- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Заветный ключ
старшая группа
Дети под музыку входят в зал.
Ведущая:
Золотым дождем сверкает
Наш уютный, светлый зал,
Елка всех нас приглашает,
Час для праздника настал.
Ребенок:
С Новым годом! С новым годом!
С новой радостью для всех,
Пусть звенят под этой елкой
Песни, музыка и смех.
Ребенок:
С Новым годом! С Новым годом!
С песней, елкой, хороводом,
С бусами, хлопушками,
С новыми игрушками.
Ребенок:
Красивый зал блестит сегодня,
Сверкает множеством огней.
И яркая, большая елка
Зовет приветливо детей
Ребенок:
Елочка, тебя мы ждали
Много-много дней, ночей.
Мы минуточки считали
Чтоб увидеть поскорей.
Ребенок:
Нашу елку до макушки
Наряжали все подряд.
Вот игрушки и хлопушки,
Вот шары на ней висят.
Ребенок:
Будем весело плясать,
Будем песни распевать,
Сценарий новогоднего праздника "Заветный ключ"
старшая группа
Дети под музыку входят в зал.
Ведущая:
Золотым дождем сверкает
Наш уютный, светлый зал,
Елка всех нас приглашает,
Час для праздника настал.
Ребенок:
С Новым годом! С новым годом!
С новой радостью для всех,
Пусть звенят под этой елкой
Песни, музыка и смех.
Ребенок:
С Новым годом! С Новым годом!
С песней, елкой, хороводом,
С бусами, хлопушками,
С новыми игрушками.
Ребенок:
Красивый зал блестит сегодня,
Сверкает множеством огней.
И яркая, большая елка
Зовет приветливо детей
Ребенок:
Елочка, тебя мы ждали
Много-много дней, ночей.
Мы минуточки считали
Чтоб увидеть поскорей.
Ребенок:
Нашу елку до макушки
Наряжали все подряд.
Вот игрушки и хлопушки,
Вот шары на ней висят.
Ребенок:
Будем весело плясать,
Будем песни распевать,
Чтобы елка захотела
В гости к нам прийти опять.
Ребенок:
Дружно за руки возьмемся,
Вокруг елочки пойдем,
Милой гостье улыбнемся
Песню радостно споем.
Хоровод «На ёлочке игрушки»
Ведущая:
До чего же вы, ребята, замечательный народ!
Только тихо, что – то слышу!
Кто-то к нам сюда идёт!
Под музыку входит Снегурочка.
Снегурочка:
Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас рада видеть я,
И больших, и маленьких,
Шустрых и удаленьких.
Вижу я, вы не ленились
И на славу потрудились,
Хорошо украсили ёлочку душистую.
Вот она какая — стройная, пушистая.
Ведущая:
Здравствуй, милая Снегурочка!
Наша ёлка так красива,
Так нарядна и стройна!
Только почему - то
Без огней стоит она?
Снегурочка:
Эту мы беду исправим,
Все огни гореть заставим!
Скажем дружно: «Раз, два, три,
Наша ёлочка гори!»
Звучит музыка для зажигания огоньков, дети со Снегурочкой повторяют слова и огоньки на елочке зажигаются.
Снегурочка:
А пришла я не одна, а с подружками.
Метелицы, выходите
И наш танец покажите.
Под музыку входят Метелицы.
Метелица:
Я метель, царица снега,
Заметаю все вокруг,
Я смешаю землю с небом,
Заведу свою игру.
Метелица:
Я холодными ветрами
Заморожу города,
Вьюгой остужу, бураном,
Льдом покроется вода!
Метелица:
Кружится и хохочет
Метель под Новый год.
Снег опуститься хочет,
А ветер не дает.
Метелица:
И весело деревьям,
И каждому кусту,
Снежинки, как смешинки,
Танцуют на лету.
Метелица:
Мы на праздник ваш чудесный
Дарим танец интересный!
Танец Метелиц и Снегурочки
Ведущая:
Ребята, какой красивый сундучок под елкой стоит, а на нем письмо, для Снегурочки. (берет).
Снегурочка:
Это от дедушки! Давайте его прочитаем.
«Шел я к детям в детский сад,
Нес подарки для ребят,
И в сундук их положил на волшебный ключ закрыл.
А потом увидел я – нет ключа-то у меня!
Потерял его в лесу и никак я не найду!
Вы волшебный ключ найдите и меня скорей зовите!»
Снегурочка:
Что же делать?
Как нам быть?
Как нам ключик раздобыть?
Ведущая:
В лес скорее мы пойдем,
За волшебным, за ключом. Ребята, согласны?
Дети выходят под музыку ев свои точки.
Ребенок:
Зимний лес!
Зимний лес!
Полон сказок и чудес!
Много снега намело,
Все кругом белым – бело.
Ребенок:
Намело,
Навьюжило.
Все деревья
В кружеве:
Снег на соснах,
На кустах,
В белых шубках ели.
И запутались в ветвях
Буйные метели.
Ребенок:
Заколдован невидимкой,
Дремлет лес под сказку сна.
Словно белою косынкой
Повязалася сосна.
Ребенок:
Понагнулась, как старушка,
Оперлася на клюку,
А под самою макушкой
Долбит дятел на суку.
Ребенок:
Чародейкою Зимою
Околдован, лес стоит —
И под снежной бахромою,
Неподвижною, немою,
Чудной жизнью он блестит.
Ребенок:
И стоит он, околдован,—
Не мертвец и не живой —
Сном волшебным очарован,
Весь опутан, весь окован
Легкой цепью пуховой…
Песня «До чего же хорошо»
Дети садятся на стульчики.
Ведущая:
Ой, ребята, гром гремит,
Земля трясется,
Кто – то к нам сюда несется!
Под музыку на метле влетает Баба Яга с бородой Деда Мороза, на поясе у нее ключ.
Баба Яга:
Я – веселый Дед Мороз,
Я подарки вам принес! (ударяет метлой)
Ведущая:
Ой, насмешила! Ты – Дед Мороз? Это разве Дед Мороз, ребята? Где – то мы тебя видели… А, припоминаю – это не твоя ли избушка стоит в самой чаще лесной? Ребята, кто это?
Баба Яга:
Подумаешь, ну и ладно. А я вот стишок выучила на праздник…
Бабой я зовусь Ягою,
Изобью вас всех метлою.
Дед Мороз, седой и старый,
Даст за это мне подарок…
Ведущая:
Ну надо же, что придумала. Изобьет всех метлою, и ей еще подарок… Слушай, бабушка Яга, ты ведь внутри добрая, помогаешь даже в сказках. Ты же помогала Ивану Царевичу и нам помоги. А что это за ключик такой красивый?
Баба Яга:
Да вот шла по лесу, шла, и ключ нашла.
Видно ключик не простой,
Видно ключик золотой.
Снегурочка:
Бабушка Яга, это ключ от нашего волшебного сундука с подарками.
Баба- Яга:
Ах. так вот что это за ключ.
Сейчас мы сундук и откроем, а подарочки я себе заберу.
Баба Яга пытается открыть сундук, а он не открывается.
Ведущая:
Ну что? Не получается? Теперь и ни у ребят, ни у тебя подарков не будет. Придется тебе отдать ключ нам, потому что только дедушка Мороз может откроет свой сундук волшебный.
Баба- Яга:
Как отдать? Просто так? Но просто так я вам его не отдам. Я конечно старуха добрая, но вредная…
Баба- Яга:
Есть у меня для вас задания. Выполните, тогда и отдам ключик заветный. Ведущая:
Ну что. Ребята, выполним?
Дети:
Да!
Баба- Яга:
Хочу я посмотреть какие вы быстрые да ловкие.
Игра – танец «Возьми соседа за…»
Баба- Яга:
Задание следующее
Ну, Ребятки , отгадайте-ка загадки.
Загадки с подвохом:
1. Много-много-много лет
Дарит нам подарки Дед,
Дарит елку, поздравленья,
Этот праздник - … День рожденья?
(Новый год)
2. Кто он, с белой бородой,
Сам румяный и седой,
Он всех лучше и добрей!
Догадались? - … Бармалей?
(Дед Мороз)
3. Вот она, красавица,
Вся переливается!
Принесли ее с мороза,
Это дерево - … береза?
(Ёлка)
4.Птица на снегу сидит,
Красной грудкою пестрит
И мороза не боится
Ну, ни капли эта птица.
Ты ее не испугай,
Это яркий ... попугай?
(Снегирь)
Баба- Яга:
Молодцы, все загадки отгадали. Спасибо вам, детишки, порадовали вы меня, потешили. Хоть и не охота мне, а придется ключик вам отдать.
Отдает ключ Ведущей.
Ведущая:
Спасибо, Бабушка Яга, и тебе Дед Мороз подарит подарок.
Баба- Яга:
Побегу я скорей к себе в избушку, вдруг Дед Мороз мне подарок оставил.
Под музыку Баба Яга уходит из зала.
Ведущая:
Снеговики , по лесу смело идите
Деду Морозу путь покажите !
Под музыку входят Снеговики!
1 й снеговик .
СНЕЖНО-БЕЛЫЙ СНЕГОВИК
Я не мал и не велик,
Снежно белый снеговик.
У меня морковкой нос,
Очень я люблю мороз,
2 снеговик
В стужу я не замерзаю
А весна приходит — таю
Что же делать, как же быть?
Как себя мне сохранить?
3 снеговик
Белый повар прямо с неба
Сыплет снежную муку.
Из муки из этой хлеба
Напекли снеговику.
Потому я снеговик
Что к хлебу снежному привык!
Танец снеговиков.
Под музыку входит Дед Мороз.
Дед Мороз:
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки.
С Новым годом поздравляю
И здоровья вам желаю!
Чтоб росли вы и умнели,
Веселились, песни пели.
Чтоб всегда звенел ваш смех
С Новым годом всех, всех, всех!
А внученька моя Снегурочка здесь?
Снегурочка:
Я здесь, Дедушка!
Дед Мороз:
Все вы за руки беритесь,
Перед елкой становитесь.
Заведём мы хоровод,
Ведь сегодня Новый год!
Хоровод «Славный Новый год»
Игра с ДМ «Волшебный посох»
Дед Мороз: (садится на стул)
Ох, устал, уморился, сейчас растаю.
Ведущая:
Давайте подуем на дедушку.
Дед Мороз:
Вот сейчас мне уже лучше. Я вот здесь посижу да на вас погляжу и стихи ваши послушаю.
Стихи детей
Ёлка вспыхнула огнями, Засверкала мишура,
Бусы, звёзды заиграли, Закричала детвора:
С новым годом! С Новым годом! И пустилась дружно в пляс Новогодним хороводом. Наступил веселья час.
Музыкальная игра вокруг ёлки .
Ведущая:
Мы и пели, и плясали,
Ключ волшебный мы достали.
Вот он, дедушка, держи -
Нам подарки покажи!
Дед Мороз открывает сундук. Раздача подарков.
Дед Мороз:
А теперь прощаться надо! Всем домой уже пора!
Снегурочка:
До свидания, ребята!
Вместе:
С Новым годом, детвора! (уходят)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/520829-zavetnyj-kljuch
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Методы разрешения конфликтов в образовательном пространстве»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Преподавание технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.