- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тема недели «Экологическая»
188
0
Тема недели:
«Экологическая»
ЦЕЛЬ:
Формирование представления у детей о
живой и не живой природе.
ЗАДАЧИ:
Расширить знания детей о живой и не живой природе.
Развивать познавательную активность, мышление, воображение, коммуникативные навыки.
Формировать умения и навыки наблюдений за природными явлениями и объектами.
Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
ПОТЕШКИ
ЗАГАДКИ
. | |
ИГРЫ
«Пальчики в лесу» (Пальчиковая гимнастика)
Раз, два, три, четыре, пять, | (взрослый держит перед собой кулачок | |
вышли пальчики гулять. | ребенка) | |
Этот пальчик в лес пошел, | (разгибает мизинчик) | |
этот пальчик гриб нашел, | (разгибает безымянный пальчик) | |
этот резал, | (разгибает средний пальчик) | |
этот ел, | (разгибает указательный пальчик) | |
ну, а этот лишь глядел! | (разгибает большой пальчик и щекочет ладошку) | |
«Бабочка»(Физминутка)
Спал цветок и вдруг проснулся, Больше спать не захотел, Шевельнулся, потянулся, Взвился вверх и полетел. Солнце утром лишь проснется, бабочка кружит и вьется. | (Туловище вправо, влево.) (Туловище вперед, назад) (Руки вверх, потянуться) (Руки вверх, вправо, влево) (Покружиться) |
«Зайка серенький» (Подвижная игра )
Ход игры: Воспитатель произносит
Зайка серый умывается, | (Дети «умываются».) |
Видно, в гости собирается. | |
Вымыл носик, | (Дети трут ладошками носы, |
Вымыл хвостик, | «хвостики», уши.) |
Вымыл ухо. | |
Вытер сухо! | |
И поскакал: | (Дети скачут.) |
Скок-поскок! Скок-поскок! | |
К кому в гости скачешь, зайка? | (Дети говорят "к нам") |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/520069-tema-nedeli-jekologicheskaja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Патологии речевого аппарата и нарушения речи»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Содержание и методы обучения шахматам в дополнительном образовании детей»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.