План-конспект мероприятия по теме: «Новогодний серпантин» Форма проведения: конкурсно игровая программа

Целевая аудитория: несовершеннолетние 3 – 17 лет.

Форма и методы работы: художественное слово, игра, отгадывание загадок, викторина, конкурс.

Цель:Организация познавательного досуга детей в каникулярный период.
Задачи:

1.Актуализировать знания о зиме, явлениях природы, новогодних праздниках.

2.Создать эмоционально-радостную атмосферу праздника.

3.Формировать коммуникативные умения, взаимовыручку, толерантность.

4. Расширять кругозор, обогащать словарный запас, развивать речь.

5.Воспитывать культуру поведения в коллективной игре.

Ожидаемый результат: актуализация знаний о зиме, явлениях природы, новогодних праздниках, праздничное настроение.

Оборудование:карточки с заданиями для конкурса капитанов.

План.

1.Начало занятия – приветствие воспитателя.

2.Вводная часть – художественное слово, деление на команды, представление жюри, игра «Согревалки».

3.Основная часть – новогодние загадки, новогодняя викторина, викторина по сказкам, конкурс капитанов «Тарабарская грамота», игра «Последние новости», игра «Путаница».

4.Заключительная часть – подведение итогов, художественное слово, игра «Рифма», рефлексия.

1.Начало занятия.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! В начале мероприятия предлагаю вам подарить друг другу хорошее настроение. Подарите улыбку друг другу. Давайте улыбнёмся друг другу и постараемся сохранить хорошее настроение на весь день.

Улыбка - универсальный знак доброты, начинай и заканчивай день улыбкой.

Прислонитесь друг к другу ладошками. Что вы почувствовали, приветствуя друг друга таким образом?

2.Вводная часть.

Воспитатель:

Новый год! Новый год! Много счастья нам принес:

Взрослым – всяких радостей,

Детям – разных сладостей.

Дорогие друзья, я очень рада видеть всех вас на празднике. Наша игровая программа сегодня называется «Новогодний серпантин».

Давайте отдыхать и веселиться. Но для начала нам нужны две команды. Участников скорее выбираем, Соревнуемся, а не зеваем. Я собираю справа команду наших новогодних игроков - «Снежинок», а слева - «Льдинок». 

На дорожке становитесь

Да не бойтесь и не мнитесь.

Дружно нам вы улыбнитесь

Мы сейчас посмотрим все

Кто из вас сильней в игре.

Кроме команд нам нужно объективное жюри. Позвольте, мне представить членов нашего жюри. Команды готовы?

На улице сегодня холодно попытаемся с вами согреться с помощью игры «Согревалки».

Раз на улице мороз - ну-ка все потерли нос.

Ни к чему нам бить баклуши. Быстро все взялись за уши.

Покрутили, повертели. Вот и уши отлетели.

У кого не отлетели. С нами дальше полетели.

Головою покачали.

По коленкам постучали.

По плечам похлопали

А теперь потопали. Мы мороза не боимся

И на зимушку не злимся.

Если холодно гулять,

Будем весело скакать.

Ручки, ножки мы согреем,

Вот и станет нам теплее.

Мы наденем с вами лыжи,

Здесь без лыж не обойтись!

А еще берем коньки

И бежим мы на катки!

3.Основная часть.

Воспитатель: А новогодние загадки все знаете?

1.Мы зимой "войну" устроим,
Крепость снежную построим!
Чем же будем "воевать"?
Каждый "воин" должен знать!
Угадай скорей, дружок,
Шарик кругленький - ...(снежок)

2.Кто зимой метет и злится,
Дует, воет и кружится,
Стелет белую постель?
Это - снежная ... (метель)

3.Снег засыпал все тропинки.
Отдыхала у осинки.
Вдруг на ветку села птичка,
В желтом платьице…(Синичка)

4.В белом бархате деревня,

И заборы, и деревья.

А как ветер нападет,

Этот бархат опадет. (Иней.)

5.Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки,

Радость детям подарила

И на санках прокатила. (Зима.)

6.Зима на крыше серые

Бросает семена,

Растит морковки белые

Под крышами она. (Сосульки.)

7.Одеяло белое

Не руками сделано,

Не ткалось и не кроилось –

С неба на землю свалилось. (Снег.)

8.Колкая, смолистая,

Пышная, душистая.

Блещет в зале на виду

Только раз она в году. (Ёлка)

9.Быстрокрылы и легки

Сказочной зимою,

Что за чудо мотыльки

Кружат над тобою? (снежинки)

10. Он - будильник предрассветный
И красавец разноцветный.
У него роскошный хвост.
Нравом он совсем не прост.
Кто задиристый боец
И известный всем певец?
Очень громко он поёт,
Зёрнышки весь день клюёт.
Он - куриный пастушок.
Кто же это? (Петушок).

Новогодняя викторина.

