- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Инструктивная карта «Воздействие человека и его деятельности на животный мир»
283
0
Класс:7
Предмет:Биология
Учебник:Латюшин, В.В. Биология. Животные. 7 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений/ В.В. Латюшин, В.А. Шапкин. – М.: Дрофа.
Тема урока: Воздействие человека и его деятельности на животный мир. Одомашнивание животных
Задание 1:прочитайте учебник, параграф 57, 58
Задание 2: вставьте пропущенные слова
А) Когда уничтожаются особи вида – это воздействие_________________
Б) Когда сами животные не истребляются, но изменившаяся среда обитания их существования вынуждает животных уйти или погибнуть – это воздействие ___________
В) По последствиям, какое воздействие опаснее___________________
Г) Изъятие человеком из природы животных путем отлова добычи – это____
Задание 3:выполните тест
1)Одомашнивание – это процесс
А) короткий, Б) длинный
2) Изменяет ли облик животного одомашнивание
А) да, Б) нет
3) Процесс одомашнивания животных
А) обратимый, Б) необратимый
Задание 4:соедините точки и назовите животное, которое было одомашнено
Ответ____________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/523521-instruktivnaja-karta-vozdejstvie-cheloveka-i-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.