- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Материал для проведения занятия по внеурочной деятельности на кружке «Школа безопасности». Создание фотоальбома «Моё любимое животное»
Материал для проведения занятия по внеурочной деятельности на кружке «Школа безопасности».
Создание фотоальбома «Моё любимое животное».

Внимательно рассмотрите фотографии.
Попробуйте составить устный рассказ о каком-либо животном.
Запишите несколько предложений из этого рассказа.
Сфотографируйте или нарисуйте любимое животное.
Придумайте или найдите в книгах загадки, стихи о нём.
Разместите всё на листах бумаги, красочно и красиво оформите работу.
Загадки о животных.
1.Мордочка усатая,
Шубка полосатая,
Часто умывается,
А с водой не знается. (Кошка)
2.Серый гонится за белым, хочет белым пообедать. (Волк и заяц)
3.С ветки на ветку, быстрый, как мяч,
Скачет по лесу рыжий циркач.
Вот на лету он шишку сорвал,
Прыгнул на ствол и в дупло убежал. (Белка)
4.Этот зверь живёт лишь дома.
С этим зверем все знакомы.
У него усы, как спицы.
Он, мурлыча, песнь поёт.
Только мышь его боится…
Угадали? Это - … (Кот)
5.Быстрый прыжок,
Теплый пушок,
Красный глазок.
Вот угадай-ка,
Чей пух на фуфайки,
На шапки, перчатки
Идёт вам, ребятки? (Кролик)
6.Спереди - пятачок,
Сзади - крючок,
Посредине спинка,
А на ней щетинка. (Свинья)
7.Что за зверь лесной
Встал, как столбик, под сосной
И стоит среди травы -
Уши больше головы? (Заяц)
8.В дом чужого не пущу,
Без хозяина грущу. (Собака)
9.В лесу живёт,
А в деревне кур крадёт. (Лиса)
Филворд о животных.
Найдите в каждой вертикале название домашнего животного.
Н | Ш | Ю | Ж | Щ | Д | У | Д | Б | О |
А | И | К | У | И | И | В | И | Е | К |
К | Ц | О | в | П | Н | Ы | К | Р | О |
У | И | Р | С | Ы | Д | Т | О | С | З |
Р | Т | О | В | Ц | Ю | К | Ш | О | А |
И | У | В | И | О | К | Р | К | Б | Л |
Ц | Т | А | Н | К | Э | О | А | А | У |
А | К | Н | Ь | О | Р | Л | Ф | К | Ш |
П | А | Ы | Я | Н | И | И | И | А | У |
О | Р | Т | Г | Ь | Б | К | М | Б | П |
Ответы: курица, утка, корова, свинья, конь, индюк, кролик, кошка, собака, коза.
3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/519868-material-dlja-provedenija-zanjatija-po-vneuro
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.