- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сюрпризы у новогодней ёлочки
«Сюрпризы под ёлочкой»
Подготовила воспитатель Васильева Юлия Викторовна
Дети под песню «Новогодняя» Ю.Селивёрстова входят в зал вместе с воспитателем, исполняют танцевальные движения по тексту песни.
Вед: Как красиво в нашем зале!
Словно в сказку мы попали,
В зале елочка стоит, вся сверкает и блестит.
Ёлочка-красавица! Вам ребята, нравится?
Наша ёлочка очень нарядная, на ней много игрушек, шариков, хлопушек.
Вед: Ребята, к нам на праздник собиралась Снегурочка, да видно, сбилась она с пути. Давайте громко похлопаем, НОЖКАМИ ПОТОПАЕМ. Она нас услышит и придёт к нам на праздник. (дети хлопают,
под звон колокольчиков и музыку входит Снегурочка)
Снегурочка: Здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки!
На полянке, у опушки
Я живу в лесной избушке.
Звать Снегурочкой меня,
Все снежинки мне родня.
Вед: Здравствуй, милая Снегурочка! Мы очень рады, что ты пришла к нам на праздник. Становись с нами в хоровод.
Хоровод «Ёлочка зелёная, мохнатенькие лапки»
Снегурочка: (смотрит на ёлочку)
Ай – да, ёлка, как красива, всем на радость, всем на диво.
Только ёлочка грустит, огоньками не горит!
Нужно ёлочку развлечь, огоньки на ней зажечь!
Снегурочка: Ну – ка, ёлка, раз, два, три, светом сказочным гори! (притушить свет, включить ёлку)
(Снегурочка хлопает в ладоши, и ёлочка светится).
Как красиво, посмотрите!
С ёлкой поиграть хотите?
Игра «Ёлочка свети!»
Если дунем мы сейчас, огоньки погаснут враз! Дети дуют, ёлочка гаснет.
Наша ёлка крепко спит, огоньками не блестит.
Все в ладоши хлопать будем, нашу ёлочку разбудим! (загорается)
Если дунем мы сейчас, огоньки погаснут враз! Дети дуют, ёлочка гаснет.
Все мы громко топать будем, нашу ёлочку разбудим! (елка загорается)
Снегурочка. Наша ёлочка проснулась, всем ребяткам улыбнулась.
Дети садятся на лавочку.
Вед. Полюбуйтесь, посмотрите! да на ёлку поглядите!
Очень громко снег хрустит.
Кто-то к ёлочке спешит.
(Звучит музыка, входит Лиса)
Лиса: Здравствуйте, а вот и я! Все узнали вы меня?
Я- красавица-Лиса! Первая в лесу краса!
К вам на праздник в детский сад
Я боялась опоздать.
В праздник чудный –Новый год!
Лисоньку подарок ждёт!
Вед: Здравствуй, лисонька-лиса!
Лиса: Ой, какие здесь ребятки! Словно белые зайчатки!
Я хочу сейчас играть, песни петь и танцевать!
Потанцуем на полянке мои маленькие зайки!
«На полянке зайки танцевали»
(дети остаются в кругу)
Вед: А теперь пришла пора поиграть нам, детвора!
Игра «Зайчики и лисичка» муз. Л. Финаровского
(садятся на лавочку)
Лиса: Понравилось мне у вас, ребята! Но пора в лес возвращаться. До свидания! (лисичка уходит).
(звучит музыка-звон колокольчиков)
Вед: Ой, ребята, тише-тише!
Колокольчики я слышу!
Кто-то
Сценарий новогоднего утренника в 1 младшей группе
«Сюрпризы под ёлочкой»
Дети под песню «Новогодняя» Ю.Селивёрстова входят в зал вместе с воспитателем, исполняют танцевальные движения по тексту песни.
Вед: Как красиво в нашем зале!
Словно в сказку мы попали,
В зале елочка стоит, вся сверкает и блестит.
Ёлочка-красавица! Вам ребята, нравится?
Наша ёлочка очень нарядная, на ней много игрушек, шариков, хлопушек.
Вед: Ребята, к нам на праздник собиралась Снегурочка, да видно, сбилась она с пути. Давайте громко похлопаем, НОЖКАМИ ПОТОПАЕМ. Она нас услышит и придёт к нам на праздник. (дети хлопают,
под звон колокольчиков и музыку входит Снегурочка)
Снегурочка: Здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки!
На полянке, у опушки
Я живу в лесной избушке.
Звать Снегурочкой меня,
Все снежинки мне родня.
