Конспект по экологическому воспитанию во второй младшей группе на тему «Домашние животные»

Конспект НОД по экологическому воспитанию во второй младшей группе на тему: « Домашние животные».

Цель: знакомить детей с домашними животными.

Задачи: расширять представления детей о жизни домашних животных.

Воспитывать желание заботиться о домашних животных.

Развивать воображение, любознательность, память и мышление.

Развивать умение отвечать на вопросы.

Методы и приёмы.

1. Игровой (внесение игрового персонажа, сюрпризный момент)

2. Наглядный ( игрушки животные)

3. Словесный (беседы, рассказ воспитателя, вопросы поискового характера)

Материал: игрушки: белочка, домашние животные ( корова, собака, кошка); картинки с изображением домашних животных( корова, коза, лошадь, курица, утка, собака, кошка)

Ход занятия.

Воспитатель:ребята, подойдите ко мне давайте посмотрим в окошечко и улыбнемся солнышку, потянемся ручками к солнышку. Скажем « Доброе утро, солнышко».

Молодцы, а теперь давайте сядем на стульчики и я вам расскажу одну историю.

Воспитатель : ( с игрушкой Белочкой) Я сегодня шла в детский сад и встретила Белочку. Она сидела такая грустная. Я спросила её, что случилось, и она мне рассказала, что Белочка живет в лесу. У неё есть друзья мишка, зайчик и ёжик. Белочка с ними играет, гуляет по лесу и собирает на зиму орешки, ягодки и грибочки, но вот пришла зима мишка и ёжик легли спать, а зайчик поменял свою серую шубку на белую и теперь его не отыскать. Белочка хочет найти друзей. Поможем Белочке? (ответы дете)

Воспитатель: Белочку посадим вот на этот стульчик. И расскажем ей о животных, которые живут рядом с нами.

Какие животные живут у нас дома или во дворе? (ответы детей) Молодцы правильно.

А как называют этих животных? (домашние) Ребятки, а вы знаете почему они так называються, домашние (ответы детей) Правильно, их так называют, потому что, о них заботиться человек, кормит, ухаживает.

Вот ,Белочка, какие животные живут с нами рядом.

Воспитатель: Сейчас я вам загадаю загадки, а ты Белочка слушай внимательно и весной расскажешь своим друзьям с кем ты познакомилась.

С хозяином дружит,

Дом сторожит,

Живёт под крылечком,

Хвост колечком (ответы детей)

Воспитатель: Конечно, ребятки это собачка. Вот какая у нас собачка ( показываю). Видишь, Белочка она тоже пушистая и она добрая. Ребята, а что собачка любит кушать?(ответы дете) Правильно, молодцы. А где живет собака? (ответы детей)Правильно она живет в конуре или будке, на улице или дома. Она охраняет нас и наш дом. Хорошая собачка.

Послушайте следующую загадку

Голодная – мычит,

Сытая- жуёт,

Всем деткам молоко даёт.

Узнали, кто это

В:Конечно, это корова

Белочка, говорит, что вас очень интересно слушать.

В: Ребятки, а что кушает корова? (ответы детей). А вы знаете где живёт корова?(ответы, дополняю ответы детей) Летом она пасётся на полях, а кушает травку, а зимой живёт в специальном загоне или в теплом сарае.

А что корова нам даёт? (ответы дете)Правильно

В: Послушайте следующую загадку

У порога плачет,

Коготки прячет,

Тихо в комнату войдёт,

Замурлычет, запоёт

В: Правильно , это кошка . Посмотри ,Белочка, какая у нас кошечк5а. Ребятки, какая кошечка?(ответы детей)

А, что любит кушать кошка?(ответы детей)( дополняю)Когда холодно кошечка спит на печке или у батареи, в теплом местечке. Ещё она любит мурлыкать и петь песенки.

Физкультминутка.

Ребята, давайте покажем Белочке как мы умеем играть. Посмотри Белочка. Вставайте и повторяйте за мной. Идем по кругу

Вот идёт черный кот(высоко поднимаем ноги)

Притаился – мышку ждёт(присесть, руки к коленям)

Мышка норку обойдёт(повернуться вокруг оси)

И к коту не подойдёт(руки вперед).

В: а теперь, давайте присядем в кружочек и поиграем. Мы с Белочкой будем показывать вам картинки с изображением домашних животных, а вы будете говорить, как оно называеться и какую пользу приносит человеку.

В: Кто это?(показываю картинку)

Корова. Что даёт корова?(ответы детей)

Курица(несёт яйца)

Кошка(ловит мышей)

Собака(охраняет дом)

Коза(даёт молоко)

Лошадь (перевозит груз)(если дети затрудняются отвечать, помогаю)

В: Белочка говорит, что ей очень понравилось у нас в гостях, но ей пора.Она очень много узнала о домашних животных и обязательно расскажет обо всем своим лесным друзьям. А мы будем ждать её в гости. Она говорит вам большое спасибо, что вы столько интересного ей рассказали.

Давайте попрощаемся с ней. А с кошечкой, собачкой и коровкой вы можете поиграть.

До свидания!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/525944-konspekt-po-jekologicheskomu-vospitaniju-vo-v