Проект «В ожидании Деда Мороза!»

Проект второй младшей группы «Одуванчик»

Тема: «В ожидании Деда Мороза!»

на 2022 уч. год

(краткосрочный)

Декабрь

Подготовили: воспитатели 2мл.гр.

Мурзаева П.Р.

Название: «Адвент- календарь».

Вид проекта: Творческий.

Время реализации проекта: краткосрочный (с 1 декабря - 23 декабря)

Участники: дети 2 младшей группы, воспитатели, родители.

Актуальность

Новый год - пожалуй, самый волшебный праздник. Ведь как не один другой праздник он пропитан ожиданием чуда, детскими восторгами, затаенными заветными желаниями, он забирается под варежки пушистыми снежинками, хохоча спускается с ледяных горок и пахнет мандаринами и настоящей елкой. Многие родители в силу своей занятости не могут до конца развить чувство радости, а многие не только поддерживают в своих детях это ожидание чуда, но и сами с удовольствием окунаются в чудесную новогоднюю сказку. Важное место в данном проекте занимает изучение и сохранение традиций празднования Нового года, что помогает удовлетворить познавательный интерес детей к этому празднику. Многообразие, богатство, духовная мудрость жизни наших предков занимают особое место в воспитании ребенка. Проект ориентирован на детей дошкольного возраста и позволяет создать радостную эмоциональную атмосферу в преддверии новогоднего праздника.

Адвент-календарь - пожалуй, один из самых удачных способов раскрасить ожидание праздника ощущением радости и волшебства. Что же это такое?

Цель проекта: Вызвать интерес к предстоящему празднику; создать праздничное новогоднее настроение, ожидание чуда.

Задачи:

- Расширить представления детей об общенародном празднике Новогодней елки.

- Развивать у дошкольников приучать активно участвовать в подготовке к празднику, развивать художественно – эстетический вкус.

- Способствовать развитию речевого общения, обогащению и расширению словаря.

- Воспитывать интерес к творчеству, любовь к ручному труду.

- Укреплять связи дошкольного учреждения с семьей.  Побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми.

- Создать позитивный настрой в преддверии новогоднего праздника.

Этапы реализации проекта:

1 этап : подготовительный

1 Изготовление ёлки- календаря

2 Изготовление фонариков

3 Подготовка к Новогоднему утреннику

4 Оснащение предметно - развивающей среды:

- Изготовление дидактических игр («наряди ёлку», «подбери рукавичке пару»)

- Подготовка презентаций («Признаки зимы» «Зимние загадки»

- Подборка художественной литературы и иллюстраций  (В. Одоевский  «Мороз Иванович», В.Кирдий «Чудеса под Новый год», М Павлова «Ёлка, кот и Новый год» А Никольская «Кругосветный Дед Мороз»)

- Украшение группового помещения при участии родителей

- Изготовление Почты Деда Мороза.

5 Информирование родителей о задачах и содержании проекта.

2 этап: Реализация проекта

Задания Адвент- календаря.

1декабря- Знакомство с Адвент- календарем. Показать ёлку-календарь и рассказать детям сл. историю:

- Каждый год на землю приходит зима. А с наступлением зимы, мы ждем какого-то волшебства. Вот и у нас в детском саду через 21 дня наступит волшебный праздник – Новый год. На этот праздник к нам в гости придет добрый волшебник Дед Мороз, и принесет с собой подарки. Но чтобы Дед Мороз не заблудился по дороге, мы будем зажигать для него фонарики, их ровно столько, сколько заданий на нашей елке. Мы будем выполнять каждый день задание, которое Дед Мороз будет оставлять на елке, и зажигать фонарик. А когда все задания будут выполнены, а фонарики гореть, к нам в детский сад придет сам Дед Мороз.

2декабря – Признаки зимы (просмотр презентации)

5 декабря - Д/и «Подбери рукавичкам пару» «Сравни шарфы» ( узкий, широкий, длинный, короткий)

6 декабря- Аппликация «Снежинка»

7 декабря -Ёлочка новогодняя (раскраска)
8 декабря-Зимние загадки (просмотр презентации)
9 декабря- Сложи снеговика (математика – большой, поменьше, самый маленький + аппликация)
10-11декабря

Задание на дом, для совместного творчества детей и родителей:

Сделать поделку на выставку «Зимняя сказка»

12декабря-Сенсорная коробочка «Зима» ( делаем снег –экспериментирование)

13декабря- Рисование «Морозные узоры на окошке»
14 декабря- Веселый снеговик (лепка)
15 декабря- Игра « Зимние находилки»
16 декабря- книжный уголок : (читаем, рассматриваем, обсуждаем)

«Когда это бывает»

«Что такое Новый год» О. Корнеева

«Снегурочка» - р.н.сказка

«Морозко» - сказка

Стихи про Новый год

17-18 декабря

     Задание на дом, для совместного творчества детей и родителей:

     Написать письмо Деду Морозу
19 декабря- Новогодние пазлы
20 декабря- Просмотр новогодних мультфильмов « Снеговик-почтовик»,

« Дед Мороз и лето»
21 декабря- пальчиковая игра и стишок с движениями «1 2 3 4 5 мы идем во двор гулять…»
22 декабря- Встреча с Дедом Морозом (Новогодний утренник.) 

3 этап: Итоговый

Анализ и обобщение результатов.

В результате осуществления проекта «В ожидании Деда Мороза»» удалось расширить и обогатить представления детей о празднике Новый год.

У родителей сформировалась активная позиция по решению проблемных задач в совместном творчестве с детьми.

Итоговым мероприятием стало Новогоднее представление и встреча с Дедом Морозом.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/517838-proekt-v-ozhidanii-deda-moroza