Вед: Здравствуй, милая Снегурочка! Мы очень рады, что ты пришла к нам на праздник. Становись с нами в хоровод.
Хоровод «Ёлочка зелёная, мохнатенькие лапки»
Снегурочка: (смотрит на ёлочку)
Ай – да, ёлка, как красива, всем на радость, всем на диво.
Только ёлочка грустит, огоньками не горит!
Нужно ёлочку развлечь, огоньки на ней зажечь!
Снегурочка: Ну – ка, ёлка, раз, два, три, светом сказочным гори! (притушить свет, включить ёлку)
(Снегурочка хлопает в ладоши, и ёлочка светится).
Как красиво, посмотрите!
С ёлкой поиграть хотите?
Игра «Ёлочка свети!»
Если дунем мы сейчас, огоньки погаснут враз!Дети дуют, ёлочка гаснет.
Наша ёлка крепко спит, огоньками не блестит.
Все в ладоши хлопать будем, нашу ёлочку разбудим! (загорается)
Если дунем мы сейчас, огоньки погаснут враз! Дети дуют, ёлочка гаснет.
Все мы громко топать будем, нашу ёлочку разбудим! (елка загорается)
Снегурочка. Наша ёлочка проснулась, всем ребяткам улыбнулась.
Дети садятся на лавочку.
Вед. Полюбуйтесь, посмотрите! да на ёлку поглядите!
Очень громко снег хрустит.
Кто-то к ёлочке спешит.
(Звучит музыка, входит Лиса)
Лиса: Здравствуйте, а вот и я! Все узнали вы меня?
Я- красавица-Лиса! Первая в лесу краса!
К вам на праздник в детский сад
Я боялась опоздать.
В праздник чудный –Новый год!
Лисоньку подарок ждёт!
Вед: Здравствуй, лисонька-лиса!
Лиса: Ой, какие здесь ребятки! Словно белые зайчатки!
Я хочу сейчас играть, песни петь и танцевать!
Потанцуем на полянке мои маленькие зайки!
«На полянке зайки танцевали»
(дети остаются в кругу)
Вед: А теперь пришла пора поиграть нам, детвора!
Игра «Зайчики и лисичка» муз. Л. Финаровского
(садятся на лавочку)
Лиса: Понравилось мне у вас, ребята! Но пора в лес возвращаться. До свидания! (лисичка уходит).
(звучит музыка-звон колокольчиков)
Вед: Ой, ребята, тише-тише!
Колокольчики я слышу!
Кто-то в гости к нам спешит!
Под санями снег скрипит…
(Под музыку входит Дед Мороз)
Дед Мороз: Здравствуйте, а вот и я!
С новым годом вас, друзья!
Я, ребята, Дед Мороз.
Друг ваш новогодний,
От меня не прячьте нос.
Добрый я сегодня!
Вместе с вами и Снегуркой встанем в дружный хоровод
Встретим пляской мы весёлой наш волшебный новый год!
(Песня-танец «Малыши-карандаши) /дети остаются в кругу/
Снегурочка: Как мы пели и плясали! И ни капли не устали!
Вот теперь пришла пора поиграть нам, детвора!
В круг широкий все вставайте
И снежки скорей бросайте!
(Игра в снежки) /дети садятся на лавочку/
Дед Мороз: Как мы весело играли. Вы, ребятки не устали?
А я так, друзья ,устал. Отдохну немного
Да послушаю стихи, что мне вы приготовили…
стихи детей Деду Морозу:
1 ребёнок: Ёлка новогодняя огоньками светится.
Хорошо у ёлочки нам с друзьями встретиться.
2 ребёнок: Ёлка новогодняя -добрая красавица.
Веселимся от души, нам у ёлки нравится!
3.ребёнок: Ёлочка, ёлочка – зелёная иголочка.
Зажглась огнями разными – зелёными и красными.
Дед Мороз. Ах, ребята! Молодцы! Стихи читали от души!
Но засиделся я, ребята! Мне в лес спешить к зверятам надо!
Снегурочка: Дедушка Мороз! Скажи, ничего ты не забыл!
Песни пел? Играл? Плясал?
А подарки ты раздал?
Дед Мороз: Подарки! Вот они - в мешке!
(Раздаёт детям по конфете)
Дед Мороз: Всем подарки подарил? Никого не позабыл!
Не болейте, не скучайте! Праздник весело встречайте!
Снегурочка: Славно мы повеселились, пели песни и резвились.
Но пришла пора прощанья, скажем дружно: До свиданья!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/518900-sjurprizy-u-novogodnej-jolochki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.