Конспект НОД по развитию связной речи у детей с ЗПР 5-6 лет по лексической теме «Продукты питания»

Педагог

Дети

1. Ребята, послушайте стихотворение.

Рыбу, мясо, сок и фрукты –

Называем мы «продукты»,

Молоко и творожок,

И крупу, и пирожок.

Что едим мы и что пьем –

Всё продуктами зовем.

А вы знаете, где продаются продукты?

Мы сейчас с вами пойдем в магазин.

2. Вот мы пришли в магазин. Если в нем продаются продукты, значит он какой?

В продуктовом магазине много разных отделов.

Посмотрите на вывески и назовите отделы магазина (картинки: кусок мяса, стакан молока, мешок с мукой).

Это какой отдел?

Но в отделах нет ни одного продукта, потому что продукты только что привезли на этой машине. Эта машина привозит продукты, значит она какая?

Мы с вами разгрузим продуктовую машину и разложим продукты по отделам.

Ребята, пока вы раскладывали продукты по отделам, я кое, что купила в магазине. Давайте, посмотрим (из корзинки выкладываются муляжи: колбаса, сыр, кекс – завернуты в пищевую пленку, сливочное масло – в фольге, йогурт, кефир – в картонной упаковке).

3. Работа с мнемокарточками.

3.1. В магазине продукты продаются в пищевой пленке или в специальной упаковке (на карточке нарисованы рулон пищевой пленки и картонная коробочка).

Назовите продукты, которые продаются в пищевой пленке.

Назовите продукты, которые продаются в специальной упаковке.

3.2. Все продукты разные на вкус – могут быть сладкие, могут соленые, а могут кислые (на карточке нарисован рот, от него идут стрелочки к упаковке с солью, сахарнице и лимону).

Назовите сладкие продукты.

Назовите соленые продукты.

Назовите кислые продукты.

3.3. Я вам напомню строчки из стихотворения:

Что едим мы и что пьем –

Всё продуктами зовем.

Как же мы употребляем продукты (на карточке нарисованы вилка, нож, кружка)?

4.Физминутка.

Ребята, а вы знаете, что большинство продуктов надо хранить в холодильнике?

Холодильник открываем

Пачку масла вынимаем.

Колбасу, сметану, сыр,

Творог, ряженку, кефир,

Не забудем торт и фрукты…

Что достали мы?.. Продукты.

(Дети делают определенные движения).

5. Дети, где же продаются продукты?

И я из магазина пришла.

Я вам в пакете продукт принесла.

Я на продукт посмотрю.

Вам про него я загадку скажу.

Составление описательных загадок о продуктах по мнемосхеме (выкладываются карточки по порядку в ряд).

5.1. Этот продукт сделан из мяса. Продается в мясном отделе, в пищевой пленке. На вкус он соленый. Его нужно нарезать, и есть с хлебом, получится бутерброд. Еще его можно отварить, и есть с пюре или гречкой. Отгадайте, что это за продукт?

А сейчас вы будете загадывать загадки о продуктах.

6. У меня еще есть для вас загадки. Эти загадки про магазин.

Просмотр загадок на мультимедийном оборудовании.

В магазин везут продукты,

Но не овощи, не фрукты.

Сыр, сметану и творог,

Глазированный сырок.

Привезли издалека

Три бидона молока.

Очень любят дети наши

Йогурты и простоквашу.

Это им полезно очень

Магазин же наш…

Мы проходим вдоль витрин

И заходим в магазин.

Ну а в этом магазине

Крендель, булки на витрине,

С отрубями хлеб лечебный.

Магазин зовется…

У метро – стеклянный дом.

Покупаем в доме том

Помидоры и капусту,

Лук и перец очень вкусный.

Что за магазин такой?

Он зовется…

7. Ребята, сегодня вечером, когда вас заберут из детского сада, вы с родителями пойдете в магазин за продуктами. Найдите в магазине и покажите маме мясной отдел, мучной отдел и молочный отдел.

В магазине.

Продуктовый магазин.

Мясной отдел, молочный отдел, мучной отдел.

Продуктовая машина.

Дети раскладывают картинки продуктов по отделам (сметана, кефир, йогурт, сыр, творог, масло, мороженое, пельмени, сосиски, котлеты, колбаса, печенье, батон, сушки, булочка).

Сметану делают из молока, значит она продается в молочном отделе.

Колбасу делают из мяса, значит она продается в мясном отделе.

Батон делают из муки, он продается в мучном отделе.

Колбаса продается в пищевой пленке.

Кекс продается в пищевой пленке.

Сыр продается в пищевой пленке.

Йогурт, кефир продаются в прямоугольной картонной коробочке.

Сливочное масло продается в бумаге или фольге.

Йогурт сладкий.

Кекс сладкий.

Сливочное масло сладкое.

Колбаса соленая.

Сыр соленый.

Кефир кислый.

Кефир, йогурт наливаем в кружку и пьем.

Колбасу нарезаем и едим с хлебом (получится бутерброд). Колбасу можно отварить и съесть с картофельным пюре или с гречкой.

Сыр нарезаем и едим с батоном, получится бутерброд.

Масло намазываем на хлеб, тоже будет бутерброд. Еще масло кладут в кашу.

Кекс едят с чаем или с молоком.

В продуктовом магазине.

Это колбаса.

5.2. Этот продукт сделан из молока. Продается в молочном отделе, в фольге. На вкус он сладкий. Его можно намазать на батон, получится бутерброд. Еще его можно положить в кашу. Что это за продукт? (Масло).

5.3. Этот продукт сделан из муки. Его продают в мучном отделе, в пищевой пленке. На вкус он сладкий. Его едят с чаем или с молоком. Что это за продукт? (Кекс).

5.4. Этот продукт сделан из молока. Его продают в молочном отделе, в прямоугольной картонной коробочке. Он сладкий на вкус. Его наливают в кружку и пьют. (Йогурт).

Молочный.

Хлебный.

Овощной.