Конспект занятия по рисованию необычной ёлочки с элементами здоровьесберегающих технологий в ДОУ

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №251»

Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе

по теме «Елочка – красавица»

Выполнила: Алхимова Е. В.

2023 год

Цель: формирование умения рисовать елочку всем ворсом кисти.

Задачи: Образовательные: упражнять в умении воспринимать границы листа бумаги;

формировать умение подбирать определения к заданному слову, отвечая на вопрос «какая?» ;

Развивающие: развивать творческое воображение; умение использовать нетрадиционную технику рисования (пальцем) ;

Воспитывающие: воспитывать усидчивость, аккуратность.

Методические приемы: игровая ситуация, отгадывание загадки, психогимнастика, продуктивная деятельность, подведение итога.

Предварительная работа: чтение стихотворений о новогодней елке, наблюдение за елью в природе, рассматривание иллюстраций с изображением ели, рисование елки карандашом, разучивание стихотворения Т. Павловой «Привезли из леса к нам…»

Материалы и оборудование: искусственная елка, краски коричневого, зеленого цветов, кисти, баночки с водой, салфетки, альбомные листы.

Ход занятия:

Ребята, к нам сегодня кто-то пришел в гости. Как вы думаете, кто это может быть? (дети высказывают предположения) .

Не угадали! А чтобы узнать нашего гостя, попробуйте отгадать загадку:

Я росла в лесу дремучем.

Поднималась к синим тучам,

Но теперь меня срубили

И в игрушки нарядили. (новогодняя елка)

Молодцы!

Давайте все вместе расскажем, какая у нас елочка. Для этого каждому из вас нужно сказать по одному слову-признаку. Например, елочка маленькая (зеленая, колючая, лесная, новогодняя, зимняя, ароматная, пушистая и т. д.)

Ребята, какие вы умницы! Елочке очень понравилось с вами играть.

Обратите внимание, какие у елочки тонкие и колючие иголки (можно разрешить детям прикоснуться к иголкам, чтобы в этом убедиться) .

«Елочка зимой»

Руки опустите вниз, пальцы на руках раскройте «веером». Затем разведите руки в стороны, а пальцы сомкните. Движения повторяем. (Воспитатель хвалит детей за необычное превращение)

Дети, у вас у всех есть друзья, правда? А вот елочка наша одна, у нее нет друзей, но мы сможем ей помочь. Предлагаю вам нарисовать елочке-красавице подруг. Сначала нарисуем ствол елочки. Он коричневого цвета.

Обмакните кисть в краску коричневого цвета. Проведите на листе вертикальную линию сверху вниз всем ворсом, не отрывая кисть от бумаги. Это будет ствол. (Воспитатель обращает внимание, что ствол книзу пошире.)

Теперь промойте кисти в воде и обмакните ее в зеленый цвет. От ствола нарисуйте ветки прямой линий вниз. Это будут ветки ели. Вот такая красивая елочка у нас получилась. Какими цветами мы красили елочку? Какую елочку вы нарисовали? (Ответы детей) Молодцы, ребята. Игрушки на елке мы нарисуем на следующем занятии.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/521310-konspekt-zanjatija