Обучение методам самопомощи кризисных ситуациях как условие формирования психолого-педагогической компетентности участников образовательной среды

Проект предполагает освоение и применение участниками образователь-ной среды методов самопомощи в кризисных ситуациях, формирование психо-лого-педагогической компетентности
Практически ежедневно каждый из участников образовательной среды неоднократно сталкивается с кризисными для себя ситуациями. То, как человек взаимодействует с ситуацией, которая бросает ему вызов и предъявляет требо-вания, временно превышающие его способности, определяет его дальнейшее личностное развитие, возможность продвижения к большей целостности, успешности или наоборот, к дезинтеграции и даже болезни. Обучение методам самопомощи повышает собственный ресурс личности, способствует конструк-тивной работе кризиса. При этом взрослый: педагог, родитель, который сумел совладать с кризисной ситуацией, может помочь и ребенку в сложной для него ситуации, а также обеспечить сохранность своего здоровья.