Моя педагогическая философия: от методики к индивидуальному стилю логопеда

Эссе «Моя педагогическая философия»

Я знаю немало чудесных профессий,

Но нет благородней моей,

Занятия нет на земле интересней,

Чем речь исправлять у детей.

Моя педагогическая философия - это желание быть педагогом, стремиться помогать детям. Ещё со школы я думала, что буду учить детей правильно и красиво говорить, совершая каждый день маленькое чудо. У каждого человека есть свой путь, своё призвание, своя миссия. Для меня это детский сад и ребятишки.

Профессия логопеда-это профессия волшебника, способного сделать ребёнка счастливым и успешным. Я учитель-логопед и это важная грань моего счастья. Каждый раз, радуясь даже самым маленьким достижениям в развитии речи ребёнка, из которых в итоге складывается успех всей работы, убеждаюсь, что профессия выбрана важная и необходимая. Мне приятно, когда мои воспитанники на выпускном утреннике чисто, красиво, правильно выговаривая все звуки, читают стихи, говорят свободно и легко. Многолетняя практика в качестве учителя-логопеда показала, что эта работа требует огромной самоотдачи, творческой фантазии, сострадания и любви к каждому ребёнку. Я люблю своих ребятишек: забавных и трогательных, расторможенных и спокойных, но с одинаковыми проблемами в речи. Дети, они ведь все уникальны и нет стандарта с помощью, которого можно работать. Нужно подобрать к каждому ребёнку свой индивидуальный ключик. Все мои знания, весь мой опыт, свою любовь я отдаю своим мальчикам и девочкам. Стараюсь заинтересовать их в изучении нового материала, понять характер детей, вселить уверенность в своих силах. За время наших занятий дети начинают понимать и любить свой родной язык. Ребята активно осваивают все стороны речи: фонетико- фонематическую, лексическую, грамматическую. Каждый день мои маленькие друзья садятся перед зеркалом, чтобы научиться правильно говорить. Терпение, упорство, сотрудничество, увлечённость помогают преодолеть этот трудный и тернистый путь. Самые разнообразные приёмы я использую на своих занятиях, поэтому они становятся интересными и яркими. Я стараюсь, чтобы знания полученные детьми, помогли им в дальнейшем обучении и развитии.

Большую помощь в коррекции и развитии речи детей оказывают родители. Только благодаря совместной работе логопеда и родителей над речью ребенка можно достичь положительных результатов в наиболее короткие сроки.

Моя профессия замечательна тем, что на глазах меняется маленький человек, расширяется круг его возможностей, становится богаче речь - средство выражения мыслей и чувств.

Миссия логопеда в современном мире является исключительной. У настоящего логопеда-разум педагога, душа психолога, жесты и мимика актёра, руки целителя и сердце гуманиста. И недаром логопедам посвящены такие слова:

«Работает он тонко, терпеливо,

Слагая результат из маленьких побед,

Работает умело, эффективно,

Интеллигентный, деликатный – ЛОГОПЕД.

Он любит свое дело беззаветно,

И для него работы лучше нет.

Свои стремленья посвящает детям,

Достоин уваженья – ЛОГОПЕД!

Теперь знакомы вы с профессией прекрасной,

Вам лишь осталось постучаться в кабинет

(в больнице, школе или детском садике)

С табличкой скромной «ЛОГОПЕД»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/522998-jesse-moja-pedagogicheskaja-filosofija