- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тема недели «Экологическая»
«Экологическая»
ЦЕЛЬ:
Формирование представления у детей о
живой и не живой природе.
ЗАДАЧИ:
• Расширить знания детей о живой и не живой природе.
• Развивать познавательную активность, мышление, воображение, коммуникативные навыки.
• Формировать умения и навыки наблюдений за природными явлениями и объектами.
• Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
ПОТЕШКИ
ЗАГАДКИ
ИГРЫ
«Пальчики в лесу» (Пальчиковая гимнастика)
Раз, два, три, четыре, пять, (взрослый держит перед собой кулачок
вышли пальчики гулять. ребенка)
Этот пальчик в лес пошел, (разгибает мизинчик)
этот пальчик гриб нашел, (разгибает безымянный пальчик)
этот резал, (разгибает средний пальчик)
этот ел, (разгибает указательный пальчик)
ну, а этот лишь глядел! (разгибает большой пальчик и щекочет ладошку)
«Бабочка» (Физминутка)
Спал цветок и вдруг проснулся,
Больше спать не захотел,
Шевельнулся, потянулся,
Взвился вверх и полетел.
Солнце утром лишь проснется, бабочка кружит и вьется. (Туловище вправо, влево.)
(Туловище вперед, назад)
(Руки вверх, потянуться)
(Руки вверх, вправо, влево)
(Покружиться)
«Зайка серенький» (Подвижная игра )
Ход игры: Воспитатель произносит
Зайка серый умывается, (Дети «умываются».)
Видно, в гости собирается.
Вымыл носик, (Дети трут ладошками носы,
Вымыл хвостик, «хвостики», уши.)
Вымыл ухо.
Вытер сухо!
И поскакал: (Дети скачут.)
Скок-поскок! Скок-поскок!
К кому в гости скачешь, зайка? (Дети говорят «к нам»)
140
0
Тема недели:
«Экологическая»
ЦЕЛЬ:
Формирование представления у детей о
живой и не живой природе.
ЗАДАЧИ:
Расширить знания детей о живой и не живой природе.
Развивать познавательную активность, мышление, воображение, коммуникативные навыки.
Формировать умения и навыки наблюдений за природными явлениями и объектами.
Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
ПОТЕШКИ
ЗАГАДКИ
. | |
ИГРЫ
«Пальчики в лесу» (Пальчиковая гимнастика)
Раз, два, три, четыре, пять, | (взрослый держит перед собой кулачок | |
вышли пальчики гулять. | ребенка) | |
Этот пальчик в лес пошел, | (разгибает мизинчик) | |
этот пальчик гриб нашел, | (разгибает безымянный пальчик) | |
этот резал, | (разгибает средний пальчик) | |
этот ел, | (разгибает указательный пальчик) | |
ну, а этот лишь глядел! | (разгибает большой пальчик и щекочет ладошку) | |
«Бабочка»(Физминутка)
Спал цветок и вдруг проснулся, Больше спать не захотел, Шевельнулся, потянулся, Взвился вверх и полетел. Солнце утром лишь проснется, бабочка кружит и вьется. | (Туловище вправо, влево.) (Туловище вперед, назад) (Руки вверх, потянуться) (Руки вверх, вправо, влево) (Покружиться) |
«Зайка серенький» (Подвижная игра )
Ход игры: Воспитатель произносит
Зайка серый умывается, | (Дети «умываются».) |
Видно, в гости собирается. | |
Вымыл носик, | (Дети трут ладошками носы, |
Вымыл хвостик, | «хвостики», уши.) |
Вымыл ухо. | |
Вытер сухо! | |
И поскакал: | (Дети скачут.) |
Скок-поскок! Скок-поскок! | |
К кому в гости скачешь, зайка? | (Дети говорят "к нам") |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/520069-tema-nedeli-jekologicheskaja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.