- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактический материал к урокам математики во 2 классе «Решение задач» , «Сложение и вычитание до 20».. УМК «Планета Знаний»
Сделай краткую запись и реши задачу двумя способами. Какое число на 4 меньше, чем 12? Первое слагаемое 7, сумма 13. Чему равно второе слагаемое? Наибольшее однозначное число увеличь на 6. На сколько 9 меньше 11? Вычитаемое 8, разность 11. Чему равно уменьшаемое?
109
0
1. Сделай краткую запись и реши задачу двумя способами. В корзине лежало 19 яблок. В первый день дети съели 5 яблок, а во второй – 8 яблок. Сколько яблок осталось в корзине? Было - __________________________ Съели - __________________________ Осталось - _______________________ 1 способ:
2 способ:
|
2 способ:
|
Прочитай и реши задания. Запиши только ответы. а б в) Какое число на 6 меньше, чем 11? г д) Наибольшее однозначное число увеличь на 7. | Прочитай и реши задания. Запиши только ответы. а б в г) На сколько 9 меньше 11? На д |
Прочитай и реши задания. Запиши только ответы. а б в) Какое число на 6 меньше, чем 11? г д) Наибольшее однозначное число увеличь на 7. | Прочитай и реши задания. Запиши только ответы. а б в г) На сколько 9 меньше 11? На д |
Прочитай и реши задания. Запиши только ответы. а б в) Какое число на 5 меньше, чем 13? г д) Наибольшее однозначное число увеличь на 8. | Прочитай и реши задания. Запиши только ответы. а б в г) На сколько 7 меньше 11? На д |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/520667-didakticheskij-material-k-urokam-matematiki-v
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация деятельности лагеря с дневным пребыванием»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.