- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Знакомство с национальными традициями и культурой родного города в условиях дошкольного образования
В рамках муниципального проекта «Культурное наследие Чувашии заботливо и бережно храним» с целью приобщения дошкольников к культурному наследию чувашского народа в МБДОУ «Детский сад №127» с детьми старшего дошкольного возраста прошло праздничное мероприятие «Посиделки -Улах». Ребята познакомились с национальными традициями и интересными особенностями данного праздника: в старину люди после трудового дня собирались вечерами вместе на веселые посиделки: пели песни, водили хороводы, рукодельничали. Тихо кружила прялка…С песнею и работа спорилась. Через пословицы и поговорки ребята обсудили их значение: любовь к своей родине, бережное отношение к народным обычаям и языку, уважительное отношение к старшим. Праздник доставил детям много радости и восторга.
В рамках муниципального проекта «По родному краю с рюкзаком шагаю» с целью приобщения дошкольников к культурно-историческим ценностям и традициям, к миру искусства, формирования основ нравственного и эстетического воспитания, старшие дошкольники МБДОУ «Детский сад №127» г. Чебоксары посетили Чувашский государственный художественный музей. Музей является хранителем художественных ценностей чувашского этноса, уникальных образцов национального прикладного искусства. Дошкольники познакомились с многообразием произведений живописи, графики, скульптуры и декоративно-прикладного искусства художников Чувашии, русских и советских мастеров. В процессе восприятия художественных произведений дошкольники получили представления о таких значимых нравственных понятиях как, красота, доброта, любовь к родине, мир на планете и др.
С детства у ребенка формируется необходимость познания исторических сведений, потребность бывать в музее, ценить достоинства культур других народов, что, бесспорно, будет являться неотъемлемой чертой его духовного становления и социального развития.
В детских садах города Чебоксары ведется систематическая и целенаправленная работа по формированию патриотических взглядов у подрастающего поколения. Знакомство детей с просторами родной страны начинается с познания родного города, его достопримечательностей и великих людей.
В рамках муниципального проекта «По родному краю с рюкзаком шагаю» с целью приобщения дошкольников к культуре Родного края и формирования знаний о культурно-историческом наследии нашей Республики 18 октября 2019г. с дошкольниками 5-7 лет МБДОУ «Детский сад № 127» г. Чебоксары была организованна экскурсия в сквер Василия Ивановича Чапаева.
Педагоги рассказали ребятам о биографии героя, что Василий Чапаев родился в деревне Будайка Чебоксарского уезда Казанской губернии и является нашим земляком, героем гражданской войны. Ребята увлеченно прослу
«Знакомство с национальными традициями и культурой родного города в условиях дошкольного образования»
Чермакова Анна Николаевна, старший воспитатель
Пайдютова Екатерина Владимировна, воспитатель
МБДОУ «Детский сад №127» г. Чебоксары.
Аннотация: В статье обобщен опыт работы дошкольного учреждения по реализации муниципальных проектов «Культурное наследие Чувашии заботливо и бережно храним», «По родному краю с рюкзаком шагаю». Знакомство дошкольников с национальными традициями через разные формы воспитательно-образовательной работы.
Ключевые слова: традиции и культура родного края, муниципальные проекты, национальные праздники, экскурсии по городу.
Наиболее действенным полем воспитательного воздействия являются общие праздники, которые несут детям незабываемые впечатления и входят в жизнь ребенка ярким событием. В настоящее время мы уделяем особое внимание формированию у дошкольников интереса к национальной культуре и традициям родного края.
В рамках муниципального проекта «Культурное наследие Чувашии заботливо и бережно храним» с целью приобщения дошкольников к культурному наследию чувашского народа в МБДОУ «Детский сад №127» с детьми старшего дошкольного возраста прошло праздничное мероприятие «Посиделки -Улах». Ребята познакомились с национальными традициями и интересными особенностями данного праздника: в старину люди после трудового дня собирались вечерами вместе на веселые посиделки: пели песни, водили хороводы, рукодельничали. Тихо кружила прялка…С песнею и работа спорилась. Через пословицы и поговорки ребята обсудили их значение: любовь к своей родине, бережное отношение к народным обычаям и языку, уважительное отношение к старшим. Праздник доставил детям много радости и восторга.

В рамках муниципального проекта «По родному краю с рюкзаком шагаю» с целью приобщения дошкольников к культурно-историческим ценностям и традициям, к миру искусства, формирования основ нравственного и эстетического воспитания, старшие дошкольники МБДОУ «Детский сад №127» г. Чебоксары посетили Чувашский государственный художественный музей. Музей является хранителем художественных ценностей чувашского этноса, уникальных образцов национального прикладного искусства. Дошкольники познакомились с многообразием произведений живописи, графики, скульптуры и декоративно-прикладного искусства художников Чувашии, русских и советских мастеров. В процессе восприятия художественных произведений дошкольники получили представления о таких значимых нравственных понятиях как, красота, доброта, любовь к родине, мир на планете и др.
С детства у ребенка формируется необходимость познания исторических сведений, потребность бывать в музее, ценить достоинства культур других народов, что, бесспорно, будет являться неотъемлемой чертой его духовного становления и социального развития.

В детских садах города Чебоксары ведется систематическая и целенаправленная работа по формированию патриотических взглядов у подрастающего поколения. Знакомство детей с просторами родной страны начинается с познания родного города, его достопримечательностей и великих людей.
В рамках муниципального проекта «По родному краю с рюкзаком шагаю» с целью приобщения дошкольников к культуре Родного края и формирования знаний о культурно-историческом наследии нашей Республики 18 октября 2019г. с дошкольниками 5-7 лет МБДОУ «Детский сад № 127» г. Чебоксары была организованна экскурсия в сквер Василия Ивановича Чапаева.
Педагоги рассказали ребятам о биографии героя, что Василий Чапаев родился в деревне Будайка Чебоксарского уезда Казанской губернии и является нашим земляком, героем гражданской войны. Ребята увлеченно прослушали рассказ о жизни и подвигах легендарного героя, об улице Чапаева, о музее, заводе, названном его именем. Также дошкольники узнали о детстве Василия Ивановича, его военной карьере. Дошкольники с удовольствием рассматривали памятник Василия Чапаева с саблей на вздыбленном коне.
В заключении экскурсии ребята прогулялись по скверу, увидели дом, в котором родился В.И. Чапаев. Интересная и увлекательная получилась экскурсия для дошкольников, каждый открыл для себя новое о своем родном городе, который примечателен своими памятниками архитектуры, чистотой и благоустроенностью.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/525271-znakomstvo-s-nacionalnymi-tradicijami-i-kultu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Реализация Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности в образовательном процессе»
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.