Роль коллективного музицирования в воспитании музыканта (из опыта работы в классе ансамбля скрипачей)

Ансамблевое музицирование — основа воспитания музыканта. Начинающие скрипачи приобретают первые навыки игры в коллективе уже в специальном классе: играют с преподавателем, осваивают унисон и двухголосие, привыкают к аккомпанементу. Чем раньше ученик попадает в исполнительский коллектив, тем быстрее развивается его художественный и технический потенциал. Коллективная игра обогащает начальный этап обучения, эмоционально вовлекает ребенка и помогает осознать возможности инструмента в сольном и ансамблевом исполнительстве. Разнообразие форм работы и высокое качество звучания делают ансамбль незаменимым на всех ступенях музыкального образования. Систематические занятия в классе ансамбля скрипачей — залог успешного становления музыканта.