Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
31.01.2023

Конспект урока «Ударение. Ударный слог»

Трошина Нина Вячеславовна
учитель начальных классов
Класс 2
Раздел: Звуки и буквы (65часов)
Тема: Слог. Перенос слов. Ударение. Ударный слог (5 ч)
Основное содержание темы: Изучение правил переноса слов. Наблюдение за изменением значения слова в зависимости от постановки ударения на примере слов-омографов. Освоение написания слов с безударной гласной, проверяемой и непроверяемой ударением.
Термины и понятия: Безударная гласная: непроверяемая, проверяемая; перенос, слова- омографы, слог, ударение.

Содержимое разработки

Класс 2

Раздел Звуки и буквы (65часов)

ТемаСлог. Перенос слов. Ударение. Ударный слог (5 ч)

Основное содержание темы Изучение правил переноса слов. Наблюдение за изменением значения слова в зависимости от постановки ударения на примере слов-омографов. Освоение написания слов с безударной глас­ной, проверяемой и непроверяемой ударением.

Термины и понятия Безударная гласная: непроверяемая, проверяемая; перенос, слова-

омографы, слог, ударение.

Тема урока: Ударение. Ударный слог.

Цель урока: систематизация и совершенствование знаний об особенностях ударения русско-

го языка.

Задачи урока: - уточнить представления о смыслоразличительной функции ударения;

- формировать потребность и умение орфоэпически правильно произносит слова;

- развивать мышление, коммуникативные качества, интерес к изучению языка;

- воспитывать взаимопомощь, аккуратность, внимательное отношение к слову.

I. Орг. момент.

II. Актуализация опорных знаний.

Игра «Оживи слова»

-Прочитайте слова.

мак коса капля соль

-Что общего у этих слов?

-На какие вопросы отвечают эти слова?

-Поиграем в игру «Оживи слова».

-Измените в словах только одну букву так, чтобы они отвечали на вопрос

кто?

рак коза цапля моль

-Запишите слова, которые получились.

-На какие группы можно разбить эти слова? /Односложные, двусложные/

-В каком слове букв больше, чем звуков?

-Запишем транскрипцию этого слова.

-Вы сейчас были как волшебники. В русском языке со словами происхо-дит очень много волшебства. Об одной истории, которая произошла со словами я хочу вам рассказать.

III. Постановка целей и задач.

- Собрались однажды слова на совет, стали говорить, какие они все полез-ные и значимые. Но забыли слова пригласить на свой совет одного волшеб-ника. И он очень обиделся. Когда слова стали выступать, Волшебник вдруг выскочил и закричал.

-Что вы без меня значите? Если захочу, возьму и изменю значения у вас!

Слова, конечно не поверили. Вышел вперёд Зам'ок и сказал:

-Я тебя не боюсь, я такой сильный и тяжёлый, что справлюсь даже с вол-шебником. А этот волшебник рассердился, достал свой волшебный молото-чек, ударил прямо по первому слогу. И исчез Зам'ок, а появился З'амок.

-Кто догадался, как звали этого волшебника? /Ударение/

-Назовите тему урока.

IV. Работа по теме урока.

-Что такое ударение? / Выделение голосом одного из слогов. На письме обозначается «'» значок./

-В каких словах ударение не ставится? /Где есть один слог или буква ё/.

-В каких случаях ударение ставится? /Если в лове больше одного слога, то

один какой-нибудь слог произносит-

ся сильнее других, с ударением/.

-Как называется такой слог? /Ударный/

-На какой звук ставится ударение? /гласный/

-Как называются остальные слоги? /Безударный/

-Как называется гласная в безударном слоге? /безударная/

Игра «Поставь ударение»

Работа по рядам. Проверка на экране.

1-й ряд запишите слова, у которых ударение падает на первый слог.

2-й ряд запишите слова, у которых ударение падает на второй слог.

3-й ряд запишите слова, у которых ударение падает на третий слог.

Море, пенал, зеркало, роща, вода, коридор, хорошо, молоток, река.

-Волшебник подготовил вам очень хитрые слова

-В учебнике есть подсказка.

-Прочитайте стихотворение. /упр. 126/

Мы слова из русской речи,

Из родного языка!

Одинаково нас пишут,

Но… по-разному нас слышат.

-Что же это за слова?

- Как называются слова, которые пишутся одинаково, но произносятся по-

разному?

-Омографы. Слова пишутся одинаково, а произносятся по-разному, чаще всего из-за различий в ударении.

Омографы (от греч. homos — «одинаковый», graphõ — «пишу»).

Игра «Волшебный молоточек»

На доске: кружки - кружки

стрелки-стрелки

плачу-плачу

Мы взяли кружки для чая. Мы начертили в тетради кружки.

Стрелки часов показывают двенадцать. Стрелки приготовились к

выстрелу. Я плачу, когда чищу лук. Я плачу за обеды в школе.

