Сценарий новогоднего утренника для подготовительной группы «Волшебные часы»

Сценарий новогоднего утренника для подготовительной группы

"Волшебные часы"

Составила: Музыкальный руководитель Адамян Нуне Азатовна

Цель: создание праздничной, радостной атмосферы на новогоднем празднике.

Задачи: способствовать развитию музыкальных способностей детей в исполнении песен, хороводов, танцев. Развивать эмоциональную отзывчивость, артистичность  и хорошее настроение.

Ход праздника

На середину зала выходят двое детей (мальчик и девочка), делают объявление:

1. Внимание! Внимание! Внимание! Доводится до сведения заранее!
Сегодня праздник новогодний, но не простой – а карнавал!
И возле елочки сегодня устроим мы веселый бал.

2. Осталось до праздника времени мало, и будем надеяться, каждый готов.
С друзьями увидеться в день карнавала без опоздания в 15 часов!
Громче музыка играй и друзей своих встречай!

Под музыку дети заходят в зал, танцуют танец , затем встают в полукруг и читают стихи :

1. С неба падает снежок,
В воздухе кружится.
Дед Мороз берет мешок,
В сани он садится.

У него полно хлопот,
Он спешит с подарком,
Чтобы праздник Новый год
Стал волшебным, ярким!

2.Что такое Новый год?
Это всё наоборот:
Ёлки в комнате растут,
Белки шишек не грызут,

3.Зайцы рядом с волком
На колючей ёлке!
Дождик тоже не простой,
В Новый год он золотой,

4.Блещет что есть мочи,
Никого не мочит,
Даже Дедушка Мороз
Никому не щиплет нос.

3. Белый снег мохнатый пляшет за окном,
Песню новогоднюю мы сейчас споем.

Песня …..
(после исполнения песни Снегурочка уходит переодеваться, Взрослый включает гирлянду – на елке загораются огоньки)

ВЕДУЩИЙ: Ребята, посмотрите, как понравилась елочке ваша песня – засияла
она огоньками. Давайте порадуем нашу елочку стихами.

1. Ёлочка-красавица
Деткам очень нравится!
Огоньки на ней блестят,
Сказку подарить хотят.

Новый год стучит в окошко,
Ждать ещё чуть-чуть, немножко,
Пусть нам этот Новый год
Много счастья принесёт!

2.Посмотри в дверную щелку —
Ты увидишь нашу елку.
Наша елка высока,
Достает до потолка.
А на ней висят игрушки —
От подставки до макушки.

…Кто же это и откуда
К нам принес такое чудо?
Что за день у нас в саду?
Это первый день в году!

4. Наша елка всем на диво: и стройна, и высока!
Сядем тихо и посмотрим на нее издалека.

(Под музыку дети садятся на стульчики по обеим сторонам)

Звучит музыка, Снегурочка заходит в зал, встает на середине, говорит:

Здравствуйте, мои друзья! Зовут Снегурочкой меня!
Всех с Новым годом поздравляю! Счастья, радости желаю!
Вам песню снежную спою, своих подружек позову!
Песня Снегурочки «падает, падает, белый снежок»
(На окончание песни девочки-снежинки берут под стульчиками мишуру, выбегают к Снегурочке, встают в полукруг.

Одна снежинка: Мы – снежинки озорные, без снежинок нет зимы.
Снегом землю покрывая без конца кружимся мы.
Так всю зиму мы и пляшем, застилая все кругом.
И сейчас мы вам покажем как мы весело живем!

ТАНЕЦ СНЕЖИНОК и СНЕГУРОЧКИ

ВЕДУЩИЙ: Милая Снегурочка, а где же Дедушка Мороз? Расскажи нам.
Снегурочка: Дедушка в лесу гуляет, зверей и птичек поздравляет.
В гости к вам меня прислал и посылку передал.
ВЕДУЩИЙ: А где же посылка?
Снегурочка: К елочке скорей идите и посылочку возьмите (садится к ребятам).
ВЕДУЩИЙ (идет к елке, берет посылку): Так посмотрим, а вот и посылка! 
(Ставит коробку на стол). Как интересно, что же там прислал нам Дедушка Мороз? (Открывает коробку, ставит часы на столик). 
Ребята, смотрите, здесь часы и инструкция от Дедушки Мороза! 
Давайте прочитаем (читает):
Милые мои друзья! Волшебные часы дарю вам я!
Если вы их заведете – в сказку тут же попадете!
Надо песенку исполнить, слова волшебные запомнить:
Раз, два, три! Раз, два, три! Сказка в гости приходи!
Ваш Дедушка Мороз!

