- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая контрольная работа по английскому языку для 4 курса автотранспортного СПО
Итоговая контрольная работа для студентов 4 курса
Специальность 23.02.07 (Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей)
Переведите предложения на русский язык:
To guide the car it is necessary to have some means of turning the front wheels.
Before the car is put into mass-production it must be subjected to laboratory and road tests.
The gearbox is known to change the speed of the car.
Most cars of today use hydraulic or power assisted brakes.
Переведите предложения на английский язык:
Тормоза используются для замедления движения или остановки автомобиля.
Для управления автомобилем необходима система рулевого управления.
Многие современные автомобили оборудованы бортовыми компьютерными системами для лучшей работы автомобиля.
Шасси состоит из трансмиссии и ходовой части.
Прочитайте текст и ответьте на вопросы:
The automobile is made up of three basic parts: the power plant, or the engine, the chassis and the body. The engine is the source of power that makes the wheels rotate and the car move. It includes fuel, cooling, lubricating and electric systems. Most automobile engines have six or eight cylinders. The chassis includes a power train (power transmission), a running gear, steering and braking systems as well. The power train carries the power from the engine to the car wheels. The power transmission, in turn, contains the clutch, gearbox, propeller or cardan shaft, final drive, differential, rear axle and axle shafts. The running gear consists of a frame with axles, wheels and springs. The body has a hood, fenders and accessories: the heater, stereo tape recorder, windshield wipers, conditioner, speedometer and so on.
What main components is the automobile made up of?
What is the source of power?
What units does the chassis include?
What parts has the body?
4. Составьте предложения, используя слова и словосочетания:
1. put into mass production
________________________________________________________________________
2. subject to tests
________________________________________________________________________
3. rapid acceleration
________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/523349-itogovaja-kontrolnaja-rabota
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Преподаватель среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.