/Уч-ся подходят и ударяют слово на любой слог.

Устно составляется предложение с этим словом/

-Как называются такие слова?

-Как узнать, какой слог выделять голосом?

-Для этого мы должны прочитать предложение полностью, посмотреть, ка-

кой смысл имеет это слово.

Физминутка

Работа по карточкам.

-Прочитайте.

-Найдите слова - омографы.

-Есть ли какая-нибудь разница на письме?

Дети пили молоко. Пили бревно ровно.

У Кати хорошие игрушки. Кати шар ко мне!

-Спиши. Подчеркни слова, которые пишутся одинаково, поставь знак

ударения.

-От места ударения зависит смысл слова?

-Волшебник Ударение хочет, чтобы вы не только научились грамотно пи-сать, но и произносить слова правильно. Такие слова собраны в орфоэпи-ческий словарь.

Орфоэ́пия (от др.-греч. ὀρθός — «правильный» ἔπος — «речь») 

-В нашем учебнике есть страница из этого словарика. /с.142/

-Есть ли слова, которые вы произносили неправильно. Назовите их.

-Пользуясь этой страницей прочитайте слова из упр130 с верным ударением

Шофёр, щав'ель, свёкла, догов'ор, порт'фель, стол'яр, магаз'ин, углуб'ить; з'анял-з'аняли-занял'а; п'онял-п'оняли-поня'ла; позвон'ишь-позвон'ит-позвон'им-позвон'ят.

-Запишите эти слова. Поставьте в них ударение.

V. Подведение итога.

-На какие звуки падает ударение - на гласный или согласный?

-Для чего надо уметь верно ставить ударение в словах?

-Как называются слова, которые одинаково пишут, но по-разному произносят?

-Волшебник прислал волшебные карточки.

Индивидуальная работа./Тест-опрос/

1.Если в слове всего один слог, знак ударения…..

а) ставится

б) не ставится

2.Если в слове есть буква ё

а) ставится

б) не ставится

3.Слова, которые пишутся одинаково, а произносятся по-разному называют-

ся…..

4.В каких словах знак ударения можноне ставить

а) нос

б) матрёшка

в) лесок

г) осина

д) ёжик

5.В каких словах ударение падает на первый слог.

а) воробей

б) кукушка

в) лебедь

г) заяц

-Кому урок понравился - тот встанет.

-Кому не понравился – сядет.

-А кому совсем не понравился – закроет глаза.

VI Задание не дом

Составить три предложения со словами из упр. 130.

На доске:

мак

коса

цапля

соль

УДАРЕНИЕ

ударный слог

ударный гл.

безударный слог

безударная гласная

омографы

кружки - кружки стрелки-стрелки плачу-плачу

орфоэпический словарь

___________________________________________

1.Если в слове всего один слог, знак ударения…..

а) ставится

б) не ставится

2.Если в слове есть буква ё

а) ставится

б) не ставится

3.Слова, которые пишутся одинаково, а произно-

сятся по-разному называются _________________

4.В каких словах знак ударения можноне ставить

а) нос

б) матрёшка

в) лесок

г) осина

д) ёжик

5.В каких словах ударение падает на первый слог.

а) воробей

б) кукушка

в) лебедь

г) заяц

___________________________________________

1.Если в слове всего один слог, знак ударения…..

а) ставится

б) не ставится

2.Если в слове есть буква ё

а) ставится

б) не ставится

3.Слова, которые пишутся одинаково, а произно-

сятся по-разному называются _________________

4.В каких словах знак ударения можноне ставить

а) нос

б) матрёшка

в) лесок

г) осина

д) ёжик

5.В каких словах ударение падает на первый слог.

а) воробей

б) кукушка

в) лебедь

г) заяц

___________________________________________

1.Если в слове всего один слог, знак ударения…..

а) ставится

б) не ставится

2.Если в слове есть буква ё

а) ставится

б) не ставится

3.Слова, которые пишутся одинаково, а произно-

сятся по-разному называются _________________

4.В каких словах знак ударения можноне ставить

а) нос

б) матрёшка

в) лесок

г) осина

д) ёжик

5.В каких словах ударение падает на первый слог.

а) воробей

б) кукушка

в) лебедь

г) заяц

___________________________________________

1.Если в слове всего один слог, знак ударения…..

а) ставится

б) не ставится

2.Если в слове есть буква ё

а) ставится

б) не ставится

3.Слова, которые пишутся одинаково, а произно-

сятся по-разному называются _________________

4.В каких словах знак ударения можноне ставить

а) нос

б) матрёшка

в) лесок

г) осина

д) ёжик

5.В каких словах ударение падает на первый слог.

а) воробей

б) кукушка

в) лебедь

г) заяц

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/525074-konspekt-uroka-udarenie-udarnyj-slog

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации