Консультация для родителей «Что должен знать ребенок в 6-7 лет»

Консультация для родителей

«Что должен знать ребенок в 6-7 лет»

Как подготовить ребенка к школе? Этот вопрос очень актуален не только для педагогов ДОУ, но и для родителей, чьи дети посещают подготовительную группу детского сада.

Одной из проблем при поступлении детей в школу является разный уровень подготовки детей, который складывается по разным причинам: это различные индивидуальные возможности и способности детей, а так же  в различных подходах учителей и родителей к понятию "готовность к школе".

У многих родителей есть устойчивое заблуждение, что готовность ребенка к обучению в школе определяется умением детей считать читать и писать до школы, что и будет являться залогом их успешной учебы.

Но самым важным условием успешного обучения в начальной школе является наличие у ребенка соответствующих мотивов обучения: т.е. отношение к учебе как к важному, значимому делу, стремление к приобретению знаний, интерес к определенным учебным предметам.

Подготовка к школе – это длительный комплексный и систематический процесс дошкольного образования ребенка в условиях детского сада. И начинать заниматься с детьми следует не только непосредственно перед поступлением в школу, а с младшего дошкольного возраста. Вот неполный перечень вопросов, которые необходимо выучить с ребенком.

1.Как тебя зовут?

2.Как твоя фамилия?

3.Сколько тебе лет?

4.Сколько тебе было лет в прошлом году?

5.Сколько тебе лет будет через 1 год?

6.Когда у тебя день рождения?

7.Как зовут маму? папу? (имя, отчество). Кто ты для мамы? (сын или дочь). Кто ты для бабушки? (внук или внучка).

8.Место работы и должность мамы, папы.

9.Кто самый старший в семье? младший? Сколько человек в семье? Если есть брат или сестра - на сколько лет ты младше или старше их?

10.В каком городе ты живешь? Какие города ты еще знаешь? Назови свой домашний адрес. Как ты добираешься до д/с? (номера маршрутов или трамваев).

11.На каком этаже ты живешь?

12.Сколько этажей всего в твоем доме?

13.Какое сейчас время года? Какие времена года ты еще знаешь? Сколько всего времен года?

14.Какой сейчас месяц? Назови месяцы лета, осени, зимы, весны. Сколько всего месяцев в году?

15.Назови дни недели. Сколько всего дней недели?

16.Какой сегодня день недели? Какой будет завтра? Какой был вчера?

17.Назови части суток (утро, день, вечер, ночь). Что ты делаешь утром? днем? вечером? ночью? Сколько всего частей суток?

18.Знать и называть геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал, ромб, шестиугольник, прямоугольник, пятиугольник).

19.Счет: от 1 до 10,от 10 до 1, от 3 до 8,от 7 до 2,от 5 до 10,от 10 до 4,от 4 до 9,от 6 до 1.

20.Согласование существительных с числительными:

1 шар, а 5 ….

1 ложка, а 7…

1 лоб, а 6…

1 гусь, а 3…

1 люстра, а 10 …

1 теленок, а 2….

1 рысь, а 2….

1 верблюд, а 4…

21.Умение ориентироваться на себе:

-Сколько у тебя рук? ушей? лбов? глаз? ног? плеч? бровей?

22. «Назови ласково»:

Ключ- ключик

кровать-…

банка-…

жук-…

Башня-…

сапоги-…

Графин-…

ручей-….

Зеркало-….

Кукла-….

Башня-…

Дорога-…

платье-…

дерево-…

23.Образование глаголов при помощи приставок:

Весной птицы прилетают, а осенью….(улетают).

На дерево залезают, а с дерева…(слезают).

По дороге ходят, а через дорогу…(переходят).

В дом входят, а из дома….(выходят).

Через веревочку перепрыгивают, а вверх…(подпрыгивают).

Воду в банку доливают, а песок…(насыпают).

Воду нечаянно разлили, а песок…(рассыпали).

В автобусе едет…(пассажир), а по дороге идет…(пешеход).

24.Образование имен прилагательных:

Дом из камня (какой?) -…каменный

Дом из кирпича-…

Платье из шелка-….

Шарф из шерсти-…

Ложка из олова-…

платок из пуха-…

Чашка из фарфора-…

ваза из хрусталя-…

25.Уметь называть детенышей животных и птиц:

у медведя - медвежата;

у лисы-лисята

у волка -волчата

у белки-бельчата

у зайца -зайчата

у кролика -крольчата

у кошки-котята

у собаки-щенята

у лошади-жеребята

у овцы-ягнята

у индюка -индюшата

у утки- утята

у льва- львята

у тигра -тигрята

у слона -слонята

у жирафа -жирафята

у курицы-цыплята

у гуся -гусята

26.Определить 1 и последний звук в словах:

тигр, бегемот, утка, курица, щука, дуб, огурец, яблоко, лимон, чайка, заяц, сова, виноград.

27.Заучивание скороговорок:

От топыта копыт пыль по полю летит.

Шла Саша по шоссе и сосала сушку.

На дворе трава, на траве дрова.

Кукушка кукушонку купила капюшон.

Часовщик, прищурив глаз, чинит часики для вас.

Мама мыла Мишу мылом.

Шашки на доске, шишки на сосне.

Проворонила ворона вороненка.

28.Знать наизусть любое стихотворение.

  При подготовке ребенка к школе надо не только развивать его интеллект, учить общаться, быть самостоятельными, сильными, но и всячески расширять кругозор будущих первоклассников. Запас общих сведений, который есть у ребенка, может стать серьезной помощью в процессе обучения.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/525308-konsultacija-dlja-roditelejchto-dolzhen-znat-