- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дыхательная гимнастика как средство профилактики простуды и гриппа
Последнее особенно важно для детей: во-первых, именно дети чаще всего болеют простудами и им очень важно научиться правильно дышать, чтобы снизить риск заболевания. Во-вторых, правильное дыхание развивает и укрепляет дыхательную систему ребенка, а это в свою очередь, стимулирует иммунную систему

Профилактика простудных заболеваний тема обширная, а в нашем климате еще и актуальная. До сих пор ведутся исследования, разрабатываются новые методики и рекомендации. Но все специалисты сходятся в одном: профилактика простуды должна включать в себя правильное питание, здоровый образ жизни, физическую активность, закаливание. А еще – правильное дыхание.
Последнее особенно важно для детей: во-первых, именно дети чаще всего болеют простудами и им очень важно научиться правильно дышать, чтобы снизить риск заболевания. Во-вторых, правильное дыхание развивает и укрепляет дыхательную систему ребенка, а это в свою очередь, стимулирует иммунную систему. Именно органы дыхания, точнее, слизистые оболочки носовой полости и гортани являются первыми защитными барьерами нашего организма. Наконец, дыхательная гимнастика почти не имеет противопоказаний и побочных эффектов, в отличие от лекарственных средств.
Дыхательная гимнастика как средство профилактики простуды и гриппа может включать самые разные упражнения, которые необходимо правильно выполнять. Главное правило здесь одно: вдыхаем носом, выдыхаем ртом. Выполнять упражнения желательно два раза в день, утром и вечером, и обязательно хотя бы за час до приема пищи. Место для занятий может быть любым – дома или в парке, сидя на месте или во время легкой ходьбы. Если вы делаете гимнастику в комнате, помещение нужно предварительно проветрить в течение 10-15 минут.
Вот примерный комплекс дыхательных упражнений для профилактики простуды. Он довольно прост, и его выполнение не занимает много времени.
1. Сделайте вдох через нос, затем резкий выдох через рот. Повторите 10 раз.
2. Рот закрыт. Одну ноздрю зажмите указательным пальцем, другой вдыхайте и выдыхайте в обычном для вас темпе 5 раз. Затем проделайте это же упражнение другой ноздрей.
3. Упражнение выполняется стоя, медленно. Дышать только через нос. Поставить ноги на ширине плеч, руки поднять вперед и вверх, ладонями внутрь – вдох; опустить руки – выдох. Выполнять 10 раз.
4. Вдох через нос, рот закрыт. На удлиненном выдохе произносить звук «м-м-м» (с закрытым ртом). Повторить 8-10 раз.
5. При ходьбе дышать только через нос, постепенно удлиняя фазу выдоха. Например, на 1-2 счета - вдох, на 3-6 – выдох. Затем на 1-2 – вдох, на 3-7 – выдох. Таким образом дышать 2-3 минуты.
Этот дыхательный комплекс подходит как взрослым, так и детям.
Также детям для профилактики простудных заболеваний и формирования дыхательной системы можно предложить различные игры, где нужно дуть или издавать звуки. К примеру, можно пускать мыльные пузыри, надувать воздушные шарики, дуть на одуванчики. Также можно попросить ребенка показать, как жужжит пчела, рычит собака или воет волк, как стучат колеса поезда и т.д.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/521767-dyhatelnaja-gimnastika-kak-sredstvo-profilakt
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.