ВЕДУЩИЙ: Ребята, а вы хотите в сказку попасть? (Ответ детей)
Тогда скорей вставайте, песню дружно запевайте.

Песня «Новогодние часы » (поют, стоя у стульчиков)
После песни Золушка уходит за домик, одевает накидку, берет пяльцы.
Звучит музыка волшебных часов (аудиозапись)

Реклама

ВЕДУЩИЙ: Слышите, ребятки, заработали наши часы. Осталось только произнести волшебные слова. Давайте все вместе скажем их.
Хором говорят: Раз, два, три! Раз, два, три! Сказка в гости приходи!

Звучит музыка, из-за домика выходит ЗОЛУШКА, садится на стул, вышивает на пяльцах.

ВЕДУЩИЙ: Наступает время сказки. Открывайте шире глазки.
Посмотрите все сюда – Золушка сидит одна.
Скоро полночь, Новый год. Что он Золушке несет?

ЗОЛУШКА (грустно): Скучно в доме – всюду тишь, 
Лишь в углу скребется мышь.
На бал ушли все, я одна, такая уж у Золушки судьба.
Мне надо шить, стирать и убирать. 
(Мечтательно) А так хотелось мне на бал – потанцевать!

Звучит волшебная музыка, заходит ФЕЯ (с волшебной палочкой).

ФЕЯ: Здравствуй, Золушка родная! Что ты грустная такая?

ЗОЛУШКА (встает, подходит к Фее): 

Здравствуй, крестная моя! Рада видеть я тебя!
Очень я на бал хочу, мысленно туда лечу!
(Печально) Да наряд мой нехорош. Как на бал в таком пойдешь?

ФЕЯ: Милая моя, не плачь! Слезы горькие ты спрячь!
Это вовсе не беда – помогу тебе всегда!
Феечки, скорей сюда! Золушке на бал пора!
(Под музыку выбегают девочки-феечки с шарфиками, 
встают полукругом около Золушки и Феи)

1 феечка: Что случилось, королева? Вмиг возьмемся мы за дело!
ФЕЯ: Ткань волшебную берите – платье Золушке скроите,
Чтоб нарядней всех она на балу у нас была.
Мерку с Золушки снимите, туфли тоже принесите.
Чтоб сверкали и блистали, танцевать чтоб – не устали!
2 феечка: Все исполним в тот же час!
Будет платье в самый раз!

Танцевальные движения с шарфиками (Феи танцуют вокруг Золушки)
Во время танца с Золушка уходит за ёлку ,её переодевает взрослый , она оказывается
в красивом платье. В конце танца феечки встают около Золушки в полукруг.

ПРИНЦ готовится к выходу.

феечка: Мы старались, мы спешили, платье для тебя мы сшили.
С Новым годом поздравляем, счастья мы тебе желаем!
ЗОЛУШКА: От души благодарю, я вас очень всех люблю!

ФЕЯ: А теперь, закрой глаза! Скажи заветные слова.

(Звучит волшебная музыка, Фея машет волшебной палочкой)
ЗОЛУШКА (закрывает глаза и говорит):
Хочу на бал, лечу на бал, на новогодний карнавал!

(Фея и феечки «улетают» - садятся на места, шарфики кладут под ёлку)

Под музыку входит ПРИНЦ, подходит к Золушке и говорит:
Дорогая незнакомка, вы – прекраснее цветка!
Как зовут вас? – мне скажите.
ЗОЛУШКА: Милый Принц, я – Золушка!
ПРИНЦ: На балу нельзя скучать – всех приглашаю танцевать!

