Конспект по формированию элементарных математических представлений

Муниципальное автономное образовательное дошколньое учреждение «Детспорт» г.Пермь

ООД по ФЭМП «Наши игрушки»

Количество и счет (младшая группа)

Выполнила: педагог

Корепанова Е.М.

Пермь 2022

Программное содержание: формироват колличественные отношения: один – много, нет. Побуждать детей использовать количественные существительные в повседневной речи, развивать зрительное восприятие предметов, воспитывать трудолюбие.

Материал: кукла Таня и игрушки в игровом уголке.

Ход занятия:

Воспитатель сообщает детям, что в гости к ним пришла кукла Таня.

- Здравствуйте ребята.

Дети здороваются с куклой и приглашают ее поиграть с ними. Таня соглашается и просит рассказать о своих игрушках.

Проводится дидактическая игра «Назови и скажи сколько». Кукла Таня показывает на предмет или предметы. Дети поочередно рассказывают Тане, какие игрушки есть у них и сколько.

- Это машины.

- Сколько у вас машин? (Машин у нас много.)

-Это куклы.

- Сколько у вас кукол? (У нас много кукол.)

- Это мячик.

- Сколько у вас мячиков? (Один.)

- Это автобус.

-Сколько у вас автобусов? (Один.)

- У вас есть большой медведь? (Нет)

Кукла Таня просит покатать ее на машине, а затем покатать с ней в мячик.

Прощается с детьми и обещает прийти к ним снова потому что ей понравилось как ее катали на машине и играли в мяч.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/523223-konspekt-po-formirovaniju-jelementarnyh-matem