, здесь под елкой еще одна рукавичка лежит, большая какая, да холодная, чья же это?

Под музыку входит Снеговик

Снеговик: Здрасьте, здрасьте! Вот и я!

Заждались меня друзья!?

Я веселый Снеговик!

С детства к холоду привык!

Я надел ведерко ловко!

Из углей мои глаза!

Нос мой-красная морковка!

Моя гордость и краса!

К вам на праздник торопился

И в сугроб я провалился ,

И под елочкой упал,

И рукавичку потерял!

Ведущий: Ты дружок наш не грусти,

Рукавичку мы нашли!

Здесь она у нас , под елкой,

Вся в снежинках и иголках!

Только чтоб ее забрать ,

Нужно с детками сплясать!

Снеговик: Это я с удовольствием! Вижу я своих друзей- снеговичков. Выходите поскорей- мы станцуем для гостей!

Танец снеговиков с лопатками.

Снеговик: Сейчас мы с вами поиграем,

Самый ловкий кто - узнаем!

Будем варить «Снежную кашу»

Снежная каша

Снеговик. Побегу скорее я,

                    Что-то таять стал, друзья.

                    Во дворе вас буду ждать ,

                    Выходите погулять!

(Снеговик убегает).

Ведущий: Снеговик наш убежал, всем привет нам передал, будет во дворе нас ждать, когда выйдем погулять!

Смотрите, какая красивая рукавичка! Кто же её потерял? (Звучит музыка. Входит Снегурочка )

Снегурочка: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, взрослые!

Я – Снегурочка, все дети дружат издавна со мной.

Я люблю мороз и ветер, и метелицу зимой!

Всех зверей в лесу я знаю, дружбу с ними я вожу!

Звонко песни распеваю и легко по льду скольжу!

Ведущий: Здравствуй, Снегурочка! Мы очень рады видеть тебя на нашем празднике.

Снегурочка: Какие вы все красивые и ёлочка тоже очень нарядная! А разных игрушек на ней сколько!

Висят здесь десять шариков, и двадцать пять фонариков,

Восемь шишек золотых, шесть сосулек голубых,

Птичек тоже ровно шесть, да всего не перечесть!

Ведущий:Откуда ты это знаешь?

Снегурочка:

Дедушка Мороз детям елочку принес,

А я елку наряжала - (оглядывается по сторонам), Рукавичку потеряла!

Ведущий (показывает рукавичку): Не эту ли?

Снегурочка (радостно): Эту, эту! Нашлась моя рукавичка!

Ведущий: Рукавичку чтоб забрать ты должна для нас сплясать.

Снегурочка:

Где мои снежинки- Белые пушинки? Снежинки-подружки, летите! Снежинки-подружки, пляшите!
Танец Снежинок
Снежинки садятся. Ведущий отдает Снегурочке рукавичку, та благодарит.

Ведущая:Снегурочка, а может ты знаешь чья это рукавичка?(показывает рукавичку Деда Мороза)

Снегурочка: Конечно! Это же Дедушка Мороз обронил, когда елку приносил! Давайте мы его позовем, он услышит и придет к нам на праздник.

Дети зовут Деда Мороза.

Выход Деда Мороза.

Дед Мороз: Здравствуйте, ребята, здравствуйте гости дорогие! Услышал я, что вы меня зовете, и сразу пришел! Какие вы все нарядные и красивые. Подросли за год!

Ведущий:Дедушка Мороз, а мы с ребятами под елочкой твою рукавичку нашли.

Дед Мороз: Ой, спасибо вам ребята! А я елки деткам разносил, рукавичку обронил.

Ведущий: Дедушка Мороз, мы тебя так долго ждали!

«Мы тебя так долго ждали, дедушка»

Дед Мороз: Ах, какие молодцы!. А играть вы любите?

Дети: ДА

Дед Мороз: А сейчас пришла пора поиграть нам детвора! (дети встают хороводом, Дед Мороз в центре)

Игра «Волшебный посох»

Д.М. Ручки надо показать, как подую вмиг убрать.

Ну, а кто не успел, тот замерз  на стульчик сел.

Движения по тексту.

Д.М. Ушки надо показать, как подую закрывать.

Ну, а кто не успел, тот замерз  на стульчик сел.

Движения по тексту.

Д.М  Ножки надо показать, как подую , убегать

Ну, а кто не успел, тот замерз  на стульчик сел.

Движения по тексту.

Ведущий:

Притомился дед, устал, так он весело играл.

Пусть у елки отдохнет, кто ему стихи прочтет?

Чтение стихов.

Ребенок 1:

К нам под Новый год стучится добрый дедушка Мороз

Он снежинками искрится, он сосульками оброс.

Ребенок 2:

У него румянец яркий, борода, как белый мех,

Интересные подарки приготовил он для всех.

Ребенок 3:

Дружно мы его встречаем, мы такие с ним друзья!

Но поить горячим чаем гостя этого нельзя!

Ребенок 4:

Наши окна кистью белой Дед Мороз разрисовал,

Снегом полюшко одел он, снегом садик закидал.

Дед Мороз: Спасибо за песни, за пляски и стихи! Как же весело у вас, но пора мне собираться в путь-дорогу отправляться!

Снегурочка: Дедушка Мороз, а ты ничего не забыл!

Дед Мороз:

Как забыл? Дед Мороз с детьми играл!

Возле елочки плясал! Песни пел!

Детей смешил? Что же я еще забыл?

Все хором «Подарки».

Дед Мороз: Нет! Я веселый Дед Мороз – все подарочки принес!

Снегурочка: А где же они? Где твой мешок?

Дед Мороз: Ой, неужели я его в лесу потерял, как рукавичку? Ну не беда. Мой дружок- Снеговичок его обязательно отыщет в лесу. Надо ему только телеграмму отправить.

Снегурочка: Дедушка, телеграмма это долго, ты лучше позвони Снеговику на лесной телефон!

Дед Мороз: Ребята, а кого есть телефон?

Ведущий: У детей нет, а вот у взрослых есть. (просит у кого-нибудь телефон. Дед Мороз набирает)

Звонок телефона

Дед Мороз: Алло! Ты беги, Снеговичок, ловкий, быстрый мой дружок. Отыщи в лесу скорей мой потерянный мешок!

Снеговик:Дед Мороз, бегу, бегу. Непременно помогу!

Дед Мороз: Спасибо за телефон, ну скоро и подарки подоспеют.

Звучит музыка Снеговика.

Снеговик затаскивает мешок с подарками.

Снеговик:Ой тяжелый твой мешок, я его еле дотащил, что же ты в него положил?

Дед Мороз: Да там же подарки для всех ребят!

Раздача подарков. Дети благодарят Деда Мороза за подарки.

Дед Мороз: Всем подарки вам принес, добрый Дедушка Мороз! Жаль, друзья, прощаться надо, всем домой уже пора!

Дед Мороз и Снегурочка (вместе): До свиданья, детвора!

Ведущий: До свиданья, Дед Мороз,

До свиданья, ёлка,

Мы веселый Новый год не забудем долго!

Дед Мороз и Снегурочка машут ребятам и выходят из зала.

Ведущий: Вот, ребята, и закончился наш праздник.

Под веселую музыку дети цепочкой выходят из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/516873-scenarij-novogodnego-utrennika-v-srednej-grup

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки