- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
«Как-то раз под Новый год» конспект праздника для воспитанников второй младшей группы
муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
Нехаевский детский сад «Колосок»
Нехаевского муниципального района Волгоградской области,
МКДОУ Нехаевский детский сад «Колосок»
«Как-то раз под Новый год»
конспект праздника для воспитанников второй младшей группы
Составили:
воспитатель, Вдовкина Н.А;
воспитатель Хомякова Н.С.
ст. Нехаевская, 2022 - 2023 уч. г.
Цель: формирование представлений у дошкольников о Новом годе, как о веселом и добром празднике.
Задачи:
- создать сказочную атмосферу новогоднего праздника, доставить детям радость, вызвать положительные эмоции от встречи с новогодним волшебником – Дедом Морозом.
- способствовать развитию музыкальных и творческих способностей детей в ходе утренника.
Интеграция образовательных областей: «Социально - коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Художественно - эстетическое развитие».
Оборудование и материалы: чудесный мешочек для лисы; три обруча украшенные мишурой; снежки с ведерком для снеговика; колокольчики.
Предварительная работа: - Разучивание хоровода « Вот какая ёлка»;
- Разучивание песни « Блестят на ёлке бусы»;
-Разучивание хоровода с Дедом Морозом « В лесу родилась ёлочка»;
-Разучивание танца снежинок « Серебристые снежинки»;
-Разучивание танца « Шоколадные зверюшки»;
-Разучивание музыкальной игры с колокольчиками;
Действующие лица:Ведущий: Хомякова Н.С; Вдовкина Н.А;
Снегурочка: Карпова И.А, старший воспитатель первой квалификационной категории;
Дед Мороз: Толстопятова В.Г., воспитатель первой квалификационной категории;
Лиса: Войтковская И.А., воспитатель;
Снеговик: Щербакова Е.С. воспитатель;
Ответственный за новогодние декорации: Краюшкина Н.В., воспитатель;
Ответственные за атрибуты: Павлова Н.А., воспитатель первой квалификационной категории; Ленская Т.В., воспитатель; Тукарева Е.Г., воспитатель.
Ход мероприятия:
Выход ведущего
Ведущий: - Любой из нас, конечно, ждет
Веселый праздник Новый год!
Но больше всех на свете,
Ждут этот праздник дети.
(Выход детей по музыку Новогодняя считалка « И раз, два, три…
вместе с воспитателем дети обходят круг вокруг елки)
Ведущий: - С Новым годом! С Новым годом!
Мы хотим поздравить всех,
Пусть сегодня в нашем зале
Будут песни, пляски, смех.
( Дети рассаживаются на стульчики)
1.Ребенок:
У нас сегодня весело,
Позвали мы гостей, Чехранов Арсений
Игрушки мы развесили,
На елочке своей.
2.Ребенок:
Елочку красавицу,
В гости пригласили.
Елочку красавицу Войтова Виктория
Дети нарядили!
3.Ребенок:
Не коли иголками,
Попляши-ка с нами
Елочка красавица, Журавлев Матвей
В зеленом сарафане.
4.Ребенок
Закружился хоровод,
Льются песни звонко.
Это значит —
Новый год, Староверкина София
Это значит — елка!
5. Ребенок.
Мама елку украшала,
Маша маме помогала;
Подавала ей игрушки: Мария Иванова
Звезды, шарики, хлопушки.
Хоровод "Вот, какая елка"
(Дети садятся на стульчики)
Ведущий: - Наступает время сказки.
Открывайте шире глазки.
Чудо всех сегодня ждет –
К нам Снегурочка идет.
(Звучит «волшебная музыка». Выходит Снегурочка)
Снегурочка: - Всем я зимний шлю привет:
Взрослым и детишкам.
Папам, мамам, бабушкам,
Девчонкам и мальчишкам.
Ведущий: - Снегурочка, мы так рады тебе. Только почему ты одна? А где же Дед Мороз?
Снегурочка: - Дед Мороз скоро придет,
С нами встретит Новый год.
Он в лесу елочки снежком укрывал,
Наверное, утомился, задремал.
Снегурочка: В круг вставайте вы друзья, вас зову на пляску я!
Танец « Шоколадные зверушки»
Ведущий: - Снегурочка, а наши ребята приготовили для тебя стихи.
10.Девочка из снега или изо льда.
К нам она приходит в Новый год всегда. Баранчиков Владислав
С дедушкой подарки щедро раздает,
Водит хороводы, песенки поет.
11.Мы ее Снегурочкой ласково зовем.
И в волшебный праздник в гости очень ждем.
С нею озорницей некогда скучать. Васильев Вячеслав
Новый год с ней очень весело встречать.
Снегурочка: - Что-то долго нет дедушки Мороза.
На дороге снег и лед,
Намело сугробов столько,
Как он старенький дойдет?
Должен он давно прийти,
Да не может нас найти.
Ведущий: - Давайте исполним песенку «Блестят на елке бусы». Дед Мороз услышит и найдет дорогу.
Песня "Блестят на ёлке бусы"
(Входит Дед Мороз)
Дед Мороз: - Ау, Ау. Иду, иду.
Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки,
Был у вас я год назад,
снова видеть всех я рад.
Какая у вас елочка красивая, а огоньки то не горят.
Непорядок, сейчас возьму посох и зажгу елочку.
(Дед Мороз ищет посох)
- Где же мой посох? Ребята, вы не видели?
Снегурочка: - Дедушка Мороз, а ты к нам без посоха пришел?
Дед Мороз: - Что я старый натворил...
Посох я в лесу забыл.
Ну, ничего, я сейчас быстро в лес сбегаю и скоро вернусь. Не скучайте!
(Дед Мороз уходит)
(В зал вбегает Лиса, в руках посох)
Лиса: -Ах, какая чудесная елка. Сейчас я ее зажгу, и огоньки в мешок спрячу.
Вот мои детки - лисята рады будут.
Пусть все звери видят, какая у лисы будет нарядная елочка.
1,2,3 - елочка гори (стучит посохом, елка загорается)
А ну-ка огоньки, быстро в мешок! (собирает огни, елка гаснет)
1,2,3- елочка гори! (повтор еще раз)
Ну, кажется, хватит, а то не донесу!
Ведущий: - Ой, Ой, ой лисонька ты зачем наши огоньки с елки забрала?
И посох у Деда Мороза стащила.
Лиса: А вот и не стащила, я нашла его в лесу.
У деда Мороза и так всего много, а у меня, бедной лисоньки ничего нет. А вот посох так и быть возьмите, у меня от него все лапки замерзли.
(Лиса отдает посох и уходит)
Входит Дед Мороз
Дед Мороз: - Не нашел. И огоньки теперь не зажечь на елке.
Снегурочка: - Не горюй дедушка, вот твой посох. Лисонька проказница его в лесу нашла, да и с собой прихватила. А затем твоим посохом воспользовалась, и все огоньки с елочки в мешок попрятала. Вот детки видели.
Дед Мороз: - Ну это дело поправимое. Я их верну елочке, а лису проучу. Подайте - ка мне посох.
Чтоб зажечь огни на елке,
Я подую на иголки,
Громко крикну: 1,2,3-
Наша елочка гори.
(не загорается).
- Очень тихо говорите, гости вы нам, помогите!
Мамы, папы не молчите.
Вместе с нами покричите
Все: “Раз, два, три! Елочка, гори!”
(дотрагивается до елки, она загорается)
Становитесь-ка, ребятки,
Поскорее в хоровод.
Новой пляской и весельем
Встретим с вами Новый год!
Хоровод с Дедом Морозом и родителями « В лесу родилась елочка»
Ведущий: Дедушка мороз, ребята для тебя приготовили стихи, усаживайся по - удобнее и послушай их.
12.Дед Мороз несет игрушки,
И гирлянды, и хлопушки.
Хороши подарки, Богучарова Виктория
Будет праздник ярким!
13.Дед Мороз прислал нам елку,
Огоньки на ней зажег.
И блестят на ней иголки, Земляков Иван
А на веточках – снежок!
14.Дед Мороз сидит у елки,
Прячет голову в мешок. Нехаева Анна
Не томи нас слишком долго -
Развяжи скорей мешок!
15.Дед Мороз танцует с нами,
Веселит сегодня всех, Кравцов Егор
И под ёлкой раздаются
Прибаутки, шутки, смех!
16. Дед Мороз хороший,
Хлопает в ладоши,
В валенках шагает, Щетинина Екатерина
Ёлку зажигает!
17. За окном снежинки,
За окном мороз.
Дед Мороз подарки Климова Виктория
Нам в мешке принес!
18. Мы в ладоши хлопаем,
Очень громко топаем, Талагаев Алексей
Водим вместе хоровод,
Это праздник — Новый год!
19.Дети любят Новый год,
Елку, песни, хоровод, Кравцов Егор
Снег, сугробы, санки,
А еще подарки!
20.Подари нам, Дед Мороз,
Вкусные подарки,
Нарядили елку мы Нехаев Дмитрий
Очень-очень ярко.
21. Дед Мороз, открой мешок,
Расскажу тебе стишок.
Ты игрушку мне подаришь, Барбашина Виктория
Без подарка не оставишь.
Дед Мороз: - Ай да хитрецы - молодцы!
Что-то жарко стало в зале,
Ой, боюсь, совсем растаю!
Ну-ка, внученька, мой друг,
Позови своих подруг!
Снегурочка: - Вы, снежинки, прилетайте,
В хоровод со мной вставайте.
Снежинка - ребенок:
Мы веселые снежинки,
Золотистые пушинки, Чеботарева Милалика
Мы летим, летим, летим,
Мы сверкаем и блестим.
Снежинка - ребенок:
Мы снежинки - холодинки,
Мы на праздник к вам спешим. Жилейкина Кристина
Прилетели, закружились,
Танцевать мы вальс хотим!
Снежинка - ребенок
С неба падают зимою
И кружатся над землею
Легкие пушинки, Гончарова Виктория
Белые снежинки.
Танец Снегурочки и снежинок "Серебристые снежинки"
Дед Мороз: - Спасибо вам снежинки – холодинки за ваш танец. Сразу прохладно в зале стало.
(Звучит музыка, входит Снеговик с ведёрком снежков)
Снеговик: -Я не мал и не велик,
Снежно белый снеговик!
Снеговик я не простой,
Я веселый, озорной.
Очень я люблю играть,
Песни петь и танцевать.
У меня с собой снежки!
Поиграем, малыши?
Вы снежочки разбирайте,
С ними весело играйте!
(Разбрасывает снежки из ведёрка, ребята снежки собирают)
Ведущий: - Снеговик, послушай, мы приготовили для тебя стихотворение.
По сугробам напрямик,
Шел веселый снеговик.
А в руках его была Шевцов Никита
Не корзина, не метла,
Не плитка шоколадная,
А елочка нарядная!
(Звучит музыка, входит Лиса)
Лиса: -Ну вот, наконец достану огоньки из мешка, и полюбуюсь ими.
(вытряхивает из мешка снежки).
- Ничего не понимаю, замерзли что ли мои огоньки (кусает их, бросает).
-Ой, ой, ой все зубы заморозила, фу противные, холодные, в лед превратились.
Дед Мороз: - То-то лисонька. Это я огоньки превратил в снежки. Нехорошо елочку обижать под новый год. Как не стыдно.
Лиса: Стыдно, стыдно. Я больше не буду.
Де Мороз: - Так и быть простим тебя, но так больше не балуй. А становись лиса вместе с нами поиграй в музыкальную игру « Колокольчики».
Музыкальная игра « Колокольчики»
( дети делятся на три команды, каждая команда становится вокруг своего обруча, в обручах лежат колокольчики, пока играет музыка, дети ходят во круг обруча, как только музыка меняется дети берут колокольчики и звенят и т.д)
Ведущий: - Мы уже и пели и играли,
Дед Мороз, а про подарки ты не забыл?
Де Мороз: - Вы забыли, весь секрет,
В том, что я ВОЛШЕБНЫЙ ДЕД.
Вокруг елки похожу, под ней подарок положу.
(Кладет не на виду у детей, а поглубже в елку…)
Стукну посохом и вот наш подарок подрастет!
(Бегает вокруг ёлки под музыку, стучит посохом, Дед Мороз вытаскивает из-под елки припрятанный там такого же цвета большой мешок с подарками и раздает подарки).
(Раздача подарков)
Ведущий: - К нам на праздник через год
Дед Мороз опять придет.
А сейчас пришла пора расставаться, детвора.
До свидания! До новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/518740-kak-to-raz-pod-novyj-god-konspekt-prazdnika-d
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с расстройствами аутистического спектра по ФГОС»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.