Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
14.12.2022

Новогоднее чудо для малышей: сценарий праздника с традициями и радостью

Щербань Светлана Петровна
воспитатель дошкольного учреждения
Цель: Доставить детям радость и удовольствие от участия в празднике.
Задачи:
Образовательные: Формировать представления о традициях новогодних и зимних развлечений и праздников.
Развивающие: Развивать желание принимать активное участие в подготовке и проведении праздника, испытывать чувство веселья и радости.
Воспитательные: Прививать любовь и интерес к сказочным персонажам. Продолжать развивать традицию – совместное проведение праздников вместе с родителями.

Содержимое разработки

Сценарий Новогоднего праздника в группе раннего возраста «К деткам елочка пришла»

Цель: Доставить детям радость и удовольствие от участия в празднике.

Задачи:

Образовательные: Формировать представления о традициях новогодних и зимних развлечений и праздников.

Развивающие: Развивать желание принимать активное участие в подготовке и проведении праздника, испытывать чувство веселья и радости.

Воспитательные: Прививать любовь и интерес к сказочным персонажамПродолжать развивать традицию – совместное проведение праздников вместе с родителями.

Дети вместе с воспитателем под музыку входят в музыкальный зал.

Ведущая: - Скорее к ёлочке идите,

На нашу ёлку посмотрите. (Рассматривают ёлочку)

Ёлка, ёлка, ёлочка,

Колкая иголочка.

Сколько на тебе игрушек,

Шишек, шариков, хлопушек.

Ведущая: - А что же наша ёлочка стоит, и огнями не горит?......

- Знаю я секрет, друзья:

Громко хлопните в ладошки – загорятся огоньки,

А подуете сильней – нет огней!

(Игра с елочкой)

(Хлопают – зажигается ёлка, дуют – гаснет)

Ведущая: - Ах, какая ёлочка, просто загляденье,

Засветилась вся огнями всем на удивленье!

Возле ёлки новогодней

Все попляшем мы сегодня!

(Танец «Ай, да ёлочка!» Л. Мочаловой)

Ведущая: - Возле ёлочки плясали, наши ножки топотали.

А теперь посидим, и на ёлку поглядим (рассаживаются на стульчики)

Ведущая: - Тише, тише, тишина…

Кто-то к нам идёт сюда!

Вход Снегурочки

Снегурочка:- Меня Снегурочкой зовут,

И возле ёлки новогодней с нетерпеньем ждут!

А вы тут не скучали?

С детками малыми плясали? А снежки уже катали?

(достаёт из мешка ведро со снежками): - Вот вам, Дедушка Мороз,

Снега целый воз принёс!

Снегурочка: - Снежные колобки так красивы и легки.

В ручки их сейчас возьмем

С ними танцевать начнём.

(Танец «Снежочки-колобочки»)

В конце «Игра со снежками»

- А теперь снежки соберём, и в ведёрко отнесём! (дети собирают снежки в ведро)

Снегурочка: Ребята, давайте поиграем.

Раз, два, три, четыре, пять- (шаги на месте)

Начинаем мы играть.

Мы сейчас не ребятишки,

А лисички, зайки, мишки.

На полянке зайчики, (прыжки)

Скачут, словно мячики,

Лапками захлопали, (хлопки в ладоши)

Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп,

Ножками затопали, (топаем)

Топ- топ- топ да топ- топ- топ,

А лисята, как проснутся, (потягиваемся)

Очень любят потянуться,

Обязательно зевнуть (зеваем)

Ловко хвостиком махнуть. (сзади рукой показываем хвостик)

Ну а мишка косолапый (показываем как ходит мишка)

Широко расставит лапы-

Топ- топ- топ да топ- топ- топ.

А потом как зарычит мохнатый(рычим как мишка)

Ры-ы-ы- да ры-ы-ы.

Снегурочка:

А теперь все в хоровод,

Веселиться в Новый год!

Танец мой совсем простой,

Но веселый, озорной.

Погремушки вы берите,

В круг скорее становитесь,

Будем весело плясать,

Будем Новый год встречать!

Пляска с погремушками

(с окончанием музыки прячут погремушку за спину) «Вот они!»

(дети садятся на стульчики)

Снегурочка(обращает внимание на сундук под ёлкой)

Ой, ребята, посмотрите, что это за сундучок? Это, наверное, дедушка Мороз нам его оставил! Давайте посмотрим, что в нём! (достаёт бороду деда Мороза, спрашивает у детей, что это, даёт потрогать, ответы детей, и так далее). Давайте Людмила Ивановна (воспитатель) померяет бороду деда Мороза, теперь шапку, шубу, рукавицы. (Воспитатель одевает костюм деда Мороза). Посмотрите, случилось чудо! Людмила Ивановна  превратилась в дедушку Мороза!

Дед Мороз: Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуй, дедушка Мороз!

Дед Мороз:

Как я рад! Как я рад, что попал к вам в детский сад!

Снегурочка: Дедушка Мороз, мы без тебя огоньки на ёлочке зажгли!

Дед Мороз: Молодцы! Ёлочка-красавица вам ребятки нравится?

Дети. Да!

Дед Мороз: Елка наша и пушиста, и стройна, и зелена,

Песенку веселую ждет она.

Заведем мы хоровод —

Ведь сегодня Новый Год!

Хоровод__________________________

Снегурочка: Дед Моpоз, пpидумал бы игpу,
Позабавить детвоpу!
Игра

Дед Мороз: Ох, хочу повеселиться, возле ёлки покружиться!

В круг скорее все вставайте, хоровод свой начинайте!

Хоровод «Дед Мороз»

Ведущая: - Мы с ребятишками стихи разучили.

Чтобы ёлочка и ты, Дедушка Мороз, не грустили.

Стихи.

Дед Мороз: - А песенку про ёлочку знаете?

(Песня «Ёлка», Т. Попатенко)

Снегурочка: Дедушка, а где же подарки для деток?

Дед Мороз: Что я старый натворил, подарки в лесу забыл!

Сейчас схожу принесу. А вы тут пока не скучайте! (уходит)

Снегурочка: Детки, а давайте с дедушкой Морозом поиграем! Давайте спрячемся от него!

• Игра «Прятки»

Ведущая и Снегурочка держат лёгкое покрывало (голубая шёлковая ткань, украшенная снежинками, дети за неё прячутся.

• Музыка, заходит дед Мороз. Мешок поставил под ёлку.

Дед Мороз: А вот и я с подарочками к вам пришёл! Куда же это детки делись? (Подходит к покрывалу) Может они здесь?

Снегурочка: Нет, дедушка Мороз, здесь котятки живут! Слышишь мяукают! (дети мяукают)

(Дед Мороз обходит с другой стороны)

Дед Мороз: А может здесь?

Снегурочка: Нет, здесь собачки живут! Слышишь лают! (дети лают)

(Дед Мороз ещё ходит, ищет)

Дед Мороз: А может здесь?

Снегурочка: Нет, здесь мышата живут! Вон как пищат! (дети пищат пи-пи)

Дед Мороз: Ну нет, не обманете вы меня! Здесь мои детки! (открывает покрывало) Как я соскучился! Сейчас с вами поиграю –быстро всех ребят поймаю! (дети убегают на стульчики)

Ой, какие быстрые все! Никого не догнал, молодцы!

А вот он и мой мешок с подарками! (вытаскивает мешок на середину)

Всех подарком угощу! Никого не пропущу!

Раздача подарков под веселую музыку.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/518047-scenarij-novogodnego-prazdnika-v-gruppe-ranne

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки