- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективный план работы с родителями в подготовительной группе №11 на учебный год
подготовительной к школе группе№11 общеобразовательной направленности.
Месяц Совместные мероприятия Стендовые консультации Дата проведения Советы Айболита Игра недели Индивидуальные консультации
Сентябрь 1. Организационное родительское собрание «Возрастные особенности детей 6-7 лет» 2.09.22
2. Папка - передвижка «Дорожная безопасность»
1. Консультация для родителей «Готовим руку дошкольника к письму»
2. Консультация для родителей «Дидактическая игра как важное средство умственного развития детей».
3. «Учимся наблюдать за изменениями в природе»
Цель: учить наблюдать за изменениями в природе в сентябре.
3. «Давайте почитаем»
Цель: привлекать родителей посещения библиотек. 1. Консультации «Здоровый образ жизни дошкольников».
4. Консультация для родителей «Режим дня и его значение в жизни ребенка». 1. Игра «Чего не стало», используя различные игрушки и канцтовары с целью развития у детей внимания, мышления, умения квалифицировать предметы.
2.Игра «Кубики для всех»
Игра «Уникуб»
Игра «Сложи узор»
развить у детей сообразительность.
Консультации:
1. «Игрушки для детей старшего возраста».
2. «Что должно быть в шкафчике у ребенка»
3.«Безопасность». Цель: обратить внимание родителей на безопасное поведение детей дома и на улице.
Октябрь 1.Выставка совместного творчества детей и родителей «Щедрая осень»
2.Организация в проведении осеннего утренника.
4. Папка -передвижка «Загадки про осень»; «Игры осенью»
1. «Готовимся к школе»
Цель: развивать в домашней обстановке речь и мышление
2. «Учимся наблюдать за изменениями в природе»
Цель: информировать родителей, как обогащать знания о природе.
Консультации:
1.«Роль дидактических игр в развитии математических способностей детей»
1. Памятка
Гиперактивный ребенок.
«Правила поведения дошкольника. Культурно - гигиенические правила».
2. Консультация «Витаминная азбука здоровья»
1. Игра «Назови и покажи».
Цель: развитие словарного запаса.
ребенок называет сельскохозяйственные машины и показывает их на иллюстрациях.
3. Игра
«Вареное - сырое»
Разучить загадки про овощи, фрукты.
Консультации:
1. «Речевое развитие детей 6-7 лет»
2. «Безопасность на дороге. Легко ли научить ребёнка правильно вести себя на дороге»
4. «Какие поручения может выполнить ребенок дома»
Ноябрь 1.Мероприятие к Дню матери.
2.Стенгазета «Материнская любовь».
3. Выставка детских рисунков ко дню матери. «Мамочка — наше солнышко»
4.Папка — передвижка «Роль семьи в подготовке ребенка к школе». 1. Памятка для родителей: «Правила пожарной безопасности».
2. «Учимся наблюдать за изменениями в природе»
Цель: наблюдение за погодой и природой в ноябре.
4. «Давайте почитаем»
Цель: знакомство со сказкой, умение задавать вопросы по прочитанному своему ребенку.
Консультация:
«Опасность электроприборов»
1.Консультация «Укрепляем иммунитет»
«Перспективный план взаимодействия с родителями воспитанников»
подготовительной к школе группе№11 общеобразовательной направленности.
Месяц | Совместные мероприятия | Стендовые консультации | Дата проведения | Советы Айболита | Игра недели | Индивидуальные консультации | ||
Сентябрь | 1. Организационное родительское собрание «Возрастные особенности детей 6-7 лет» 2.09.22 2. Папка - передвижка «Дорожная безопасность» | 1. Консультация для родителей «Готовим руку дошкольника к письму» 2. Консультация для родителей «Дидактическая игра как важное средство умственного развития детей». 3. «Учимся наблюдать за изменениями в природе» Цель: учить наблюдать за изменениями в природе в сентябре. 3. «Давайте почитаем» Цель: привлекать родителей посещения библиотек. | 1. Консультации «Здоровый образ жизни дошкольников». 4. Консультация для родителей «Режим дня и его значение в жизни ребенка». | 1.Игра «Чего не стало», используя различные игрушки и канцтовары с целью развития у детей внимания, мышления, умения квалифицировать предметы. 2.Игра «Кубики для всех» Игра «Уникуб» Игра «Сложи узор» развить у детей сообразительность. | Консультации: 1. «Игрушки для детей старшего возраста». 2. «Что должно быть в шкафчике у ребенка» 3.«Безопасность». Цель: обратить внимание родителей на безопасное поведение детей дома и на улице. | |||
Октябрь | 1.Выставка совместного творчества детей и родителей «Щедрая осень» 2.Организация в проведении осеннего утренника. 4. Папка -передвижка «Загадки про осень»; «Игры осенью» | 1. «Готовимся к школе» Цель: развивать в домашней обстановке речь и мышление 2. «Учимся наблюдать за изменениями в природе» Цель: информировать родителей, как обогащать знания о природе. Консультации: 1.«Роль дидактических игр в развитии математических способностей детей» | 1. Памятка Гиперактивный ребенок. «Правила поведения дошкольника. Культурно - гигиенические правила». 2.Консультация «Витаминная азбука здоровья» | 1. Игра «Назови и покажи». Цель: развитие словарного запаса. ребенок называет сельскохозяйственные машины и показывает их на иллюстрациях. 3. Игра «Вареное - сырое» Разучить загадки про овощи, фрукты. | Консультации: 1.«Речевое развитие детей 6-7 лет» 2. «Безопасность на дороге. Легко ли научить ребёнка правильно вести себя на дороге» 4. «Какие поручения может выполнить ребенок дома» | |||
Ноябрь | 1.Мероприятие к Дню матери. 2.Стенгазета «Материнская любовь». 3. Выставка детских рисунков ко дню матери. «Мамочка — наше солнышко» 4.Папка — передвижка «Роль семьи в подготовке ребенка к школе». | 1. Памятка для родителей: «Правила пожарной безопасности». 2. «Учимся наблюдать за изменениями в природе» Цель: наблюдение за погодой и природой в ноябре. 4. «Давайте почитаем» Цель: знакомство со сказкой, умение задавать вопросы по прочитанному своему ребенку. Консультация: «Опасность электроприборов» | 1.Консультация «Укрепляем иммунитет» 2. Памятка родителям для часто болеющих детей. 3. Причины детского дорожно-транспортного травматизма. | 1. Игра на развитие эмоциональной сферы. «Любимое – нелюбимое». 2. Игра в мяч — Я знаю Цель: Развитие умения бросать и ловить мяч, эрудиции, речи, пополнение словарного запаса. 3.«Сколько шагов». Попробуйте угадать, сколько шагов от дивана до стола. 4. Игра с мячом «Есть -нет». Совершенствовать грамматический строй речи ребенка. | Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа. Анализ информации о воспитанниках и их семьях. 2.«Чистота и внешний вид детей» 3. Памятка для родителей. Список самых опасных для ребёнка предметов в доме. 4.«Зачем ребенку нужно знать историю своей семьи» 5.«Рассказывайте детям об истории родного города» | |||
Декабрь | 1. Родительское собрание «Создание условий для успешной социализации дошкольников, через раннюю профориентацию.» 2.12.22 2. Привлечение родителей воспитанников группы к украшению участка и группы гирляндами, игрушками. Конкурс «Символ года» 3.Новогодний праздник 4. Стенгазета «Новый год у ворот!» 5. Папка-передвижка «Зимние стихи»; «Знакомимся с месяцами»; «День рождения Деда Мороза» | 1.Консультация «Зимние забавы и игры» 2. Памятка «Как организовать новогодний детский праздник» 3. Памятка для родителей. Список самых опасных для ребёнка предметов в доме. 3. «Учимся наблюдать за изменениями в природе». Цель: изучаем свойства снега. Наблюдаем за зимующими птицами. 4. «Давайте почитаем» Цель: продолжать знакомить детей с художественной литературой. | 1. Памятка «Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний» 2. Консультация ««Первая помощь при обморожении». «Осторожно: гололед!» Папка-передвижка «Зимние травмы» | 1. «Учимся играть в шашки» 2.Д/ игра «Третий лишний» (развивать логическое мышление, внимание, память) 3.П/и «Два мороза», «Мороз красный нос» | Консультации: 1.«В какие игры можно поиграть с детьми в Новогодние праздники!» 2.Рекомендации для родителей – разучить с детьми стихи о зиме, про Новый год, Деда Мороза 3. «Как подготовиться к Новом угоду?» 4. «Пиротехника - безопасный Новый год» | |||
Январь | 1.Консультация «Безопасность детей на дороге в зимний период» 2. Папка-передвижка «Зимние стихи»; «Зимние колядки» | 1. «Учимся наблюдать за изменениями в природе» Цель: учить определять приметы зимы. 3. «Давайте почитаем» Цель: обратить внимание на красоту русского языка при чтении р.н. сказок. 4.Консультация для родителей «Развитие речи детей через театрализованную деятельность» | 1.Консультация: «Ангина.ОРЗ Профилактика» 2. «Закаливание — одна из форм профилактики простудных заболеваний детей». | 1. Пальчиковая гимнастика «Зимняя прогулка» (развитие мелкой моторики). 3. Д/ игра: «Отгадай загадку». Цели: уточнить представления детей о продуктах; учить отгадывать описательные загадки о продукте. | Консультации: 1. Консультация «Игра, как средство воспитания дошкольников». 2.Как повысить самооценку ребенка | |||
Февраль | 1. Поздравительная газета для пап. Фотогазета «Самый лучший папа мой!» 2. Домашние поделки тему «Масленица». 3.Фольклорное развлечение «Широкая Масленица 4. Папка передвижка «Масленица - народный праздник» | 1. «Готовимся к школе» Цель: развивать логическое мышление путем использования головоломок. 2. Консультация: «Как воспитать защитника» 3. Памятка для родителей «Конструктор- Lego. Играя, развиваемся», 4. Информация (ширма): «Роль отца в воспитании ребенка»; «Овеяна славой родная Кубань» | 1.Консультация: «Инфекционные заболевания» 2. Памятка о вредных привычках в питании» 3. Консультация: «Осанка. Профилактика заболеваний». 4. «Роль дыхательных упражнений в укреплении здоровья ребенка». | 1.Знакомство родителей с «Вьетнамской игрой» 3. Д/ игра «Кто где живет?» Родитель называет среду обитания, ребенок называет диких животных, приспособленных к ней. | Консультации: 1.«Как и из чего можно сделать кормушку для птиц» 2. «Ребенок и папа» 3. «Развитие творческих способностей ребенка». 4. «Учите детей правильно пользоваться вилкой и ножом» | |||
Март | 1.Родительское собрание на тему: «Формирование экологической культуры у старших дошкольников»2.03.23 Фотовыставка «Мама и я, счастливые мгновения» 2.Организация праздника, посвященного 8 марта. 3. Выставка работ детей к 8 марта «Мамочке любимой». | 1. Консультация «Игры для детей весной» 2. «Учимся наблюдать за изменениями в природе» Цель: учить видеть наступление весны. 4. Памятка «Весенние опасности». Консультация на тему: «Поговори со мною, мама». | 1. Информация (ширма): «Витаминный календарь. Весна». 2. Памятка «Памятка «Опасные игрушки». 3.Консультация на тему: «Острые кишечные инфекции вирусной этиологии». | 1. Игра - клубочки Реквизит: клубочки шерстяных ниток Цель: развитие мелкой моторики кистей рук и повышение ловкости. 2.Настольный театр игрушек. | Консультации: 1. «Домашний кукольный театр» 4.«Путь к сказке через театрализованную деятельность | |||
Апрель | 1. Акция «Чистый участок» 2.Конкурс совместных поделок детей и родителей «Путь к звездам» Конкурс детского рисунка «Я рисую космос» Привлечение родителей к субботнику на участке группы. | 1. «Готовимся к школе» Цель: проводить упражнения для профилактики нарушений письменной речи. 2. «Учимся наблюдать за изменениями в природе». Цель: наблюдаем за изменениями в природе в апреле. 4. «Давайте почитаем» Цель: развивать фонематические представления ребенка 2. «Кресло безопасности». | 1.Памятка. «Школьный стол первоклассника». 2.Консультация: «Одевайте детей по погоде» 4.Консультация: «Какую зубную щетку и пасту нужно покупать ребенку 7 лет» | 1. Игра «Выполни верно» Цель: закрепить у детей знания о различных видах транспорта. Развивать умение ориентироваться на листе бумаги. 2.Игрыиз строительного материала «Наш космический корабль». Цель: развивать конструктивные навыки у ребенка дома. | Консультации: 1.«Как подготовить ребенка к поступлению в школу». 2.«Знакомим детей с космосом через чтение «умных» книг (энциклопедий)» 3.«Темперамент – основа поведения» | |||
Май | 1. Родительское собрание «Доброе начало, или, как помочь первокласснику адаптироваться к школе» 12.05.23 2. Выпускной вечер «До свидания, детский сад!». 3. Оформление стенда «Ветераны - низкий вам поклон» 4. Фотовернисаж: «Счастливые мгновения нашей группы» 4. Оформление стенда «Ветераны - низкий вам поклон» Организация выставки - поздравления к Дню Победы. 5. Папка- передвижка «Как рассказать ребенку о войне» 6. Фотовыставка для родителей «Мы весь год трудились – вот чему мы научились!». | 1. Консультация «Что должен уметь и знать выпускник ДОУ». 2. «Готовимся к школе» Цель: развиваем математические представления, ориентировку на плоскости. 3. «Учимся наблюдать за изменениями в природе» Цель: расскажи мне о приметах мая». 4. Консультация на тему: «На пути к школе» Консультация: «Воспитание ответственности у детей дошкольного возраста» | 1. Консультация: «Когда доктора нет рядом». 2.Памятка «В каких продуктах живут витамины» | 1.«Домики». Цель: накопление словаря, дифференциация понятий дикие - домашние животные, овощи – фрукты. 2.Игра «Назови мне предметы и объекты, названия которых начинаются со звука(с); (м) т. д. Цель: развивать фонематические представления. 4.Игра «Зашумленные» Цель: профилактика нарушений письменной речи. . | Консультации: 1. «Как развить в ребенке меры безопасности в окружающем мире» 2.«Как грамотно собрать ребенка в школу» 3. Как провести День Победы с пользой для детей, рекомендации: посетить музей, возложить цветы к Вечному огню | |||
Месяц | Совместные мероприятия | Стендовые консультации | Советы Айболита | Игра недели | Индивидуальные консультации | |||
Июнь | 1.Праздничная линейка «С Днем Защиты детей» 2. Совместное творчество родителей и детей – выставка рисунков «Мы живем в России!» | 1.Консультация для родителей «Здравствуй, лето». 2. Буклет «Летняя одежда детей». 3. Консультация для родителей «Страх воды у детей». 4.Консультация для родителей «Чем занять детей летом». 5. Консультация «Познавательное лето» Папка - передвижка «Загадки про лето»; «Чем пахнет лето» | 1. Консультации «Здоровый образ жизни дошкольников летом». 2. Консультация для родителей «Перегревание. Солнечные ожоги». 3. Памятка «Что необходимо вашему ребёнку для бассейна». 4. Консультация для родителей «Если ребенка ужалила пчела?». | 1.Игра «Летние загадки» 2. Катание на велосипеде, самокате. 3. Мыльные пузыри. 4. Рисование мелками. | Консультации, рекомендации, беседы: Тема: «Головной убор» (о необходимости головного убора летом). Тема: «Возможные формы совместного отдыха родителей и детей». Рекомендация. Знакомьте детей с природными явлениями, происходящими летом в неживой и живой природе. Учить видеть природные взаимосвязи. | |||
Июль | 1.Конкурс семейного буклета «Папа, мама, я - дружная семья». 2. Фотовыставка «Наша дружная семья». 3. Совместное творчество родителей и детей – выставка рисунков «Спички детям не игрушки» | 1. Тема: «Использование природных факторов для закаливания детей летом». 2. Памятка «Родители! Ребенок в доме! Закройте окно!» 3.Консультация для родителей «Лето и безопасность ваших детей». 4. Консультация для родителей «На пляж с ребенком». 5.Консультация для родителей «Детская площадка». | 1. Памятка «Профилактика желудочно - кишечных заболеваний» 2.Консультация «Витаминная корзина» 3.Консультация для родителей «Опасные насекомые» 4. Памятка «Избегаем пищевых отравлений» | 1.Игра «Соберём для бабушки лукошко». Цель: классификация предметов (грибы-ягоды). 2. Игра. «Юный исследователь» Цель: развивать познавательно- исследовательские навыки у детей. 3.Игра «Рисуем на ...камнях» Цель: развивать художественное творчество нетрадиционными методами. | Консультации, рекомендации, беседы: Консультация «Правила личной гигиены». Беседа «Почему не слушаются дети?» Консультация "Вред шлепанцев" Рекомендация. Летом создавайте детям условия для игр с природным материалом (шишками, камешками, листьями, веточками, песком, глиной и пр.) | |||
Август | 1.Фотовыставка «Моя спортивная семья!» 2. Мероприятие «Солнечный праздник - Яблочный Спас» Выставка совместных работ к празднику «Яблочная фантазия». 3.Фотовыставка «Калейдоскоп летних дел» 4.Консультация «Полезные свойства Яблок». | 1. Памятка «Купальный сезон» 2. Консультация для родителей «Привлекайте детей к труду в природе». 3.Буклет«Прогулки на природе» 4.Памятка «У воды без беды» | 1.Консультация «Питание ребенка летом» 2.Консультация «Домашняя аптечка» 3. Памятка «Соки для детского организма» 4.Консультация. «Энтеровирусный менингит». | 1.Игры с мячом «Съедобное – несъедобное» 2. «Назови животное» Можно использовать разную классификацию предметов (города, имена, фрукты, овощи и т. д.) 3. «Догони мяч» «Веселый обруч» Цель: развивать физические навыки, зрительно-моторную координацию. | Консультации, рекомендации, беседы: 1.«Чистота и внешний вид детей» 3.«Играйте по дороге домой» 5.«Рассказывайте детям о родном городе» Рекомендация. Учите ориентироваться в пространстве. Этому поможет дидактическая игра «Спрячь игрушку»; «Делай, как я скажу» | |||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/523835-perspektivnyj-plan-vzaimodejstvija-s-roditelj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в рамках образовательной организации»
- «Развитие профессиональной компетентности педагога»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогика и методика преподавания физики
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.