- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Инструктивная карта «Воздействие человека и его деятельности на животный мир»
242
0
Класс:7
Предмет:Биология
Учебник:Латюшин, В.В. Биология. Животные. 7 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений/ В.В. Латюшин, В.А. Шапкин. – М.: Дрофа.
Тема урока: Воздействие человека и его деятельности на животный мир. Одомашнивание животных
Задание 1:прочитайте учебник, параграф 57, 58
Задание 2: вставьте пропущенные слова
А) Когда уничтожаются особи вида – это воздействие_________________
Б) Когда сами животные не истребляются, но изменившаяся среда обитания их существования вынуждает животных уйти или погибнуть – это воздействие ___________
В) По последствиям, какое воздействие опаснее___________________
Г) Изъятие человеком из природы животных путем отлова добычи – это____
Задание 3:выполните тест
1)Одомашнивание – это процесс
А) короткий, Б) длинный
2) Изменяет ли облик животного одомашнивание
А) да, Б) нет
3) Процесс одомашнивания животных
А) обратимый, Б) необратимый
Задание 4:соедините точки и назовите животное, которое было одомашнено
Ответ____________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/523521-instruktivnaja-karta-vozdejstvie-cheloveka-i-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.