- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактический материал: «Обобщение знаний по темам» Электролитическая диссоциация «И» Окислительно-восстановительные реакции
315
0
ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ ПО ТЕМАМ
«ЭЛЕКТРОЛИТИЧЕСКАЯ ДИССОЦИАЦИЯ»
«ОКИСЛИТЕЛЬНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫЕ РЕАКЦИИ»
Допишите уравнения реакций.
Допишите уравнения реакций, которые практически осуществляются до конца. Составьте полные и сокращенные ионные уравнения.
Na2CO3 + HCl →
Ba(NO3)2 + KCl →
AgNO3 + K3PO4→
NaOH + FeCl3→
Решите задачу.
Какая масса 40%-го раствора гидроксида натрия потребуется для реакции с раствором сульфата меди (II), чтобы получить 0,2 моль гидроксида меди (II).
Составьте уравнения реакций.
Напишите молекулярные и полные ионные уравнения реакций, сущность которых выражена нижеприведенными сокращенными ионными уравнениями:
Al3+ + 3OH-→ Al(OH)3↓
Ba2+ + SO42-→ BaSO4↓
Укажите окислительные и восстановительные свойства.
В каких из указанных ниже веществ марганец может проявлять только восстановительные, только окислительные свойства или и те и другие:
KMnO4, MnO2, Mn2O7, Mn, K2MnO4, MnO.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/517483-obobschenie-znanij-po-temam-jelektrolitichesk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.