Вопросы задаются каждой команде по очереди. Жюри подсчитывает количество правильных ответов.
- В чем Дед Мороз хранит и носит подарки? (в мешке)
- Кто является помощником Деда Мороза? (Снегурочка)
- Как в сказках называют Деда Мороза? (Морозко)
- Мы с вами живем в городе, а где можно приобрести новогоднюю красавицу, а точнее елку? (на елочном базаре)
- Кого мы с вами лепим из снега? (снеговика)
- Как называется головной убор снеговика? (ведро)
- На чем ездит Дед Мороз? (на тройке лошадей)
- Что делают взрослые и дети вокруг елки? (водят хоровод)
- Чего больше всего вы ждете в новогоднюю ночь? (подарков)
- Самый любимый зимний праздник для детворы? (Новый год)
- Весна наступает, она с крыши свисает? (сосулька)
- Как мы называем посох Деда Мороза? (волшебная палочка)
- Назовите друзей Деда Мороза и Снегурочки? (снеговик, баба снежная)
- В России его называют Дед Мороз, а как называют его в Америке? (Санта Клаус)

- Обычно это взрывается в воздухе разноцветными огнями?( фейерверк)
- Как называется головной убор Деда Мороза? (шапка – боярка)
- Где находит детвора подарки от Деда Мороза? (под елкой)
- Как называется город, где обитает российский Дед Мороз? (Великий Устюг)
- Почему именно три лошади в карете Деда Мороза, что они символизируют? (названия зимних месяцев)
- Деда Мороза возят лошади, а кто возит Санта Клауса? (олени)
- Самая известная новогодняя песенка? (В лесу родилась елочка…)
- О ком говорится в стихотворении? (Дед Мороз)
Принимайте-ка, ребята,
И меня в свой хоровод!
Я, румяный, бородатый,
К вам пришёл на Новый год.
- В чем отличие Деда Мороза и Санта Клауса? (Дед Мороз носит шубу, Санта Клаус брючный костюм)
- Персонажи, которых помещают под новогоднюю елку? (Дед Мороз и Снегурочка)
- В какое время суток празднуем Новый год? (ночь)
- Ленточка, которую делают из цветной бумаги? (серпантин)
- Что нужно делать под бой курантов? (загадать желание)
- Ею украшают верхушку елки? (звезда)
- Где растет елочка? (в лесу)
- Где мы катаемся зимой на коньках? (на катке)
- Что зимой нарисовано на окне? (узор)
- Что пишут Деду Морозу? (письмо)
- Два сказочных героя: синий нос и красный нос? Как называется сказка? (Два Мороза)
- Что растет на елке? (шишки)
- Карета, на которой родители катают зимой детей? (санки)
- Как звали обезьянку, которая продавала кирпичи? (чи – чи – чи)
- Сколько ударов бьют часы в новогоднюю ночь? (двенадцать)
- Из какого мультфильма эти строчки? (Зима в Простоквашино)
Кабы не было зимы, 
А все время лето,
Мы б не знали кутерьмы
Новогодней этой.
Не спешил бы Дед Мороз,
К нам через ухабы.
Лед на речке не замерз,
Кабы, кабы, кабы…
- Назовите сказки, где героем является Дед Мороз? (Морозко, Два Мороза, Мороз Иванович, Дед Мороз и серый волк и другие)
- Обувь Деда Мороза в зимнее время? (валенки)
- А что обувает летом Дед Мороз? (лапти)
- Как называют королеву, у которой сердце – кусок льда? (Снежная Королева)
- Когда Дед Мороз празднует свой день рождения? (18 ноября)
- Чего обычно желают друг другу? (здоровья, удачи, чтобы Новый год, был лучше старого)
- Какой праздник, наступает после Нового года? (Рождество)

Воспитатель: А сейчас, ребята, вспомним всеми любимые сказки, без которых жизнь была бы скучной и однообразной.

О чем-то скрипит половица,

И спице опять не спится,

Присев на кровати, подушки

Уже навострили ушки…

И сразу меняются лица,

Меняются звуки и краски…

Тихонько скрипит половица,

По комнате ходит сказка…

Вопросы задаются каждой команде по очереди. Жюри подсчитывает количество правильных ответов.

Викторина по сказкам.

1.Эта старушка живет в лесной избушке одна-одинешенька. Она помогает добрым молодцам, но может и обидеть. Иногда ее дразнят «костяная нога». Кто она? (Баба-Яга).

2.Как называется необычный домик, где живет Баба-Яга? (Избушка на курьих ножках)

3.Как называется средство передвижения Бабы-Яги? (Ступа)

4.Обычно его изображают всего состоящего из костей. Он не может умереть, пока не отыщется спрятанная в яйце его смерть. (Кощей Бессмертный)

5.Трехглавое чудовище, извергающее пламя, с которым борется в сказках добрый молодец. (Змей Горыныч)

6.Эти девушки живут в воде. Они очень красивые, только вместо ног у них рыбьи хвосты. (Русалки)

7.Он обитает в лесу и даже считается лесным начальником. Говорят, что зимой он спит, а весной просыпается. А встретится ему в темном лесу прохожий, он его пугать начинает: ух, ух, ух. (Леший)

8.Он хозяин рек, озер и прудов. У него зеленые волосы, а на руках между пальцев перепонки, как у лягушки. (Водяной)

9.Лесной кот. Его многие боятся, потому что стоит ему только подать голос, любой человек уснет волшебным сном. (Кот Баюн)

Узнай сказку.

Воспитатель: Сейчас я буду читать отрывки из различных сказок. Ваша задача – правильно назвать сказку.

№1. «Легла Трехглазка спать, один глазок уснул, другой уснул, а третий не спит, все видит» («Крошечка-Хаврошечка»)

№2. «Побежала Аленушка к подружкам, заигралась с ними, да и забыла про братца. Вернулась домой, глядь, а его уж и нет нигде» («Гуси-лебеди»)

№3. «Не послушался братец свою сестрицу, побежал к козьему копытцу, напился воды и превратился в козленочка». («Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)

№4. «Появился на птичьем дворе маленький птенец, и до того он был безобразный – с большой головой и длинной шеей – что птицы не приняли его в свою семью» («Гадкий утенок»)

№5. «Это был тюльпан. В самой его чашечке на зеленом стульчике сидела девочка, совсем крошечная» («Дюймовочка»)

№6. «Я очень хотел, чтобы мне подарили собаку – настоящего друга. Но мама была почему-то против. И все-таки у меня появился самый лучший друг в мире: в меру упитанный мужчина в полном расцвете лет» («Малыш и Карлсон, который живет на крыше»)

Узнай сказочного героя.

№1. «Дорога – далека, корзина – нелегка, сяду на пенек, съем пирожок». (медведь, «Маша и медведь»)

№2. «Тепло ли тебе, девица, тепло ли тебе, красная?» (Мороз, «Морозко»)

№3. «Не откроем тебе дверь. Ты не наша мама. Поешь грубым голосом и не так причитаешь». (козлята, «Волк и семеро козлят»)

№4. «Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел, и от тебя, косой, уйду». (колобок, «Колобок»)

№5. «Вот удача, так удача! Будет моей старухе воротник на шубу». (старик, «Лиса и волк»)

№6. «Иду-иду на шпорах, несу косу на плечах, хочу лису посечи, слезай, лиса, с печи!» (Петух, «Заячья избушка»)

Конкурс капитанов «Тарабарская грамота».

Задание капитанам: вычеркнуть все нерусские буквы, а из русских букв сложить название сказки.

№1.QWRYUISСDGJLZVНNIUYRWЕQNVZLJГGFSZWУQFRJILРVSNОJWLUЧYISWQКNZFJUIRАWLIVQZ

(Снегурочка)

№2.

QWRYХUISDGJАLZVNIUВYRWQNVZРLJGFSОZWQFШRJILVЕSNJWЧLUYIКSWQNZFJАUIRWLIVQZ

(Хаврошечка)

Воспитатель: Сейчас вашему вниманию предлагаю игру «Последние новости». Если новость будет хорошая, вы будете кричать «Ура!», а ели плохая – «Фу!». Всем понятно? Начинаем!

- Наступил Новый год!

- Он принесет всем нам удачу!

- На наш новогодний праздник пришли замечательные ребята.

- Здесь симпатичные девчонки!

- И чумазые мальчишки!

- Каждый второй здесь двоечник!

- Каждый первый умница!

- Начались каникулы!

- Они длятся всего два дня.

- Нет, целый месяц!

- Дед Мороз подарил вам вкусные подарки!

- Большие банки с горчицей!

- Нет, вкусные конфеты!

Воспитатель: игра называется «Путаница».
Вы мороза не боитесь,
Вы внимательны во всем?
Скажу «сугробы» – вы садитесь,
Скажу «сосульки» – все встаем.
Как скажу «снежинки» – кружимся,
«Елочка» – хлопаем руками.
Кто из вас внимательный
Мы сейчас узнаем.

4.Заключительная часть.

Воспитатель: Ну и в конце давайте поздравим с Новым годом всех-всех. Поздравлять будем дружно. Я говорю начало, а вы последнее слово в

рифму. Рифма и подскажет, кого мы поздравляем.
Серпантин, как ленточки,
Фонарики, как мячики.
С Новым годом, девочки,
С Новым годом…(Мальчики.)
А на нашей елочке
Засверкают лампочки.
С Новым годом, мамочки,
С Новым годом...(Папочки.)
Заиграют деточки
Возле елки в ладушки.
С Новым годом, дедушки,
С Новым годом…(Бабушки.)
Маленькие и большие,
Толстенькие и худые,
Дети и родители,
Словом, наши…(Зрители.)
Без печали и забот
Вместе встретим…(Новый год.)

С Новым годом, дорогие, ребята!
С Новым годом, уважаемые родители!
Славно день прошёл у нас

Праздник удался на славу,
Были песни и забавы!
И грустно мне признаться
Что, настал прощанья час.
Желаю крепкого здоровья
Терпенья, радости в семье.
С Новым годом, вас друзья!

Дорогие ребята, вот и пришла нам пора прощаться. Очень жаль, конечно, что праздники так быстро кончаются, но за время зимних каникул мы успеваем соскучиться по школе и это очень хорошо.

Желаем вам радости, веселья, хорошего настроения!

Мы не прощаемся с вами, а говорим вам «До новых встреч!»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/524986-plan-konspekt-meroprijatija-po-teme-novogodni