- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра для дифференциация звуков С-З в словах на тему «Зоя и Соня»
Помоги Зое и Соне разложить предметы по корзинам. Предметы со звуком З положи в корзинку Зое, а со звуком С – Соне.
Цель игры: дифференциация звуков С-З в словах с прямыми и обратными слогами.
Речевой материал:
З: зонт, забор, замок, заяц, гроза, заколка, закат, коза, ваза, язык, розы, зубы, зубатка, зубр, музыка, медуза, глаза, берёза, зуб, тазы.
С: собака, солнце, сад, салют, сок, носок, соль, сахар, сыщик, оса, суп, посуда, носы, самолёт, сумка, сова, песок, бусы, весы, коса.
510
0
Игра для дифференциации звуков С - З
Помоги Зое и Соне разложить предметы по корзинам. Предметы со звуком З положи в корзинку Зое, а со звуком С – Соне.
Цель игры: дифференциация звуков С-З в словах с прямыми и обратными слогами.
Речевой материал:
З:зонт, забор, замок, заяц, гроза, заколка, закат, коза, ваза, язык, розы, зубы, зубатка, зубр, музыка, медуза, глаза, берёза, зуб, тазы.
С:собака, солнце, сад, салют, сок, носок, соль, сахар, сыщик, оса, суп, посуда, носы, самолёт, сумка, сова, песок, бусы, весы, коса.
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| |||||
ЗОЯ
СОНЯ
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/525938-igra-dlja-differenciacija-zvukov-s-z-v-slovah
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Преподаватель среднего профессионального образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.