Танец " Полька"

После танца дети садятся на места, Снегурочка подходит к часам,
Баба-Яга и Леший уходят

Снегурочка: Ребята, понравилось вам в сказке? (Ответ детей)

ВЕДУЩИЙ: Как здорово у нас все получилось: и настоящую Золушку мы увидели, и на новогоднем балу у Принца побывали. Куда же дальше заведут нас волшебные часы? Какие еще приключения нас ждут?

Снегурочка: Ребята, давайте скажем заветные слова (переводит стрелочки).
Все хором (не очень громко): Раз, два, три! Раз два, три! Сказка в гости приходи!
(Звучит страшная, тревожная музыка)

ВЕДУЩИЙ: Снегурочка, что же это такое? Неужели наши часы сломались?
Снегурочка: Ой, ребята, вот беда – злая сказка к нам пришла! (Убегает на стульчик)
После этих слов в зал вбегают Баба-Яга и Леший
(Один герой бежит вдоль стены, другой – около окон, поглядывют на ребят.
Затем встают вместе на середине зала)

ЛЕШИЙ (разгневанно): Ты, Ягуся, посмотри – на елочке горят огни!
Все танцуют и поют, а нас с тобою не зовут!
Непорядок в этом зале! Так негоже поступать!
Праздник надо им испортить – огни все с елочки убрать!

ЯГА (одобрительно): Леший, друг мой, вот идея! Сделать это мы сумеем!
(Берутся за руки, кружатся на шаге 1 раз, говорят вместе):
Как закружимся волчком да притопнем каблучком!
(Останавливаются боком к зрителям, смотрят друг на друга,
руки разъединяют и поднимают вверх)
Пусть погаснут все огни, чтоб Дедушке Морозу не дойти!
Ведущий выключает гирлянду.

ЯГА: Хи-хи-хи! Ха-ха-ха! Получайте чудеса! (Убегают за домик)
Белоснежка и Гномы готовятся к выходу, берут фонарики.
ВЕДУЩИЙ: Ребята, Снегурочка, что же нам теперь делать? Как огоньки вернуть?
Снегурочка (подходит к часам): Давайте отправимся в сказку к гномикам, у них есть волшебные фонарики!

ВЕДУЩИЙ: Ребята, а чтобы у нас все получилось, давайте скажем заветные слова громко и дружно.

Все хором: Раз, два, три! Раз, два, три! Сказка в гости приходи!
Под марш в зале появляются Гномы с фонариками, идут по кругу, затем встают в одну линию. Затем выбегает Белоснежка с фонариком, пробегает по кругу, встает к Гномам (первой в линии). Далее они все вместе идут 8 шагов на зрителей, затем обратно. 

БЕЛОСНЕЖКА. Здравствуйте, мои друзья! Всех очень рада видеть я!
И больших, и маленьких, шустрых и удаленьких.
Я – Белоснежка, со мною братья гномы! Вам они давно знакомы!
Гном 1: Ничего нет интересней, чем в такой вот день чудесный,
Зимней праздничной порой повстречаться с детворой!
Гном 2: Мы пришли сюда не просто, мы пришли сюда не зря,
С Новым годом вас поздравить очень хочется, друзья!
ВЕДУЩИЙ: Здравствуй, Белоснежка! Здравствуйте, Гномы! 
Спасибо вам за поздравление! Да вот беда у нас приключилась…
Гном 3: Расскажите, что случилось?
ВЕДУЩИЙ: Леший с Бабой-Ягой заколдовали нашу елку, и теперь огоньки на ней не горят. Вы нам можете помочь?

Гном 4: Это мы сейчас исправим – все огни гореть заставим!
Гном 5: Мы фонарики возьмем, танец дружно заведем!

Танец Белоснежки и Гномов

Гном 6: Пусть уйдут печаль и грусть. Волшебство свершится пусть!
Каждый видеть будет рад елки праздничный наряд.
Гном 7: Ну-ка, елка, раз, два, три! – Светом сказочным гори! 
Ведущий включает гирлянду

ВЕДУЩИЙ: Ребята, похлопаем Белоснежке и Гномикам! Спасибо вам большое, оставайтесь у нас на празднике. (Все садятся на места)

Звучит музыка (появляются Баба-Яга и Леший)

ЛЕШИЙ (удивленно): Ты, Ягуся, посмотри – опять на елочке огни!
ЯГА (расстроено): Наше колдовство пропало, еще краше в зале стало!
ЛЕШИЙ: Вы, ребята, нас простите? К себе на праздник пригласите?
ЯГА: Мы не будем больше злиться, хотим мы петь и веселиться!

