Конспект НОД «Дары осени»: развиваем речь и классифицируем овощи-фрукты

Тема: «Дары осени»

Задачи:

Уточнить и закрепить представления детей о фруктах и овощах.

Закреплять умение детей классифицировать предметы по теме "Овощи. Фрукты".

Продолжать развивать речь детей, умение высказываться определениями; развивать логическое мышление при отгадывании загадок.

Продолжать развивать сенсорные способности детей при определении качества предметов.

Воспитывать потребность к здоровому образу жизни; коммуникативные навыки.

Ход

Воспитатель:

Лес разделся

Неба просинь

Это время года

Дети: ОСЕНЬ!

Воспитатель: Верно, к нам сегодня тоже придёт осень. Закройте глазки: раз, два, три осень, приди! (воспитатель надевает шапочку Осень) Здравствуйте дети! Вы меня узнали? Это я – Осень!

В гости к вам пришла, много игр и подарки принесла. Мы поиграем и во время игр вспомним что нам дарит это прекрасное время года.

Присаживайтесь на стульчики и отгадайте мои загадки.

1. Круглое румяное, я расту на ветке. Любят меня взрослые и маленькие детки. (яблоко).

2. Над землёй зелёный хвост,

Под землёю красный нос.

Зайчик уплетает ловко...

Как зовут её? ... (морковка)

3.Я длинный и зеленый, вкусен и соленый,

Вкусен и сырой, кто же я такой? (огурец)

4. Прежде чем его мы съели, все наплакаться успели (лук)

5.И зелен и густ на грядке вырос куст,

Покопай немножко, под кустом… (картошка).

6. Под кустами,
Под листами
Мы попрятались в траву,
Нас в лесу ищите сами
Мы не крикнем вам: «Ау!» (Гриб)

Осень: Молодцы, ребятки, отгадали мои загадки, о чем они? Овощи и фрукты – это подарки осени.

Я перечислю их, а вы назовете одним словом:

Помидор, огурец, морковь, капуста …. (овощи)

Яблоко, груша, слива …. (фрукты)

Картофель, свекла, лук, чеснок … (овощи)

Осень: Я вам расскажу одну историю:

Вот однажды овощи с грядки,

Нарушили все порядки.

Прыг и с грядки наутек.

Отыщи – ка, их, дружок.

И я даже знаю, где они спрятались. Они спрятались вот в этот чудесный мешочек. Мы поиграем и найдем их, искать надо на ощупь, не подглядывая.

(Дети на ощупь находят овощи и фрукты, называют его и показывают всем. Описывают форму, цвет, какой на вкус).

Осень:Я к вам так спешила, что овощи и фрукты сложила в одну корзинку, помогите мне их разобрать. Овощи надо положить в синюю корзинку, а фрукты в зеленую.

Игра «Разложи по корзинкам»

Осень:Вы просто молодцы! Овощи и фрукты самые вкусные и полезные подарки осени. Чем они полезны?

Что можно приготовить из овощей? Мы сейчас немного отдохнем и приготовим салат?

Физминутка

Мы капусту рубим, рубим…

Мы морковку трем, трем.

Мы капусту солим, солим

Мы капусту жмем, жмем.

Осень:Что можно приготовить из фруктов?

Игра «Фруктовый сок»

Дети становятся в круг. Воспитатель бросает мяч, и спрашивает:

- Сок из апельсина какой? (ребёнок отвечает – апельсиновый), и т. д., поиграть с каждым ребенком, (яблоко, банан, виноград, груша, слива, персик, абрикос, клубника, ананас).

Осень: Молодцы! Я вам приготовила «вкусную» игру.

Игра «Угадай, что съел?».

Дети закрывают глаза. Осень предлагает им попробовать кусочки овощей и фруктов. Они должны определить их на вкус и назвать.

Осень:Молодцы. Мне очень понравилось у вас в гостях. Спасибо вам ребята, что порадовали меня. А сейчас мне надо в путь. Приду к вам в следующем году. До свидания, ребята! Закройте глазки –раз, два, три.

(Осень уходит)

Воспитатель: Кто приходил к вам в гости? Какие подарки нам дарит осень?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/522172-konspekt