Статья. Здоровьесберегающие технологии на занятиях физической культурой в детском саду

Всюфизкультурно-оздоровительнуюработустроюсучетомструктурыусовершенствованногодвигательногорежимадлядетейкаждого возраста. Двигательный режим в детском садувключает всюдинамическуюдеятельностьдетей,какорганизованную,такисамостоятельнуюипредусматриваетрациональноесодержаниедвигательнойактивностиоснованноенаоптимальномсоотношенииразныхвидовзанятий,подобранныхсучетомвозрастныхииндивидуальных возможностях.

Основноеместовдвигательномрежимедетейзанимаетфизкультурно-оздоровительные мероприятия; подвижные игры во времяутреннегоприемадетей,утренняягимнастика,физкультминутки,дозированныйбег(ежедневно),подвижныеигры(сюжетные,бессюжетные,игры-забавы,соревнования),игровыеупражнения,оздоровительные мероприятия (гимнастика пробуждения, дыхательнаягимнастика, точечный массаж, корригирующая гимнастика, пальчиковаягимнастика,дниздоровья,неделиздоровья,спортивныедосугиипраздники,индивидуальнаяработапофизвоспитанию,минуткиздоровья,работа натренажерах,аэробика).

Отдельноеместовдвигательномрежимезанимаютучебныезанятияпофизическойкультурекакосновнаяформаобучениядвигательнымнавыкамиразвитияоптимальнойдвигательнойактивности.Физкультурныезанятияпровожуразноговида:классические,игровые,занятиятренировочноготипа,сюжетныесамостоятельные,занятиясерии«Изучаемсвоетело»,тематические,контрольно - проверочные.

Всадусозданывсеусловиядляукрепленияздоровьядетей.Физкультурный зал со всем необходимым спортивным оборудованием:гимнастическиескамейки,спортивныематы,гимнастическиестенки,ребристые доски, резиновые и массажные коврики для профилактикиплоскостопия, массажеры для стоп, фитболы, мячи, обручи, скакалки,нестандартное оборудования: тренажеры (велотренажер, «лыжи»,

«наездник», «скамья для пресса», «лодка», «силовой тренажер»,

«следки»дорожки«здоровья»,«гамачкидляметания»,спортивныйкомплекс, комплекс из мягких модулей, горка). На территории детскогосадаоборудованаспортивнаяплощадка,онаоснащенанеобходимыминвентарем и оборудованием: «ямой» для прыжков в длину, полосойпрепятствий для развития выносливости. В своей работе я используюследующиездоровьесберегающиетехнологии:корригирующаягимнастика, гимнастика для глаз, пальчиковая гимнастика, дыхательнаягимнастика,спортивныеигрыиупражнения,массажисамомассаж,точечныймассаж,ритмопластика,релаксационныеупражнения.

В систему оздоровительной работы проводимой в нашем детскомсаду,включеныследующиемероприятия:профилактическиймассажног,профилактиканарушенийосанкииплоскостопия,диагностикаи

мониторинг состояния здоровья детей. Для полноценного физическогоразвития детей в саду действует спортивный кружок «Здоровячок», гдедети занимаются на тренажерах, аэробикой (фанк, джаз, степ, стренчинг,фитбол-аэробика).

Вопросывоспитанияздоровогоребенкаярешаювтесномконтактессемьей.Главноевработесродителями-формироватьактивную позицию взрослых при воспитании и оздоровлении ребенкапреодолевать равнодушие и безразличие к тому, что делается в детскомсаду, бесед, фотовыставок, дней открытых дверей, открытых просмотровзанятий. Я знакомлю родителей с достижениямив области физическогоразвитиядетей.Родителизаинтересованывздоровьесвоихдетей,поэтому принимают активное участие в спортивных праздниках: «Папа,мама,я-спортивнаясемья»,«Зимниезабавы»,«Веселыестарты».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/518372-statja-zdorovesberegajuschie-tehnologii-na-za