ВЕДУЩИЙ: Ребята, простим Бабу-Ягу с Лешим? (Ответ детей)

Б.Я.:

Можно мы останемся с вами?

Мы с Лешим очень любим плясать!

В честь такого праздника, подарите нам свой танец, пожалуйста!

Танец «Бабка Ёжка»

Леший: 

Ребята, а вы знаете, что на елочку можно повесить, а что нельзя?
(Ответ детей). А вот мы сейчас вас и проверим. Начинается игра. Вы отвечайте только слово «нет» или слово «да».

ИГРА «Чего на елке не бывает?»

Шарики цветные? +
Бусы расписные? +
Мишура колючая? +
Крапива очень жгучая? - 
Звонкий колокольчик? +
Ароматный пончик? – 
Разноцветные хлопушки? +
Одеяла и подушки? -
Ботинки рваные? -
Пироги румяные? – 
Шишки золотистые? +
Звездочки лучистые? +
Дождик серебристый? +
Снежок искристый? +

(В процессе игры Б.Я. и Леший путают детей…..

ВЕДУЩИЙ: Молодцы, ребята, все знаете! Да вот только что-то долго 
Дед Мороз к нам не идет, не заблудился ли он в лесу?

Давайте все вместе. громко-громко позовем Дедушку Мороза!
Дети зовут: Дед Мороз! Дед Мороз!

Под музыку заходит Дед Мороз с посохом и мешком (снежки)

Дед Мороз: Здравствуйте, дорогие дети!

Здравствуйте, гости дорогие!
Я поздравить очень рад всех гостей и всех ребят!
С Новым годом поздравляю, здоровья, счастья всем желаю!
Был у вас я год назад, снова видеть всех я рад!
Подросли, большими стали, а меня-то вы узнали?
Все такой же я седой, но совсем как молодой.

Ну, вижу – долго ждали!
А я пришел к вам издали, надеюсь, не скучали?

Снегурочка: Здравствуй, Дедушка Мороз! Мы в сказках побывали!

Дед Мороз: Здравствуй, внученька!

Давай поздравь и детей, и гостей с праздником!

Снегурочка:

Поздравляем с Новым годом мы и взрослых, и детей!
Пусть он светлым будет, добрым!

 Что бы было все ОК!

Дед Мороз:

Вместе с вами хоть сейчас я готов пуститься в пляс.
Становитесь-ка ребята, поскорее в хоровод,
Песней пляской и весельем встретим с вами Новый год.

Хоровод ……

В конце хоровода дети берутся за руки.
Снегурочка: Дедушка Мороз, а мы тебя не выпустим!
Дед Мороз: : Ах, вы озорники! Да я сам сейчас выйду!

ИГРА «Не выпустим»
(ДМ пытается пролезть под руками у детей – они приседают, Дед Мороз пытается 
перешагнуть – дети встают)

Дед Мороз: : Ох, ну и ловкие попались детишки!
Снегурочка: Дедушка Мороз, а ты с нами поиграй, тогда мы тебя выпустим!
Дед Мороз: : Ну, хорошо! Я принес для вас комки, из снега белого они, а называются…
Дети. Снежки! 
Дед Мороз: : Ребята, будем мы сейчас играть, снежки передавать! Пусть катятся снежочки быстро по рукам, у кого они окажутся – те ребятушки станцуют нам!

Игра «Передай снежок»

Под музыку дети передают 5 снежков по кругу вправо. По окончании музыки
те дети, у кого в руках оказались снежки, выходят в центр круга – танцуют
с Дедом Морозом! Игра повторяется 3-4 раза.

Дед Мороз: : Весело мы поиграли, ребятушки! А, скажите, вы любите зиму? 
Дети отвечают
Дед Мороз: : Мороза не боитесь? 
Дети отвечают.
Давайте все вместе споем про зимушку песню!

