- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по теме «Нумерация чисел в пределах 100» во 2 классе. УМК «Планета Знаний»
461
0
Вариант №1 ФИ__________________________________
Задание 1. На рисунке изображена часть числового луча.
А) Пронумеруй остальные точки.
Б) Какое число стоит в середине?
В) Обведи точки на луче, обозначающие нечётные числа.
Г) Сколько чисел между 31 и 35?
Задание 2. Раскрась цветом клетку с правильной записью чисел.
Тринадцать | 30 | 31 | 13 |
Семьдесят | 7 | 17 | 70 |
Девятнадцать | 91 | 9 | 19 |
Шестнадцать | 16 | 6 | 60 |
Задание 3. Поменяй местами цифры в каждом числе и поставь знак сравнения:
Вариант №2 ФИ __________________________________
Задание 1. На рисунке изображена часть числового луча.
А) Пронумеруй остальные точки.
Б) Какое число стоит в середине?
В) Обведи точки на луче, обозначающие чётные числа.
Г) Сколько чисел между 34 и 39?
Задание 2. Раскрась цветом клетку с правильной записью чисел.
Пятнадцать | 50 | 51 | 15 |
Восемьдесят | 18 | 8 | 80 |
Семнадцать | 71 | 17 | 7 |
Четырнадцать | 4 | 40 | 14 |
38
Задание 3. Поменяй местами цифры в каждом числе и поставь знак сравнения:
75
59
73
46
81
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/520668-samostojatelnaja-rabota-po-teme-numeracija-ch
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Литература: особенности преподавания в соответствии с ФГОС ООО»
- «Особенности организации современного урока ОБЖ»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.