Песня-игра «Зимушка-зима»
В конце игры Дед Мороз дует на детей, хочет заморозить. 
Дети, как снежинки, разлетаются на места.

Игра с родителями…..

Дед Мороз: Загоняли вы меня,
Сяду, отдохну-ка я!

Ведущая: А вы тоже отдохните

(Обращаясь к детям)

Ребята!
Стихи дедушке прочтите.

СТИХИ ДЕДУ МОРОЗУ

1 ребенок:
Скоро, скоро, Новый Год!  
Скоро Дед Мороз придет
За плечами елочка,
Пушистая иголочка
Он подарки нам приносит,
И стихи читать нас просит.
2 ребенок:
Встали девочки в кружок.  
Встали и примолкли.
Дед Мороз огни зажег
На высокой ёлке.
3ребенок:
- Кто в нарядной теплой шубе,  
С длинной белой бородой,
В Новый год приходит в гости,
И румяный, и седой?
Он играет с нами, пляшет,
С ним и праздник веселей!
- Дед Мороз на елке нашей
Самый главный из гостей!
4 ребенок:
Дети спать пораньше лягут  
В день последний декабря,
А проснуться старше на год
В первый день календаря.
5 ребенок:
Всем нам очень хорошо,  
Весело сегодня
потому что к нам пришел
Праздник Новогодний!

6 ребенок:
Радуются дети, завтра Новый год.  
Это значит скоро Дед Мороз придет
Он поставит елочку во дворе,
Чтобы было весело детворе.

Ведущая: Выступали мы под елкой!
Не плясал лишь чудный гость.
Добрый Дедушка Мороз!
Дети дружно просят Вас 
Поплясать сейчас для нас

(пляска Дед Мороза, Дед Мороз уходит за елку, дети садятся на стульчики)

(Встает) Ну, а теперь, Снегурочка, пора нам и домой в Великий Устюг отправляться.
Снегурочка: Дедушка Мороз, ты кажется чего-то забыл…
Дед Мороз: : Внученька, а что же я забыл? Детей веселил, сюрприз получил. Все в порядке!
Снегурочка: А где же подарки для ребят?
Дед Мороз: : Ах, да-да-да! Подарки! Кажется, припоминаю…. 
Так…. Я их сложил в сундук красивый,
В санках вез неторопливо.
И сундук оставил….. Точно – под елкой.
Поди-ка, внученька, посмотри!
Снегурочка открывает сундук, вынимает мишуру и говорит:
Дед Мороз! Сундук – пустой, здесь снежинок только рой!

Дед Мороз: : Сундук это непростой – волшебный, надо волшебные слова сказать, чтобы подарочки появились.
(Стучит посохом, говорит): 
Сундучок, волшебный друг, 
Крибли-крабли, тук-тук-тук!
Пусть появятся подарки в упаковке очень яркой!
(Достают подарки, раздают вместе со Снегурочкой)

Дед Мороз: : Дорогие ребятишки: и девчонки, и мальчишки!
Пришла пора сказать – до новой встречи!
Окончен новогодний карнавал!
В гостях мы были у друзей сердечных,
В чудесной сказке каждый побывал!
СНЕГУРОЧКА: До свидания, ребята!

ВЕДУЩАЯ: Дорогие гости!
Мы хотим вам на прощанье всем здоровья пожелать!
С Новым годом! До свиданья! Приходите к нам опять!
Звучит музыка, праздник заканчивается.

Дети уходят под музыку

Действующие лица:

Ведущая, Дед Мороз, Баба Яга, Леший – взрослые.

Снегурочка, Белоснежка, Снежинки, Принц, Золушка, Феи, Гномы-дети.

Музыкальный репертуар:

3 песни ,4 танца, 4 игры.

Атрибуты и костюмы:

Костюмы для героев, волшебная палочка для Феи, нарукавники для Снежинок, фонарики для Гномов, Посылка(коробка) с часами, 2 шарфа из блестящей ткани (для танца феечек) мешок для Д.М.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/518395-scenarij-novogodnego-utrennika-dlja-podgotovi